2018年5期
新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 小學語文體驗式教學策略研究
- 小學數學課堂教學中生生互動策略
- 談如何在小學語文閱讀教學中發揮學生的主體能動性
- 小學體育教學如何幫助學生增強體質
- 小學語文詞語教學的方法與策略初探
- 小學數學課堂教學現狀問題及學生思維能力培養的對策
- 走進文本案例，牽出生活百態
- 基于小學語文核心素養的課外閱讀開展漫談
- 小學語文教學應注重學生閱讀能力的培養
- 淺談家庭教育中的“望” 與“暴”
- 小學定向運動俱樂部建設初探
- 小學語文語言文字運用教學策略探尋
- 網絡環境落后地區如何在小學高年級數學學科實踐翻轉課堂教學模式
- 小學語文核心素養能力在課堂教學中的培養
- 感受小學信息技術教學評價的“千變萬化”
- 淺談在小學數學教學中滲透積極心理學
- 淺談小學 “環境有效性教學評價法”
- 淺析合作學習模式在小學語文閱讀教學中的應用
- 論小學數學教學中獨立思考能力的培養
- 淺談小學班主任德育教育工作的策略
- 談談教師的四重境界
- 清風滿韻 禮潤東陵
- 促進學生全面發展的小學數學學習評價
- 怎樣輔導小學生寫作文
- 試析影視資源在小學語文教學中的有效運用
- 小學語文作文教學中實現個性化作文的對策研究
- 培養小學生良好的行為習慣初探
- 淺析小學計算機教學中對學生創新能力的培養
- 小學語文閱讀教學教學目標高效制定的基本規則
- 信息化教學手段在小學數學教學中的作用
- 趣味教學，高效課堂
- 心理健康教育在小學語文教學中滲透的研究
- 如何在小學語文教學中培養學生的創新能力
- 小學數學幾何學習的課前引入探討
- 小學低年級語文教學中口語交際能力培養
- 如何有效開展小學班主任德育工作
- 淺談口風琴在小學音樂課堂教學中的有效結合
- 情感體驗在小學數學課堂教學中的應用
- 小學語文教育專業實踐性教學的創新與思考淺析
- 121課堂教學模式下如何實現記敘文長文短教
- 在數學教學中如何培養學生自主學習的能力
- 繪本在小學低年級語文教學中的運用策略
- 淺談“互聯網+合作學習”在小學英語課堂中的應用
- 小學語文教學中如何進行經典閱讀教學
- 淺談小學音樂教學中的美育教育
- 農村小學生記敘文寫作困難及應對措施探析
- 心理健康教育在小學班主任教育中的應用
- 小學音樂課堂教學中豎笛教學動態的生成策略
- 小學低段語文寫字教學經驗談
- 小學數學五年級上冊 《循環小數》說課稿
- 小學語文教育中如何滲入德育教育
- 淺談低年級學生閱讀能力的培養
- 小學語文閱讀教學中合作學習的應用
- 小學田徑隊訓練方法探討
- 淺談漢語拼音中現代教育技術的運用
- 寬容是真正的教育藝術
- 《慈母情深》說課稿
- 《黃果樹瀑布》
- 用智慧開啟幸福人生
- 淺談小學高年級語文教學中語文素養的培養
- 小學低段語文教學中的知識可視化策略分析
- 低年級學生數學練習題的設計分析
- 如何營造良好的小學語文課堂氣氛
- 新教育時代小學數學高效課堂探討
- 中小學數學教學生活化、情境化模式研究
- 論如何構建小學語文作文快樂課堂
- 新媒體環境下小學思想教育存在的問題及對策探析
- 小學英語中年級教師課堂導入的探討
- 生本教育理念在小學語文閱讀中的應用
- 小學數學概念教學存在的問題及對策
- 傳統文化元素在小學語文課堂教學中的滲透研究
- 淺談信息技術在小學語文教學中的重要性
中學教育
- 初中政治滲透時事政治與案例教學之探索
- 讓聽課、評課成為教師成長的階梯
- 初中英語閱讀理解能力的提升及教學策略分析
- 試析初中物理教學中的德育教育滲透
- 新時期班主任工作的幾點思考
