青年文學家
文化論壇
- 論網絡資源管理
- 中國動畫業的過去和現在
- 關于《職業道德與就業指導》課程項目化改革的思考
- 淺析朝鮮族宗教信仰特征
- 《灰姑娘》中的處理人際關系的藝術 The Magic of Relationship Skills
- 蒙牛乳業創造“和諧共贏”戰略淺析
- 談談高校圖書館的館風建設
- “十二五”時期高校系部教學秘書應具備素質與能力的研究
- “書生”省委書記周小舟
- 大學生參加城鎮居民基本醫療保險的現狀及建議
- 高校陽光體育活動中開展實時監控和實效性評價的必要性分析
- 試論高校圖書館有償服務
- 俄羅斯后現代文學中的游戲文化策略
- 淺議機動車第三者責任險
- “班門弄斧”是怎樣形成的
- 試比較朗加納斯與孟子崇高觀的異同
- 當代文化語境下的經典重寫
- 信息化背景下數字圖書館的知識產權保護
- 淺議文學作品細節描寫的審美價值
- 新形勢下獨立學院如何在嚴峻的挑戰中尋求發展機遇
- 淺論:戰爭——美國文學作品的永恒主題
- 馬克思與哈貝馬斯科技批判思想的差異
- 法的道德性探尋研究
- 公訴權與交通肇事責任認定權的沖突
- 淺論網絡音樂的發展及其影響
- 奧古斯特•孔德和他的宗教思想
- 社區圖書館建設初探
- 完全學分制對現行教務管理模式的挑戰及對策
- 新時代微博營銷
- 影響老年人體育鍛煉行為堅持性的因素分析
- 新時期高校檔案用戶需求探討
- 淺析我國安全防范產業的發展現狀及未來發展趨勢
- 淺議文學中的人文關懷
- 因特網輔助翻譯的技巧探索
- 當代中國博物館學研究的基本問題及方法評述
- 論杰斐遜民主思想的整合性特征
- 忠誠的革命翻譯家
- 高校學科帶頭人領導能力構成要素與培養
- 當下文學困境不存在
- 高等院校應建立大學生個人信用檔案
- 淺談魏晉時期休閑活動
- 淺談網絡出版
- 對提高國有企業政工干部工作績效的思考
- 雅虎搜索引擎輔助翻譯的應用研究與探索
- 論作為森林旅游資源的神話傳說內涵
- 新筆記小說概念的界定
- 淺析行政組織與公共組織的關系
- 丙烯化學制取工藝的探討
- 電視紀實 人文關懷
文學評論
- 從《孤獨漫步者的遐思》之五看盧梭的白日夢
- 巴金與島崎藤村筆下女性形象的比較研究
- 論隋抱樸的現實意義
- 《奧瑟羅》的二元對立分析
- 秦文學史的萌芽
- 激越的抗爭
- 《喜福會》中華裔女性身份的重構
- 再讀《傲慢與偏見》
- 從情景關系看唐詩氣象的流變
- 淺析《論語》中隱士的避世情懷
- 孔子誠信思想探析
- 殊途同歸:鄉土文學對現代性的追求與“逃逸”
- 悲劇的主導者——弗蘭肯斯坦
- 簡析《斜陽》中的人物形象
- 丁尼生的“雌雄同體”文學思想探究
- “零度”的烏托邦
- 性善與性惡的對象性——高老頭的悲劇
- 論《祝福》和《殺夫》中的女性悲劇
- 大場面中的小關懷
- 論《聊齋志異》中人物的出場藝術
- 從傳播學的角度解讀《修辭學》
- 讀司馬遷《報任少卿書》,品理想與極限人生
- 淺談尼爾.蓋曼小說《星塵》中的維多利亞風格
- 論沈從文小說中所展示的民俗化美學
- 《秋頌》——意象美
教育論叢
- 論3D美術在教學創新中的運用
- 淺談如何讓自己成為受學生歡迎的好老師
- 讓“情趣”充盈在地理課堂
- 高中信息技術教學之我見
- 在語文教學中滲透愛的教育
- 如何激發小學生英語學習興趣
- 新課改下語文教學的發展趨勢
- 淺談職業中學簡筆畫教學
- 數學教學中培養學生創新能力的探討
- 淺談“理解教育”在中職學生教育管理中的運用
- 以“實踐”為臺 為“活動”添彩
- 課堂教學學法指導的方法和步驟
- 淺談新時期外語教師素質的培養
- 讓學生的信息素養在語文教學中攀升
- 新建高中信息技術教學的文件夾
- 淺談如何提高高中生英語書面表達的能力
- 孔子與柏拉圖的教育思想在當代的可取之處
