2018年8期
刊物介紹
《祖國(guó)》雜志社是由中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn)登記的國(guó)家事業(yè)單位。《祖國(guó)》雜志是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)海內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的大型時(shí)政財(cái)經(jīng)綜合類(lèi)期刊。
祖國(guó)
關(guān)注
社會(huì)
- 海南建省辦特區(qū)30周年的歷史跨越
- 雄安新區(qū)設(shè)立一周年，建設(shè)成效初顯
- 朝美首腦對(duì)話前景分析
- 金正恩與特朗普會(huì)面仍存哪些懸念
- 卓而能群 和而大同
- 主要國(guó)家新興領(lǐng)域戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)透析
- 中國(guó)經(jīng)濟(jì)傳媒協(xié)會(huì)第七次會(huì)員代表大會(huì)召開(kāi)趙健當(dāng)選新一屆會(huì)長(zhǎng)
- 南和轉(zhuǎn)型發(fā)展 需要綠色思維
- 領(lǐng)導(dǎo)干部要慎獨(dú)慎初慎微慎欲 時(shí)刻保持人民公仆本色
- 弋陽(yáng)“黨建+ ”引領(lǐng)干群走好脫貧路
- 敬緬陳賡大將
- 七年滄桑筑夢(mèng) 實(shí)現(xiàn)華麗“蝶變”
- 濟(jì)寧軍民不忘初心，緬懷革命先烈
- 走進(jìn)程遠(yuǎn)的藝術(shù)人生
論壇
- 新形勢(shì)下文物考古信息資源數(shù)字化建設(shè)分析
- 西柏坡紀(jì)念館研學(xué)旅游
- 基于文物修復(fù)理念和應(yīng)用分析
- 從漢語(yǔ)熱的全球化談我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 氣象探測(cè)環(huán)境現(xiàn)狀及保護(hù)措施的探討
- 綜合氣象觀測(cè)運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)探討
- 簡(jiǎn)析寫(xiě)意少數(shù)民族題材人物畫(huà)中點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)與應(yīng)用
- 戲劇表演中的技巧和情感表達(dá)
- 淺談當(dāng)代舞的編創(chuàng)手法
- 淺析城鎮(zhèn)化必然趨勢(shì)下村落文化保護(hù)
- 提升事業(yè)單位檔案管理信息化建設(shè)的方法策略
- 淺談檔案管理工作中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 檔案管理現(xiàn)代化過(guò)程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
- 醫(yī)院檔案管理中檔案信息化建設(shè)的運(yùn)用
- 檔案信息資源開(kāi)發(fā)的影響因素及對(duì)策初探
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下企業(yè)人力資源管理變革研究
- 淺議如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育與管理
- 黨群工作融入企業(yè)管理的新策略
- 關(guān)于“共享經(jīng)濟(jì)”精細(xì)化管理的探索
- 新時(shí)期如何圍繞企業(yè)中心任務(wù)開(kāi)展工會(huì)工作
- 試論電力工會(huì)在企業(yè)文化建設(shè)中的作用
- 行政與黨務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展研究
- 論習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色 社會(huì)主義思想的內(nèi)涵
- 學(xué)習(xí)十九大黨章
- 新時(shí)代來(lái)臨，放眼中國(guó)未來(lái)
- 探究發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的策略
- 中共黨史研究范式問(wèn)題探討
- 全黨與時(shí)俱進(jìn) 樹(shù)立新的時(shí)代觀
- 不忘初心，牢記使命，走好新時(shí)期趕考路
- 從井岡山精神到西柏坡精神
- 黨員干部如何在扶貧工作中發(fā)揮先進(jìn)作用
- 新形勢(shì)下黨校黨建工作的創(chuàng)新性分析
- 淺析我國(guó)鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)共同富裕的方向指引
- 論檢察機(jī)關(guān)撤回公訴制度
- 黑龍江省高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺論思想政治教育對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境研究的現(xiàn)實(shí)與理論意義
- 論當(dāng)代高職學(xué)生踐行工匠精神的價(jià)值
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革的路徑選擇
- 高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的困境與對(duì)策
- 在紅色詩(shī)詞鑒賞中提高高職學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的策略研究
- 以聽(tīng)說(shuō)能力為重點(diǎn)的高職英語(yǔ)教學(xué)改革
- 關(guān)于“大思政”教育格局下的高職思政課教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐探究
- 高職計(jì)算機(jī)教育評(píng)價(jià)體系與方法探究
- 多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題及其對(duì)策
- 試析如何提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)醫(yī)用化學(xué)教學(xué)效果
- 優(yōu)化生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程效果的探討
- 淺談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)
- 網(wǎng)絡(luò)媒體語(yǔ)境下大學(xué)生心理教育的創(chuàng)新探討
- 探討多元化評(píng)價(jià)在汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)課堂中的應(yīng)用
- 職業(yè)學(xué)校班主任如何做好學(xué)生的德育教育工作
- 教書(shū)育人，任重道遠(yuǎn)
- 論中職教師職業(yè)道德素養(yǎng)及其培養(yǎng)
- 中職體育教學(xué)中學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職學(xué)校的應(yīng)用研究與實(shí)踐
- 淺談高中班級(jí)管理
- 有效溝通，實(shí)現(xiàn)和諧——成功班主任的關(guān)鍵
- 談初中班主任的表率與育人效果
- 班主任對(duì)手機(jī)使用的管理
- 關(guān)于班級(jí)管理建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 做一名快樂(lè)的好老師
- 淺談農(nóng)村小學(xué)班主任如何應(yīng)對(duì)留守兒童的策略
- 小學(xué)班主任管理工作中的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談“師愛(ài)”在學(xué)生良好行為養(yǎng)成中的作用
- 淺析一師一優(yōu)課與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)系
- 家訪時(shí)，老師要把話兒說(shuō)到家長(zhǎng)心坎里
- 傳統(tǒng)文化教育對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的作用分析
