2015年7期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準，江西日報社主管主辦，江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊，全國公開發行，國內統一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨，著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱： 都市家教 都市家教雜志主 管：江西日報社主 辦：江西日報社編 輯：都市家教雜志社總 編：劉 宏執行 主編：韓新朝 投稿郵箱：dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 七年級學生數學學習能力培養
- 高中化學教學中培養學生的創新能力
- 在中學信息技術教學中培養學生的創新能力
- 淺談小學語文課堂教學中學生主體意識的培養
- 在語境中培養初中學生英語讀寫能力的研究
- 淺談小學生合作學習能力的培養
- 語文教學中如何培養學生的創新能力
- 中學生語文素質測評思考
- 初中數學教學中素質教育的內容和途徑探究
- 淺談學生創新能力的培養
- 淺談如何培養學生的合情推理能力
- 淺談新教學模式下的小組合作學習
- 數學建模思維在大學數學教學中的應用分析
- 試論小學數學教學中培養學生學習興趣的途徑
- 淺議新課程背景下小學語文教學中的開放性學習
- 試析小學數學學習興趣的培養與保持
- 談小學生數學語言表達能力的訓練與培養
- 淺談如何在高中體育教學中滲透素質教育
- 小學素質教育初探
- 淺議在物理教學實踐中培養學生自主學習能力的幾個途徑
- 小學數學開放題教學中的思維能力培養
- 如何在物理教學過程中激活學生的學習思維能力
- 創設情境 發展情趣 培養情感
- 論高職語文教學美感教育對和諧人格的培養作用
- 中學體育教學實施素質教育的認識和嘗試
課堂創新
- 利用思維可視化技術提高課堂教學效率
- 基于新課改下中學英語課堂教學互動研究
- Phonics在課堂教學中的實踐與研究
- 提高初中語文課堂教學效率的幾點思考
- 試析如何提高中學歷史課堂教學效果
- 淺議高中思想政治高效課堂
- 讓激情與快樂成為數學課堂的主旋律
- 運用信息技術優化小學數學課堂教學
- 淺談高中政治高效課堂如何構建
- 怎樣有效設計課堂練習
- 如何提高學生主動參與課堂
- 淺談如何優化小學數學課堂教學
- 初中信息技術的“智慧課堂”打造分析
- 新課程背景下高中政治課堂有效性的探究
- 打造高效數學課堂之我見
- 小學語文課堂教學法淺談
- 淺談小學語文課堂提問的教學策略
- 如何上好一節數學課
- CBI在初中課堂的可行性探究
- 談優化小學數學課堂教學策略
- 基于數學課堂中培養初中生自主探究學習的途徑分析
- 小學語文高效課堂的診斷及誤區
- 探討初中數學課堂教學有效性策略
- 初中數學課堂效率提升研究
- 探析小學語文高效課堂的構建
- 初中數學課堂高效教學策略之我見
- 基于中職數學課堂教學設計的研究
- 加強校本教研 優化課堂教學
- 淺談提高高中物理課堂教學的有效性
- 物理教學藝術性在有效課堂中的引導作用
- 高效課堂背景下化學教學設計的研究及思考
- 興趣導航，快樂小學數學課堂
- 淺談初中語文課堂多媒體教學應注意的問題
管理創新
- 淺談開好期中家長的幾點創新嘗試
- 淺議如何加強高校財務管理工作
- 校企聯合建設研究生培養示范基地的實踐與心得
- 民族地區異地辦高中政治教學調查分析
- 對學校體育教學中學生安全問題的認識
- 淺談小學班主任班級管理的創新
- 淺談高職院校圖書館的建設
- 加強學校體育工作，提高國民身體素質
- 教育局語言文字工作的探索與實踐
- 論高校輔導員在大學生危機事件中的工作機制構建
- 關于國內外戶外運動發展現狀研究
- 淺議高校輔導員工作理論科學化
- 民辦高等教育辦學功利化現象分析
