2015年3期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準，江西日報社主管主辦，江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊，全國公開發行，國內統一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨，著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱： 都市家教 都市家教雜志主 管：江西日報社主 辦：江西日報社編 輯：都市家教雜志社總 編：劉 宏執行 主編：韓新朝 投稿郵箱：dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 中學體育教學中學生社會適應能力培養的思考
- 探析初中體育中學生創造性思維的培養
- 淺談初中數學教學中學生自主學習能力的培養
- 運用實踐式學習方法 培養小學生生活能力
- 探析中學信息教學中學生思維能力的培養
- 英語隨筆化寫作情境課模式探究
- 淺論在英語教學中怎樣體現創新教育
- 芻議中學生物中學生創新能力的培養
- 淺談小學素質教育與數學教學改革
- 初中數學教學中培養學生創新能力的探討
- 如何讓學生成為小學語文課堂的主角
- 淺談中學生的情感教育
- 淺議初中英語教學中學生自主學習能力的培養
- “墨香校園”實踐和研究考核評估管理辦法
- 打開創意的思維，開出智慧的花朵
- 引領學生在探究學習中體驗科學
- 農村小學語文教學中學生閱讀能力的培養策略
- 初中地理“互動合作”教學方式的建構與優化
- 把握數學課程理念 提升學生創新能力
- 探究性教學模式在小學語文教學中的運用
教學研究
- 論小學體育教育教學需適應少年兒童的特點
- 淺談新形勢下對政治課教學的幾點思考
- 淺議在實用文體寫作教學中如何發揮學生的主體型
- 淺議高中物理教學中情感態度與價值觀的培養
- 試論小學信息技術教學模式的創新
- 淺議農村小學中年級數學計算教學的策略
- 初中政治學生主體地位教學方式
- 職業高中英語教學反思
- 小學數學小組合作探究學習的五步教學研究
- 中職英語教學存在問題與研究對策
- 初中英語語法教學問題及對策分析
- 探析中學體育教學中游戲活動的開展
- 淺析高中地理課堂中如何融入興趣教學法
- 淺談中學語文教學
- 如何將信息技術更好的融入化學教學中
- 作文課堂教學中運用鄉土素材的方法和途徑淺探
- 芻議小學語文古詩教學
- 初中數學教學之我見
- 論新課標下初中語文教學的方法
- 淺談中學化學創新教學
- 淺析農村中學信息技術教學存在的問題及對策
- 淺議中學化學有效性教學
- 小學語文教學中朗讀指導的有效性的探究
- 兒童文學在小學語文教學中的現狀及指導
- 培養高中生數學創新能力教學策略淺談
- 淺析提升英語教學水平的策略
- 論微課在高中信息技術教學中的應用
- 淺談小學古詩詞教學策略
- “葉綠體中色素的提取與分離”實驗的有效教學
- 論思政課生成性教學的理論依據
- 探究高中歷史教學中的人文精神培養
- 初中數學自學輔導教學模式初探
- 巧用評語促教學
- 淺析高中信息技術教學策略
- 應用多媒體技術輔助電子技術課程教學
- 初中英語口語教學之我見
- 新課改高中數學教學方法的探討
- 芻議中學英語有效性教學
- 淺談初中語文口語教學的應對策略
- 略談初中英語趣味性教學
- 淺析高中通用技術教學的探索與實踐
- 蝴蝶定理初等證明的開放性教學
課堂創新
- 如何構建一個高效的政治課堂
- 淺談構建初中語文高效課堂的策略
- 淺談在初中語文課堂教學中滲透環保教育
- 淺談如何提高初中語文課堂教學的有效性
- 淺談《計算機應用基礎》在課堂教學中的改革
- 小議如何讓沉悶的高三英語復習課堂“活”起來
- 輕松識字，造就低耗高效課堂
- 構建小學語文高效課堂分析
- 關于提高初中英語課堂效益的實踐與探索
- 巧用多媒體，提高英語課堂效率
- 略談小學數學課堂教學合作學習方法
- 初中英語教學中如何打造有效課堂
- 在初中語文課堂中如何提高課堂教學的有效性
- 數學動態課堂的生成與教學手段運用的策略
- 語文課堂有效動態生成策略的實踐與研究
- 以《我的叔叔于勒》教學設計為例談初中語文課堂教學藝術
- 如何提高小學數學課堂效率
- 淺談如何打造快樂語文課堂
- 新課程背景下提升初中歷史課堂教學效果的探討
- 淺談小學英語課堂教學的策略
- 淺析中學語文動態課堂的生成
