打開創意的思維，開出智慧的花朵

牟秋穎

要做一個智慧的人，就要掙脫傳統思維模式的束縛，敢于向傳統模式說“不！”很多事物就猶如一枚硬幣一樣，有正反兩面。正面給我們的答案是不可能，如果我們可以換個方式，從事物的反面進行思考也許會得到和之前截然相反的答案。

“司馬光砸缸”的故事幾乎家喻戶曉，在同行玩耍的小伙伴不慎跌入水缸后，其他孩子慌慌張張的跑去喊大人，而司馬光卻用石頭砸破水缸，使水流盡，讓小伙伴獲救。倘若司馬光和其他小孩子潛意識里一樣，自己無法救出小伙伴轉而跑去喊家長，恐怕待長輩趕到之時水缸里的孩童早已嗚呼。

此外還有《三國演義》，每當和同學問及書本里最喜愛的人物，答案非諸葛亮莫屬。無外乎他的聰明才智，在《草船借箭》里周瑜為陷害諸葛亮，要求諸葛亮在十日之內造出十萬支箭，在常人看來簡直是不可能完成的且無理的要求，諸葛亮卻出乎大家意料的接受并主動將十天期限縮短為三天。最后向魯肅借得船只、兵卒，在濃霧低垂的夜里向曹軍的水寨接近，命令士卒擂鼓吶喊，造成擊鼓進兵的聲勢。諸葛亮吃定曹操多疑的習性，在霧氣霏霏的江面不敢貿然出戰，必會調集弓弩手連同水軍一齊向江中亂射。自己與魯肅在船艙放心的飲酒取樂，等到霧散，船上草把已布滿密密麻麻的箭枝。

不光在《草船借箭》中，《空城計》里諸葛亮錯用馬謖而失掉戰略要地，而此時魏將司馬懿伺機引領大軍向西城蜂擁而來，諸葛亮身邊僅剩兩千五百名士兵，眾人大驚失色，在心底暗呼：“不好！”諸葛亮卻從容不迫的讓士兵把所有的旌旗都收起來，再把城門大開，每個城門派二十名士兵喬裝成百姓模樣，灑水掃街，自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，面對著司馬懿帶領的十五萬大軍，悠然地在城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，從容的彈起琴來。讓司馬懿誤以為城中必有埋伏而主動退兵。正是由于諸葛亮利用突破的思維，再巧妙的運用策略，鑄就了三國里一個個充滿智慧的故事。

不僅在中國古代，近代史上也有著與開創思維有關的著名的故事，清朝光緒末年，由于關內外鐵路竣工后收益可觀，商人們紛紛對投資修建京張鐵路起了興趣，英、俄兩國爭執不下，最后只得同意中國自行修建。北京至張家口地段，雖然僅二百公里左右，但是其間有群山綿亙，地形復雜且山勢險峻，外國專家都認為難度系數太大無人愿意相信中國人僅靠自己的力量可完成這項工程。在大家的不看好中詹天佑接手了京張鐵路的建設工程。

火車無法順著陡峭的山坡直著“爬”上去，只能采用延長路程的方法減緩線路的坡度。為了降低經費并縮短路線，詹天佑大膽使用“之”字路線設計，北上的火車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在后面推。在過了“人”字型線路后兩者就倒過來，原先推的火車頭改為拉，使列車折向西北前進。京張鐵路的完成令外國對中國的技術水平刮目相看。

思維方式不僅僅是一種想法，更是一種勇敢的嘗試和大膽的創新。

事實上，換一種思維做事情，不僅是智慧的體現，也會在不經意中給有心者帶來無限商機。

方便面這種海外皆食的速食產品，有誰知道它的是創造者思維一次次的創新改變下的產物？“二戰”后日本食物嚴重缺乏，安藤百福不經意間路過一個拉面攤位，看到人們頂著寒風排了十幾米的長隊，不由得使他對拉面產生了極大的興趣，他突發奇想，做一種只需要沖泡就可食用的美味面條。各種辦法過后在妻子做油炸菜肴的時候受到啟發，就是種看起來的不可能的方法，創造了速食界的奇跡。

而后安藤百福在第一次去歐美進行視察分析希望把方便面推向世界，當他拿著方便面在超市讓采購人員試吃拉面時，他們為難的拒絕，原來是因為沒有泡面的碗，后來只找到紙杯子，安藤百福恍然大悟，便有了開發“杯裝方便面”的構思。并且在杯裝方便面的上市后，由于其使用方便且使用起來節約時間，一下子就被搶購一空。

思維的創新，是智慧的展露，而智慧又促進思維的創新，兩者是相輔相成的，大家都知道廣告，所謂廣告，就是起到廣而告之的作用.平面廣告得有內容、廣播廣告得有聲音、電視廣告都有畫面.這就是我們普遍的理解.但是紐約一銀行新開業，想迅速打開知名度，在電臺做廣告.一般做法是搞促銷活動，或者請個名人作為代言人.但他們沒有采用其他銀行開張相同的宣傳手法.要想快速獲得知名度，就得出位，只有與眾不同才會贏得關注。

于是他們買斷紐約各電臺的黃金時段10秒鐘，向人們提供沉默時間，他是這樣宣傳的“聽眾朋友，從現在開始播放由本市國際銀行向您提供的沉默時間.”然后整個紐約所有電臺都沉默，聽眾被這莫名其妙的10秒鐘激起了興趣，紛紛開始討論.

各大媒體也爭相報道，成了熱門話題.這家銀行徹底打破了慣性思維，告訴了世人廣播廣告也可是令一種形式。

其實很多事情都不止一種解決方式，只要我們繞過腦袋里所謂的潛意識，可能會得到意想不到的結果。

同樣在人生的道路上，我們難免會被一些定向思維所禁錮，當我們覺得走的太疲憊，山窮水盡疑無路之時，不妨試試換一種思維模式，或許便可以看到柳暗花明又一村的美景。