- 輔導員在高校宿舍美化管理中的作用
- 輔導員在高校突發事件管理中的作用
- 論山區圖書館的服務創新與服務效益
- 企業稅務風險與內部控制
- 高中體育與健康課“走班制”教學實踐探討
- 中學教學管理內容與方式的革新
- 中學學校有效管理策略的探討
- 關注留守兒童，促進教育公平
- 技工學校《網頁制作》課程教學的改革探索
- 山區小學素質教育開展的困境與思考
- 教育必修課：如何正確指導中學生交往
教研爭鳴
- 高中體育教學提升學生體育興趣的方法探討
- 快速閱讀的技能和技巧
- 優化教學方法，提高學習效率
- 小學語文有效課堂的點滴思考
- 淺析朗讀訓練在小學語文教學中的重要性
- 精彩在爭辯中飛舞
- 信息技術與初中數學整合的教學實踐思路分析
- 走出英語學習的第一片沼澤帶
- 小議如何提高小學生的數學解題能力
- 初中英語自主學習興趣的激發與引導
- 淺析技校數學與初中數學教學的銜接問題
- 試論參與教學在語文教學中的應用
- 小學語文詩詞中“美”之初體會
- 探究性初中物理教學模式初探
- 淺談初中數學復習策略
- 如何上好高中數學復習課
- 探析小學數學應用題教學策略
- 如何讓小學生在數學教學中主動學習
- 如何培養初中學生的數學思維能力
- 淺議培養小學生的數學思維與興趣
- 小學作文教學方法之我見
- 鄉土地理教學探索
- 高中“函數概念與基本初等函數”教學策略分析
- 淺談小學數學自主練習
- 試論高中物理實驗教學的有效性
- 怎樣上好初中英語課
- 基于手機的移動學習在《計算機應用基礎》課程中的應用研究
- 淺析小學語文中的童話教學法
- 怎樣鍛煉學生的口頭表達能力
- 淺談如何培養學生集體榮譽感
教學研究
- 求源生活，演繹教學精彩
- 淺談拼音的教學
- 小學數學教學中如何培養學生的數學思維能力
- 淺析初中數學教學模式的應用
- 高職高專英語教學中的興趣培養
- “微課”教學在高中數學教學中的應用
- 淺談語文教師在語文教學中的角色定位
- 新課改背景下高中英語教學中的問題與對策
- 初中物理實驗教學現狀分析
- 探究項目式教學模式在英語教學中可能面臨的問題
- 淺談小學語文動態生成式教學的設計
- 淺談教學中英語的詞匯教學
- 高中語文教學中的文言文教學策略
- 淺談語文教學與人文關懷
- 初中教學中如何培養學生的數學探索能力
- 初中數學概念教學法淺析
- 提高小學英語單詞教學的策略
- 生活情境在小學數學教學中的運用
- 淺談小學蒙語文教學策略及打造有效課堂
- 機械設計基礎課程設計教學研究
- 淺談《建筑英語》教材的教學方法
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略探討
- 基于案例教學的公司法教學研究
- 芻議中學語文教學中的詩歌教學
- 淺議小學低年級體育教學方法
- 小學數學生活化教學探析
- 試論游戲化教學在小學語文教學中的開展
- 新課程背景下的小學語文教學
- 農村七年級數學探索能力的培養
- 情景教學法在人力資源管理教學中的應用
- 淺談小學語文古詩詞的教學方法
- 小學英語教學法淺談
- 初中體育教學中“愉快教學”模式探析
課改前沿
- 服裝設計專業技能操作教學的改革初探
- 《磁鐵有磁性》教學設計
- 淺談如何提高幼師學生的語文寫作能力
- 初中作文教學中學生寫作興趣的培養
- 用心寫作文評語
- 數字故事在大專英語教學中的實踐與運用
- 淺析人教版初中數學課后練習的設計與使用
- 談小學科學課教學中的幾點感悟
- 大學新生的角色轉換
- 提升初中數學總復習效率策略探究
- 淺談探究性實驗在初中物理教學中的作用
- 新課改后如何做好高中語文古詩詞教學
- 淺析小學高年級英語“互動式”教學模式如何讓學生真正動起來
- 淺析運動訓練過程中的疲勞與恢復
- 初中英語詞匯記憶法初探
- 淺談新課改下的高中化學教學方法
- 初中化學試卷講評課藝術初探
- 淺析新課標指引下小學數學的教學策略
- 初中物理探究性教學研究
- 中職數學教學中提高教學有效性之我見