- 如何提高小學數學課堂教學的有效性
- 淺談如何構建高效的初中數學課堂
- 小組合作學習在初中數學課堂教學活動中的運用
- 新課標指引下英語課堂有效教學的探析
- 探析構建小學語文高效課堂的教學策略
- 高中數學高效課堂探究
- 初中歷史高效課堂的創建途徑分析
- 實現小學數學課堂教學高效的路徑分析
- 論如何提高小學語文課堂教學效率
- 如何提高中學數學課堂教學的有效性
- 淺談高中化學高校課堂如何構建
- 淺議“生本教育”理念與初中語文課堂教學
- 初中政治高效課堂探究
- 淺談語文課堂教學導入設計
- 新課程背景下小學英語高效課堂的構建策略
- 構建高中思想政治教育生命化課堂
- 任務型教學模式與中學英語課堂教學
管理創新
- 學校教育中中學生自主管理的策略研究
- 農村學前教育的現狀及思考
- 高校基層黨組織在師德師風中的作用
- 小學數學“五步教學法”應用研究初探
- 中學語文“綜合性學習”初探
- 農村職業中學語文教法初探
- 淺談農村中職學生班級管理辦法
- 思想政治工作在企業信訪工作中的應用
- 談談班主任班級管理
- 高職院校公寓文化的特點、不足及建設途徑
- 家庭及校園教育之新思考
- 構建大學生全程全員職業指導體系
- 高職模具專業建設與人才需求匹配度研究
- 淺議多媒體管理人員職業素養
- 過程性評價在職業教育中的應用探索
- 關于中學學校管理的思考
- 試論在工作中職業信息的采集、分析及應用的作用和重要性
- 學校管理中處理教師工作倦怠的有效策略
- 我國非公有制企業外來務工青年權益狀況及對策研究
- 基于職業經理人目標的旅游管理人才培養模式創新研究
- 小學低年級生字回生現狀調查報告
- 略論中央蘇區時期的師范教育
- 小學班主任管理經驗之談
- 行動德育與班級管理探討
- 有關民航突發事件應急處理問題分析
- 聞書香氣息，覽歷史名校，思我校發展
- 新課程背景下班主任工作的幾個要點
- 只有用心去做才能做好班主任的工作
教研爭鳴
- 淺談小學語文教師的范讀
- 如何處理好初高中語文自然銜接的問題
- 淺議中學地理探究性教學
- 導數在高中數學函數中的應用體會探索
- 情感與教學
- 淺談交互式電子白板在物理教學中的應用
- 激趣 想象 感悟
- 初中物理趣味性教學初探
- 基于APOS理論指導下的“函數單調性概念”教學
- 初中新生代數學習有效性探究
- 淺談我國中學英語課程改革
- 淺談如何通過化學實驗教學培養學生科學探究能力
- 淺談新課改下的作文批改
- 高中物理實驗教學合作探究性學習的實踐與研究
- 提升教師問題意識，促進主動發展的教學案例分析
- 淺談多媒體在小學語文教學中的運用
- 加強師生合作教學 提高語文教學效率
- 用函數與方程的思想方法解題
- 巧用肖像描寫塑形象
- 初中歷史教學創新之我見
- 重視語言描寫教學提高文本閱讀能力
- 中學語文朗讀教學存在的問題及對策
- 淺析高中地理教育中“地球運動的意義”和生活實際的聯系
- 探究如何提升高考作文的成績
- 淺談中高職課程銜接的探索和研究
- 探討專門用途英語理論下的高職英語教學改革研究
- 高中化學教學創新法芻議
- 淺析初中作文的審題與立意
- 解析幾何中向量的應用探析
- 多媒體課件在高中語文教學中的有效運用
課改前沿
- 試論從課文后練習的編排看當代小學語文教育的走向
- 巧用妙招，明效大驗
- 新課標背景下初中語文閱讀課堂教學探析
- 淺析新課程背景下中學語文動態課堂與教學手段運用
- 探究語文教學中常見的幾種模式和方法
- 電類專業課程的教學改革探討
- 目標導學，成功勵學
- 淺議農村小學語文教學中情感教育的滲透
- 略談聾啞學生的語文教學
- 在中學數學教學中培養數學建模意識
- 試論如何提升農村中學生體質健康
- 怎樣上好初中數學課
- 語文教學中創造能力的培養
- 小班化教學背景下小學英語對話教學策略解析
- 文言文教學中如何處理“文”與“言”的關系
- 幼師英語實操課的探索
- 淺談新課程下的小學數學教學
- 淺談中學生的情感問題及解決策略
- 農村小學資源整合探究
- 新課程背景下小學英語學習興趣的培養策略
- 淺談怎樣上好小學科學課
- 學會提出問題，提高探究學習能力
- 淺談高中數學自主探究式教學模式的實踐研究
- 淺談數學教學中情境創設的意圖
- 淺談我在初中語文教學中的四點做法
- 如何上好物理復習課
- 探究感悟 體驗反思
- 差異化教學在小學語文中實施現狀和相關策略
- 初中政治學科教學中“思路教學”的應用探析
- 中職數學選修課程分析