- 多媒體讓課堂教學(xué)如此精彩
- 在“活”與“動(dòng)”中實(shí)現(xiàn)“先學(xué)”而“后教”
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生自我約束的內(nèi)驅(qū)力
- 高效課堂教學(xué)模式初探
- 讓學(xué)生有尊嚴(yán)地糾正錯(cuò)誤
- 淺談寄宿制小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的途徑
- 面向?qū)W前教育的主題微課程開(kāi)發(fā)研究
- 小學(xué)生自主能力培養(yǎng)策略研究
- 實(shí)施免費(fèi)學(xué)前教育的可能性與路徑選擇
- 我國(guó)幼兒教育面臨的問(wèn)題、成因和對(duì)策
- 高中生手機(jī)社交現(xiàn)象及其引導(dǎo)策略
- 高中語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞應(yīng)試能力的培養(yǎng)分析
- 小組學(xué)習(xí)模式在高中語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題和策略探析
- 高三總復(fù)習(xí)面臨的困境和對(duì)策
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的他人意識(shí)
- 淺議學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力培養(yǎng)
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的生命意識(shí)
- 學(xué)生作文的真情實(shí)感從那里來(lái)
- 中學(xué)語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探討
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透研究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策探究
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)如何構(gòu)建高效課堂
- 淺談山區(qū)初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)主體性開(kāi)發(fā)
- 品讀語(yǔ)言，升華情感
- 不可預(yù)約的精彩
- 試論中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 淺析如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性策略
- 理智互動(dòng)，讓課堂“活”起來(lái)
- 優(yōu)化小學(xué)高段語(yǔ)文差異性教學(xué)的措施研究
- 實(shí)施素質(zhì)教育 提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能力
- 試論小學(xué)生“寫(xiě)真作文”的藝術(shù)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)課堂及建構(gòu)策略研究
- 淺議如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)性語(yǔ)言的藝術(shù)性
- 探討小學(xué)語(yǔ)文課程視野中的兒童文學(xué)及其教學(xué)
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入教學(xué)藝術(shù)的有效探討
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)之改革路徑研究
- 淺談如何在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行情感教育
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式
- 核心素養(yǎng)視角下農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)教學(xué)策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)識(shí)字趣味教學(xué)探討
- 在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中融入傳統(tǒng)美德教育的研究
- 情感教育在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓興趣走進(jìn)課堂
- 淺談現(xiàn)階段小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)實(shí)施途徑及策略
- 微課在幼兒教學(xué)中的必要性及具體應(yīng)用分析
- 電教媒體優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效提問(wèn)的思考
- 新課程改革下信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂中的幽默教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文快樂(lè)習(xí)作之我見(jiàn)
- 提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)效性的策略
- 基于農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)對(duì)策的研究
- 初探快樂(lè)教育理念下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)傳統(tǒng)文化的教育
- 小學(xué)語(yǔ)文單元組文教學(xué)實(shí)踐研究
- 由一堂課引發(fā)的對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文講評(píng)的思考
- 高中數(shù)學(xué)互動(dòng)交流教學(xué)模式研究
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的調(diào)查與研究
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)中微視頻技術(shù)的應(yīng)用思考
- 高中數(shù)學(xué)教材落實(shí)核心素養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 高中數(shù)學(xué)教科書(shū)中探究?jī)?nèi)容的應(yīng)用策略
- 高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)流程探討及教學(xué)設(shè)計(jì)案例
- 從社會(huì)生活里的數(shù)學(xué)現(xiàn)象中挖掘數(shù)學(xué)思維
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方法探討
- 概念圖在初中數(shù)學(xué)探究式復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)多媒體的整合研究
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中有關(guān)問(wèn)題的解決對(duì)策分析
- 以學(xué)定教 教學(xué)相長(zhǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境的策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)四策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)的實(shí)施策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)趣味教學(xué)的幾種有效方式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐探索