- 學習課文，指導寫作
- 談初中信息技術高效課堂的構建
- 語用觀前提下中醫英語翻譯教學探索
- 多媒體環境下高中歷史教學存在的問題及其對策析論
- 論全身反應法在英語教學中的應用
- 淺談中等職業學校計算機專業教學改革
- 如何激發學生學習數學的興趣
- 淺談初中思品課教學中如何激發學生的興趣
- 淺談怎樣培養小學生語文自學能力
- 論情感教學在中學思想政治課中的運用
- 重視口頭作文訓練，讓說與寫有機結合
- 淺談如何在農村小學數學課堂中有效地滲透法制教育
- 初中數學應用題教學策略研究
- “活動引領”模式下小學語文課前預習的意義
- 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
- 新理念下如何提升小學生的語文素養
- 現代信息技術在小學英語教學中的運用探究
- 淺析農村中學生英語閱讀能力培養及提升
- 新課程中英語教學中情感因素的運用
- 培訓究竟給我們帶來了什么
理論研究
- 淺議在物理教學中如何將物理知識與實際相結合提高教學效果
- 農村體育慈善基金可持續發展的研究
- 大體積混凝土防裂控制
- 《職業指導》課程中社會主義核心價值觀的養成
- 淺談科學安排體育鍛煉
- 科學發展觀背景的大學生暑期社會實踐探索
- 山西省所屬院校漢語國際教育專業本科培養模式調查分析
- 高校稅務課程教學改革方案探討
- 大學生利益表達機制研究
- 智能建筑工程檢測方法研究
- 京津冀協同視閾下河北職業教育發展策略研究
- 裝備體系建設存在的問題及對策
- 論高校圖書館期刊資源利用存在的問題及應對策略
- 突破中職教育的現實瓶頸
- 探討如何在中職英語教學中培養學生的跨文化交際意識
- 21世紀以來我國農村基礎教育課程改革存在的問題及改進措施
- 高職院校校企合作機制創新內在推動及路徑研究
- 對中學化學教學中環保教育的探究
- 檔案收集與年鑒編纂的關系分析
- 民辦高校學生多媒體環境下英語自主學習能力調查及現狀分析
科教創新
- 論貧困生的自主創業
- 簡論鑒定機制下油料專業教學“四化”要求
- 淺談如何上好體育課
- 編輯校對與作者校對識別差異探析
- 在語文教學中如何提升學生的語文能力
- 初中數學教學滲透美育的探索
- 淺談初中數學教學中的教材
- 淺談小學語文分層教學
- 探索初中物理學習策略及其教學對策
- 焊接技術在機電維修中的重要應用
- 關于小學語文作文批改的幾點思考
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養
- 電子信息工程專業《系統仿真》課程改革初探
- 淺談.NET技術
- 中職口腔修復工藝技術教育的現狀與發展
- 數據鏈仿真系統中室內環境對天線的影響研究
- 作文批改之我見
- 智能手表在高等學校學生管理中的應用暢想
- 氧化鋁涂層毛細管的制備及應用展望
- 借助高中生物實驗點燃學生探究的火花
- 小學彎道速度滑冰的教學方式方法、探討與改進
- 初中教育中的班級管理
- 如何提高小學生英語學習興趣
- 作文教學中如何教會學生觀察
- 如何在小學低年級識字教學中激發學生主體性
- 初中英語作業設計的實踐與思考
- 淺談測驗在現代物理教學中的作用
- 中學語文經典閱讀教育
- 基于洋思教學模式在《網絡安全所產生的威脅》課程中的運用
師生園地
- 淺談小學生閱讀能力的培養
- 初中語文教學中如何培養學生主體意識
- 淺析初中歷史教學中如何進行心理健康教育
- 淺析小學數學教學中導學問題設計的策略
- 淺談小學英語學習興趣的培養
- 淺論中學語文自主學習的特點
- 怎樣讓學生成為學習的主人
- 在小學體育教學中貫徹體育鍛煉養成教育初探
- 初中英語教學中自主學習能力的培養
- 巧助學生激發學習英語的興趣
- 淺析初中數學教學中存在的問題及對策
- 在化學教學中培養學生的創新精神
- 農村小學高年級數學學困生轉化策略舉隅
- 從一個錯題中引出的思考
- 淺談如何提高初中物理教學有效性
- 初中歷史趣味化教學的思考