- 淺析新HSK書寫部分測試點
- 對政治課教學的思考
- 談中學物理教師的素質結構
- 在高校體育教育中普及高腳競速運動的意義與存在的問題及對策研究
- 地方本科師范院校英語教育專業課程設置改革取向
- 淺談新課程改革下中學語文教學
- 中職生厭學的心理因素及其緩解對策
- 淺談多媒體教育技術在小學英語課堂中的運用
- 淺談初中化學課學生興趣的培養
- 淺談“技巧”在中學英語課堂教學中的應用
- 快樂寫作,小學語文寫作教學談
- 在物理教學中如何實施素質教育提高有效課堂淺析
- 讓人文之光在中學數學課堂上閃耀
- 淺析高職教育中計算機基礎課程的改革
- 新課改 新作文
- 再普通的花也有享受陽光的權利
- 項目教學法在專業課實施中存在的問題及思考
- 高中政治學習策略之我見
- 學分制選修課教學管理
- 如何提高思想政治教學的效果
- 關于高職高專英語語音教學問題的探討
- 在音樂中翱翔
- 淺談運動訓練“雙子模型”理論在競技健美操訓練中的應用
- 幼兒園利用家園合作進行英語教育的研究
- 淺談中職學校人文教育的缺失及對策
- 體育參與對大學生成就動機的影響
- Communicative Language Teaching
- 論高師聲樂教學改革
- “外貿單證實務”課程教學模式改革探索
- 如何在音樂教育中弘揚民族音樂教育
- 高中英語詞匯教學中的文化導入
- 高一經濟常識教材中不可忽視的一部分內容
- 淺談初中政治課教學如何提高素質教育
- 五步教學法——數學教學模式簡介
- 淺談職業教育的素描教學
- 淺談如何提高英語課堂教學效率
- 關于大學英語聽力教學的幾點建議
- 讓物理課教學更具有實效性
- 淺議交際教學法在我國英語教學中的實施難度
- 新形勢下復合型英語人才的培養對策
- 學生素質在語文綜合實踐活動課中得到提高
- 通過多種渠道\\激發學生“自主學習\\自主發展”
- 新課標下高中語文更要重視課外閱讀
德育研究
社科視點
藝術研究
- 邊緣文化中的主流意識——評許巍詞作
- 淺談少兒舞蹈的創新
- DAF“反對皮草”藝術設計大賽優秀作品評析
- 關于傳統戲曲發展現狀與改革的思考
- 論先秦音樂文化交流
- 色彩在說話
- 試論陳洪綬卷軸人物畫的“奇美”
- 淺談民族特色在我國文藝創作中的體現
- 以藝術教育發展促高校校園文化建設
- 關于戲曲表演藝術的見解
- 如何彈好巴赫的《創意曲集》
- 論“召喚結構”與中國畫的“虛白”之關系
- 舊工業建筑再利用景觀設計中的功能置換
- 漢代的歌曲藝術
- 河南地區民間樂器“籌”的起源研究
- 淺談中國民間年畫
- 竹笛曲《妝臺秋思》的賞析與演奏
- 淺析美術教學中創造性教育
- 探索“假聲位置真聲唱法”在聲樂教學中的應用
- 高職院校藝術素質教育模式的研究與實踐
- 淺談京劇表演藝術突出表演的重點
- 論提高群眾合唱演唱水平的途徑
- 論后現代主義的大眾文化——音樂劇
語言研究
- 留學生習得漢語動詞重疊式的偏誤分析
- 胡允桓《紅字》譯本誤譯錯譯評析
- 俄語代詞修辭功能略談
- 奉節方言聲母調查研究
- 語素教學法與構詞法在對外漢語詞匯中的應用
- 英漢習語的文化差異及翻譯
- 從中介語的視角分析非英語專業大學生漢英翻譯中的中式英語
- 《紅樓夢》中服飾文化的翻譯對比
- 淺析中西方禮貌原則的異同
- 交際法在第二語言教學中的應用
- 淺析網絡諧音新造詞
- 《說文》“馬”部字與古代馬文化
- 女性主義觀照下的譯者主體性
- 淺析新時期下網絡語言的特征及分析
- 易忽略\\難辨析的三種語病
- 佛經語言學淺論
- 淺析對外漢語教學中語用學之指示語
- 《元曲》《元雜劇》中人稱代詞復數的考察
- 陜西省子洲縣方言的語音特點
- “六書”與對外漢語漢字教學
- 淺析框式語氣詞結構“都……了”