- 日語對韓語學習的遷移現象研究
- 教育質量監測與評價平臺的設計與實現
- 淺議農村中學語文閱讀能力的培養
- 關于小組合作學習作文教學模式的探究
- 借“題”發揮，導出精彩
- 如何做好生物實驗教學工作
德育縱橫
理論研究
- 小學生要養成良好的數學習慣
- 全面認識高校思想政治教育中的實事求是思想
- 90后沿海中職生出入營業性娛樂場所現狀調研與控制分析
- 利用網絡資源進行小學語文高效教學的研究
- 教師的點撥藝術與問題意識的培養
- 高等院校實踐育人工作統籌的必要性與可能性分析
- 小學語文教學中滲透心理健康教育
- 社會問題取向課程組織的中國式探討
- 淺談化學實驗教學中學生探究能力的培養
- 論當前中職生思想道德素質現狀及教育對策
- 基地化與專業化：公益類暑期社會實踐長效機制的搭建
- 淺談農村小學作文教學中存在的問題與對策
- 減少呼吸內科護理安全隱患的措施研究
- 基于網絡環境下大學生心理健康教育模式的探究
- 淺談醫學生就業難現狀及對策分析
- 談談對英語閱讀資源的開發與利用的思考
- 淺談高校圖書館在大學生心理健康教育中的作用
- 偏遠民族地區小學語文閱讀教學有效策略探究
- 淺議我國小學教育
- 試論高中生物教學學生創造性思維能力的培養
- 信息技術對我國傳統產業改造的關鍵路徑選擇
- 森林防滅火課程實踐教學改革的思考
- 運動處方影響大學心理健康的機制分析
- 我國高校畢業生就業狀況的研究
科教創新
- 關于國際貿易單證課程教學改革的思考
- 正確使用多媒體，提高高中生物二輪復習效率
- 語文教學必須加強朗讀訓練
- 3～5歲兒童齲病的流行病學調查分析
- 初中語文教學學生自主合作學習激發初探
- 淺談冀教版初中信息技術課的教學策略
- 淺談高中語文的開放性教學
- 淺談如何依托鄉土資源拓展中學生寫作空間
- 含漱液與抗生素控制上頜阻生牙拔牙術后感染的效果分析
- 小學數學“五步教學法”應用研究
- 新課改下小學語文閱讀教學方法探析
- 從模具人才需求看模具專業課程改革
- 醫專生心理復原力與自我和諧現狀調查及分析研究
- 對打造高效課堂教學過程中若干問題的反思與回答
- 解析記敘文升格技巧
- 淺談平面設計如何更好地體現傳播訴求
- 淺談數學與應用數學專業的發展
- 探析新課改下的初中思想政治教學
- 淺談觸摸的神奇力量
- 淺談圖形創意與平面廣告設計
- 現代信息化背景下的體育課教學模式探討
- 淺談中職體育教學中如何構建多元化學習方式
- 中學生衛生與健康常見問題及對策
- 縱跳的肌電分析
- 論播音主持專業實踐教學存在的問題及對策
幼兒教育
師生園地
藝術教育
經驗交流
- 初中科學導學案編寫實踐和思考
- 對初中語文教學的幾點思考
- 淺談如何讓《品德與生活》課堂活起來
- 淺議多媒體技術對農村小學語文課堂高效的幫助
- 課雖盡而意無窮
- 新課程條件下初中英語生活性教學分析
- 教育工作中的“良心”
- 論語文教學中審美情趣的培養
- 淺談農村小學數學的現狀及策略
- 談談關于中職學生的流失率和控制措施
- 中職生厭學情緒原因及對策
- 淺談如何提高小學語文課堂教學的有效性
- 中職電子技術應用課程的教學思考
- 康復治療技術專業基礎醫學課程整合教學效果的實驗性研究
- 信息技術教學中學生自學能力的培養
- 電子技術應用專業人才的培養分析
- 婚姻類“女”部字的文化解讀
- 項目教學法在電子技術基礎教學中的應用研究
- 農村語文教學中如何激發學生的學習興趣
- 讓語文活動課成為學生最愛
- 淺談如何提高高三生物復習課的有效性
- 課外閱讀與寫作結合在初中語文教學中新定位
- 淺談素質教育和小學語文教學改革
- 小學語文教學中的情感教育
- 如何提高英語學習
- 一張請假條的語文知識考量
- 淺析虛榮心的實質和教育意義
- 淺談氧化還原方程式的配平和書寫
- 怎樣使計算課上的實而不華
- 俯視、仰視在化學測量中所得數據原理分析
- 在語文課堂教學中師生如何進行有效互動
- 淺談如何提高小學體育課教學效益
- 淺談少數民族鄉村高年級作文的培養及互批互改
- 淺談語文課堂教學中的提問藝術
- 農村中職學校語文教學法初探
- 中職英語完形填空課堂教學模式初探
- 淺談小學語文教師課堂語言藝術
- 淺談“行為引導型教學法”在烹飪職業教育中的應用
- 高校體育教學中的人文素質教育探究
- 高校理工科輔導員的專業化定位研究
- 如何引導個性化閱讀
- 淺談高職學生的畢業實習
- 如何轉化英語學困生
- 高職機械制造專業教學改革新模式探索
- 多元智能下的教育最優化問題的研究