- 試論高中音樂教學中如何進行有效的德育滲透
- 淺談思維能力的培養
- 初中生物實驗課的設置與分層合作教學方式研究
- 探討初中數學教學中探究性教學模式的應用
- 初中地理課堂自主學習模式的創設與價值探索
- 淺談高中化學教學中學生“自學能力”的培養
- 高中信息技術課程教學中問題情境創設的策略
- 高中物理力學問題解題能力的策略探討
- 淺議學生心理健康的問題、成因及對策
- 中學語文教育中人文精神的失落與弘揚
- 淺談中學英語聽力教學
- 高中生物教學中的“詩情畫意”
- 淺談中學體育教學中學生的心理健康教育
- 微課在初中語文課堂教學中的運用
- 論中學美術教學中對于學生創新意識的培養
- 初中任務型英語教學模式的建構及應用分析
- 探析高中化學教學困境及其建議
- 優化中學體育教學促進學生身心健康
- 探究趣味性課題，打造高效初中物理課堂
- 小班化教學讓英語課堂激情飛揚
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用
- 重視班干部的培養加強班委會的管理
- 如何創建高效課堂
- 十年
- 點綴珠璣媚人眼
- 德育是班主任工作之先導
- 高中物理教學中低成本實驗的運用策略
- 探析高中語文教學中如何培養學生的語文思維
- 淺析初中數學教學中存在的問題及對策研究
- 初中體育大課間教學策略探討
- 初探新教育形式下的家校合作
- 懸念為引 情景為導
- 關于初高中政治教學銜接問題與對策研究
- 中學美術教學技術現狀及其改進措施探討
- 多媒體技術條件下幾何畫板與高中數學教學效果分析
- 打造初中數學高效課堂的五個必要條件
- 基于課改背景下初中語文教學思路與方法的創新實踐
- 基于生本理念的初中物理微課教學策略
- 芻議高中化學實驗探究式教學的運用
- 初中數學教學中數形結合思想的應用探討
- 在課堂教學中培養學生的傾聽能力
- 中學歷史教學中如何滲透情感教育
- 如何在高中數學教學中培養創造性思維能力
- 讓語文走進心靈
- 試論高中化學學困生轉換策略
- 激發學生興趣，讓初中語文課堂“激情飛揚”
- 歸納法在中學英語語法教學中的應用
- 初中數學“三步反饋法”的應用研究
高等教育
- 譯學術語domestication與foreignization譯名之辯
- 研究生與本科生互動式教育管理模式探析
- 隱喻喻體的所指與范疇隸屬關系
- 論網絡對學校國防教育的積極推動作用
- 雙一流建設背景下提升研究生學術水平途徑研究
- 建筑學及相關專業教學檔案數據化管理淺析
- 藥學服務模式與實踐
- 馬兜鈴酸腎病的臨床與病理表現
- 大數據時代大學生創新創業能力研究
- 丹參酮在心血管保護中的藥理作用機制研究進展
- 高校健身健美課程教學安全的問題及對策
- 探究雙創導向人才培養下的醫學院?；A化學實驗教學改革
- 創新校企合作模式完善校企合作長效機制建設
- 大學生心理疏導的困境與應對策略
- 淺析“雙創”教育對大學生的影響
- 分析慕課時代高校英語教學的機遇與挑戰
- “互聯網+”時代思想政治教育的特點及五種能力
- 大學生進行創新創業所需素質的思考與探究
- 淺談通信工程專業教學改革
- 改進高校課程教學模式初探
- 關于興趣驅動法在大學數學教學中的應用
- 大學生創新創業教育現狀及對策探究
- 相親類電視節目對高校學生價值觀的影響分析
- 少數民族大學生社會主義核心價值觀培育與踐行路徑探析
- 依托崗位創業探析獨立學院創業教育新模式
- 大慶市“體醫結合”公共服務體系構建研究
- 淺談電子信息科學與技術專業教學改革
課程研究
- 醫學生理學教學的現狀及思考
- 關于籃球運動中的力量素質訓練分析
- 探究高中數學課堂教學的有效性
- 數學課堂提問的有效方式
