考試周刊
文化藝術研究
哲學史學研究
語文教學與研究
- 教學敘事之老嫗的故事
- 語文審美教育存在的問題與對策
- “課件指揮人”當休矣
- “使君一何愚”
- 數字化時代信息技術與課程整合的探究
- 語文課前有效預習之我見
- 創設情境,激發興趣
- 高中語文學生自主性學習的實現途徑探索
- 中學語文教學中的情感教育探索
- 對少數民族漢語教學中課堂提問的幾點思考
- 如何運用多媒體讓語文課堂充滿趣味性
- 巧用教學設計提升語文課堂教學實效性
- 初中語文朗讀教學初探
- 如何提高初中語文課外閱讀有效性
- 如何在語文教學中滲透思想品德教育
- 叫醒那一輪“明月”
- 淺析吟誦在小學古詩教學中的作用
- 信息技術與小學語文課程整合的思考
- 如何提高小學生遣詞造句的能力
- 如何提高小學語文課堂教學效率
- 小學語文課堂教學增效減負的策略研究
- 信息技術與小學語文閱讀教學整合的幾點認識
- 淺論現代教育技術對小學語文教學的作用
- 小學高年級字詞教學的三重境界
- 生活化低年級語文教學的實踐構想
- 小學語文低年級識字教學探討
- 淺議指導低年級學生寫好鉛筆字的誤區及對策
- 小學識字教學淺談
- 小學低年級寫字教學點滴談
數學教學與研究
外語教學與研究
- 高職大學英語學習現狀調查與分析
- 淺談二語習得過程中的語言輸入研究
- 從文體學角度分析廣告英語的語言特點
- 關于專科生大學英語詞匯教學的思考
- 英語語法詞變式探究
- 連接詞與邏輯分析
- 關于中職英語單詞教學的思考
- 聽、說、讀、寫有機結合是提高學生英語寫作水平的有效途徑
- “英語報刊閱讀輔助教學”模式探析
- 淺析中學英語教學中的情感問題及策略
- 五星教學模式在技工學校英語教學中的應用
- 高中英語教學縱橫談
- 任務型教學思維模式在電視大學英語課堂中的應用
- 如何提高中職英語課堂教學的有效性
- 英語課堂互動教學法漫談
- 初中英語課堂中的師生互動教學研究
- 高中英語聽力教學十法
- 初中英語聽力技巧的探討
- 多媒體技術在初中英語教學中的應用分析
- 談初中英語作業的布置與批改
- 讓孩子在精彩的問題空間放飛思維
- 例談小學高年級的英語閱讀教學
- 簡析情景教學法在小學英語教學中的運用
- 農村小學英語教學中英語發音問題的探析
- 高職院校籃球運動員核心力量訓練的意義與方法
- 對秦皇島市體校田徑運動員臨場應激評價的研究
- 高職院校學生對體育課的興趣分析
- 寧德市蕉城區蕉城中學大課間跳操運動對耐力素質的影響研究
- 高中體育課堂中如何有效引入游戲教學
- 構建職校體育高效課堂的策略初探
- 如何有效激發學生對排球的興趣
- 小學體育課“快樂體育”教學探討