- 在特殊教育中實施關愛教育
- 如何提高學生的預習能力
- 點亮一盞愛的明燈
- 張揚個性教育的風帆
- 有效地培養中學生學習英語的興趣
- 論學校思想政治工作的創新
- 淺議高職生化學學習興趣培養策略
- 激勵機制在歷史與社會教學中的作用
- 累并快樂著
- 真心換真情
- 開展主題班隊會活動，引領班級文化價值取向
- 乒乓球比賽中逆轉時的雙方心理分析和調控
- 給學生一片新天空
- 淺談中學生自信培養的心理健康論文
- 淺談小學數學教學過程中學生良好行為習慣的培養
- 增強教師主導作用，開展語文綜合實踐活動
- 班主任如何處理好同學之間的關系
藝術教育
- 芻議藝術的審美特征在鋼琴教育中的呈現
- 小學美術課堂教學法芻議
- 淺談如何發揮音樂在校園文化建設中的作用
- 美術教學創新芻議
- 淺談《紅樓夢》中描寫的建筑融合的中國傳統文化思想
- 談美術教學如何提高學生的藝術修養
- 新視野下的小學美術教育探論
- 淺談明清小說中的季節敘事與意義
- 淺談《四世同堂》的當代文化意義
- 淺談初級藝術教育
- 淺談水彩畫中的肌理效果
- 初中美術課中嘗試教學法的運用
- 論當前高校鋼琴教學模式的創新與建構
- 淺談葉圣陶小說中的時代意識
- 建安文學“慷慨悲涼”風格的形成原因
- 電影《青春之歌》中的林道靜形象及其現實意義
- 讓課堂舞顏留色
- 淺談冰心散文語言的藝術魅力
- 淺談如何培養農村中學生的美術素養
- 錢鐘書與韓寒幽默觀的對比分析
- 行知教育理論指導幼兒美術活動的方法解析
德育縱橫
經驗交流
- 淺析如何在高中籃球教學中激發學生的興趣
- 巧闖漢字書寫關，練好語文“童子功”
- 小學一年級新生習慣現狀調查及對策建議
- 高中物理教學反思
- 高中數學解題中“算兩次”思想方法的應用探析
- 讓家長陪孩子一同遨游課外閱讀的海洋
- 要讓小學生在數學課堂中敢于提問和質疑
- 怎樣上好小學語文課
- 落實體育新課標要求，培養小學生運動興趣
- 當代信息技術在職業教學經濟政治課中的應用
- 對初中生物課堂教學優化的思考
- 試論小學生數學自主學習能力的培養
- 培養初中生作文創造力的點滴心得
- 明天，讓我們做幸福的班主任
- 初中英語教學對于差異教學的應用研究
- 基于工作過程的圖形圖像處理課程改革與實踐
- 農村小學外來務工子女教育感悟
- 學習焦慮癥對高職學生英語學習的影響以及對治方法的思考
- 淺談小學語文單元整體教學
- 提高初中學生物理課考試成績的一些淺談
- 在應用題教學中注重小學數學思維能力的培養
- 淺談農村小學生英語課外閱讀的現狀及思考
- 在數學實踐中體驗探究的樂趣
- 談小學數學教學情境的創設
- 談如何提高高中英語教學有效性
- 農村七年級學生數學探索能力的培養
- 體驗式教學在社區家庭訪視教學中的應用研究
- 九年級語文課堂教學中教材教學與中考復習整合初探
- 初中歷史課外活動的現狀及策略
- 淺談如何有效指導學生搜集資料
- 試析當前小學語文教學中的幾個問題
- 兩翼一體，合而為美
- 巧用電化教學 妙解作文難題
- 小學數學簡單應用題教學策略的研究
- 如何培養農村留守兒童良好行為習慣
- 小學中年級學生課外閱讀指導淺談
- 提高小學語文閱讀教學策略
- 中小學生英語寫作中呈現的母語負遷移研究
- 基于工作過程的實踐教學體系構建
- 怎樣上好初中歷史課
- 對職業學校參與式教學法的思考
- 朗讀在小學語文教學中的一點見解
- 淺談小學數學計算教學中應注意的問題
- 高中化學生活化教學的有效實施途徑
- 怎樣上好小學音樂課
- 淺談小學低年級詞語教學
- 利用小班額優勢 全面提升教育質量
- 淺談小學語文導入技巧
- 淺析初中語文課堂教學如何創新
- 高中語文教學課堂拓展的幾點思考
- 如何激發學生學習數學的興趣
- 從《貓城記》分析老舍幽默中的悲劇意識
- 《憩園》中的啟蒙精神與人生矛盾
- 淺談余秋雨歷史文化散文的藝術真諦
- 高中生物有效教學的若干見解
- 論新課程背景下如何提高初中語文課堂教學的有效性
- 淺談初中化學概念的教學