- 充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)有效提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)內(nèi)涵及培養(yǎng)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中“層次性體驗(yàn)”的應(yīng)用
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的研究
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)微課的初探
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的多元化
- 注重習(xí)慣養(yǎng)成，提升解題素養(yǎng)
- 關(guān)于構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂的思考
- 開(kāi)展情境教學(xué)，激活數(shù)學(xué)課堂
- 如何提高高中生的英語(yǔ)閱讀能力
- 巧設(shè)情境，構(gòu)建初中英語(yǔ)活力課堂
- 讓學(xué)生個(gè)性在英語(yǔ)課堂教學(xué)中綻放光彩
- 中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力訓(xùn)練方法探究
- 如何優(yōu)化初中英語(yǔ)教學(xué)
- 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生情商的培養(yǎng)研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)課堂
- 多元智能下的英語(yǔ)課堂教學(xué)途徑研究
- 如何用好小學(xué)英語(yǔ)教材中的畫(huà)面
- 芻議小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂中有效活動(dòng)的策略研究之我見(jiàn)
- 如何上好一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課
- 小學(xué)英語(yǔ)童趣課堂的建立
- 初中思想政治課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 關(guān)于初中道德與法治的課堂教學(xué)
- 提高政治課堂教學(xué)效率之我見(jiàn)
- 新視野下的道德與法治課堂教學(xué)路徑探究
- 巧借小組討論提高初中《道德與法制》課堂效率
- 融理于境，入境動(dòng)情
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下小學(xué)道德與法治課堂建設(shè)策略探究
- 論初中歷史第一課堂與第二課堂的有效銜接
- 圖像史料在初中歷史教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 初中地理探究性學(xué)習(xí)方式的評(píng)價(jià)
- 淺談?wù)n改條件下的地理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
- 高中生物學(xué)習(xí)與環(huán)保思維的探討
- 高中生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則及改進(jìn)方法探討
- 將生活帶入生物課堂
- 對(duì)初中生物教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用的研究
- 新課改背景下初中生物教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 基于核心素養(yǎng)下的高中物理教學(xué)實(shí)踐分析
- 問(wèn)題教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 物理核心素養(yǎng)在物理教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)途徑探究
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
- 初中物理實(shí)驗(yàn)器材與生活用品關(guān)系的實(shí)踐研究
- 基于發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 初中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與體會(huì)
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)情境的有效性研究
- 初三化學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂朗讀教學(xué)有效性的探討
- 像個(gè)學(xué)生一樣教學(xué)
- 小學(xué)字理識(shí)字教學(xué)效率的提升策略
- 創(chuàng)設(shè)有效情境，活躍學(xué)生思維
- 打造優(yōu)質(zhì)高效的復(fù)習(xí)課堂
- 初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐課背景下的語(yǔ)言項(xiàng)目學(xué)習(xí)
- 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的技巧探究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教師實(shí)踐性知識(shí)發(fā)展研究
- 提高初中道德與法治課堂教學(xué)效率的思考
- 化學(xué)課堂如何利用好“意外”情境淺探
- 論新課標(biāo)下的高中音樂(lè)民族器樂(lè)教學(xué)
- 支架教學(xué)法在初中音樂(lè)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 豎笛綜合課《雪絨花》教學(xué)案例
- 音樂(lè)律動(dòng)課《小小飛行員》教學(xué)課例
- 提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的策略
- 論音樂(lè)教育在幼兒一日生活中的滲透與融合
- 初中體育教學(xué)內(nèi)容的改革研究
- 新課改下提高小學(xué)體育課堂教學(xué)效果的主要途徑
- 淺析體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐
- 關(guān)于小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性提高策略的研究
- 體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的有效方法分析
- 運(yùn)用色彩巧梳妝
- 駐足欣賞，發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩
- 初中信息技術(shù)課堂教學(xué)的優(yōu)化策略探討
- 信息技術(shù)與初中思想政治教學(xué)的整合
- 如何提高初中信息技術(shù)課堂合作學(xué)習(xí)有效性探究
- 信息技術(shù)環(huán)境下智慧課堂構(gòu)建方法及案例探究
- 微課在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研討
- 高中生法治意識(shí)培育路徑實(shí)施效果的調(diào)查研究
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與興趣培養(yǎng)關(guān)系的研究
- 少兒舞蹈教學(xué)之我見(jiàn)
- 日常生活理論視域下太行精神大眾化路徑研究
- 則克臺(tái)鎮(zhèn)全面實(shí)施 “二孩”政策存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)認(rèn)同、主動(dòng)行為、任務(wù)驅(qū)動(dòng)對(duì)工作績(jī)效的影響分析
- 企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作如何配合企業(yè)的發(fā)展探討
- 基于鈦酸鋇晶體薄膜的氮化硅脊形波導(dǎo)
- 信息化環(huán)境下的軍事作戰(zhàn)指揮研究
- 周代諸侯國(guó)國(guó)名問(wèn)題的相關(guān)探討