- 以人才培養方案為導向的人體解剖學教學改革探索與實踐
- 淺談如何在生活與初中化學間建立“橋梁”
- 淺析語文教學中怎樣引導學生自主學習
- 初中歷史課堂教學方法初探
- 提高視障學生寫作能力的探索
- 淺談備課在歷史教學中的重要作用
- 構建生活化地理課堂的策略
- 職業任務驅動教學在中職語文教學中的運用探討
- 寓言教學四部曲
- 緊扣語境 品味語言
- 陶行知教育思想在英語教學中的滲透
- 芻議如何培養小學生的語文閱讀能力
- 淺析中職語文教學中如何啟發學生的學習興趣
- 智能手機與“互聯網+”課堂
- 多媒體輔助教學在初中英語教學中應用的研究
- 選擇題對英語教學的影響及改進措施
- 語文微課程設計與教學指導策略分析
- 初中英語課堂教學中的情境創設淺談
- 淺談數形結合思想在小學數學教學中的應用
- 淺談在語文教學中滲透生命教育
- 淺議物理課堂創設問題情境的方法與體會
- 英語課如何做好展示內容
- 高中地理教學中存在的典型問題及對策探微
- 初中化學教學中存在的問題及解決策略
- 高中數學教學中學生邏輯思維能力的培養解析
- 中學數學解題中數學思想的應用解析
- 淺談新課程背景下高中數學教學問題與策略
- 小組合作教學模式在生物課堂教學中的幾點體會
- 淺談如何在數學教學中培養學生的探索能力
- 小學數學教學中數學思想方法淺談
- 讓中學語文教學詩意流淌
- 小學班主任教學管理藝術
- 如何優化小學數學的課堂教學
- 試論高中歷史教學對學生人格素養的影響
- 一對一數字化綜合課例的實踐
教改理論
專題論壇
- 交通工程專業英語教學方法問卷調查及分析
- 微信在英語教學中的應用
- 巧設情景，讓對話教學輕舞飛揚
- 學前教育專業男生專業認同感培養策略探析
- 淺談民辦高校大學生創業實踐中存在的困境及出路
- 高中化學教學中如何培養學生的核心素養
- 特殊學校培智學生的個案分析
- 高考制約下高中語文教學存在的問題與對策解析
- 北京市校園足球的發展現狀與對策
- 淺談“雙創”背景下的大學生素質教育
- 試論學生自主探究能力的培養
- 細節決定成敗習慣決定命運
- “國培計劃（2017）”甘肅省縣級教師培訓團隊置換研修項目幼教學科
- 淺談大學生自主創業面臨的問題及對策
- 對高中歷史中辛亥革命教學分析
- 用愛改變學生
- 讓數學融入我們生活
- 新課標下的高中數學數列問題研究
- 班主任的心路歷程
- 淺談“雙創”教育給大學生就業帶來的影響
- 談如何做一名好老師
- 淺談蕪湖市城市社區體育現狀及發展對策
- 小學語文教學中師生關系構建平臺的搭建
- 鄉村教師現狀分析及對策研究
- 淺談自助教育文化背景下的學生觀
- 淺談在計算教學中如何培養學生的自主學習能力
- 愛書，做高尚的人
- 關于青年教師的成長困惑與消解對策研究
- 用愛喚醒特殊學生沉睡的心靈
職業教育
移動互聯網時代
- 淺談涉農中職生態教學環境的優化
- 中職院校貧困生思政工作研究
- 數字化教學資源庫的“翻轉課堂”的研究
- 信息化背景下如何從職業學院英語教學著手提高學生競爭力
- 職業教育地理教學模式的創新研究
- 淺析高校行政管理對教學發展的促進意義
- 土家族服飾制作工藝在民族職業學校的傳承應用
- 淺談技校思想政治課的啟發式教學
- 高職環境藝術設計專業設計類軟件課程教學方法探析
- 市場營銷理念在職業院校餐飲服務中的表象探析
- 高等職業教育專業建設與高等教育行業的發展關系
- 中職學生企業頂崗實習的思考
- 淺談渝東南地區土家族服飾制作工藝的傳承策略
- 引入國際優質教育資源服務專業建設的實踐研究
- 職業學校如何提高語文綜合素質
- 基于移動互聯的大學傳統課堂新型教學模式實踐研究
- 淺談職業學校數學教學中如何實現課堂的高效性