2012年6期
刊物介紹
本刊是由吉林省教育科學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開出版發(fā)行的教育理論刊物。本刊為雙月刊。以應(yīng)用研究為重點(diǎn)，追求內(nèi)容的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性。其讀者群為大、中、小幼教師及專兼職教育科研人員和教育行政人員。
現(xiàn)代教育科學(xué)(普教研究)
教育理論
- 地方政府健全教育經(jīng)費(fèi)保障與統(tǒng)籌機(jī)制若干思考
- 中小學(xué)崗位管理現(xiàn)狀反思
- 市場機(jī)制下教育變革的困境與策略
- 回歸生活世界，抑或重構(gòu)教育世界
- 發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用 推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展
- 立校之本德為先
- 對義務(wù)教育均衡發(fā)展的認(rèn)識與思考
- 論家庭教育與青少年健康成長
- 青少年身體狀況和生活習(xí)慣的調(diào)查研究及對策
- 中小學(xué)法制教育之我見
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)公開課的思考
- 朝鮮族中小學(xué)民族文化教育工作之我見
- 制作傳統(tǒng)美德教育PPS的實(shí)踐與思考
- 讓牽牛花鮮艷起來
- 城區(qū)學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)的探討
- 淺議執(zhí)行力對學(xué)校管理的重要性
- 小學(xué)班級文化建設(shè)淺議
- 如何進(jìn)行感恩教育
- 中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育探索
學(xué)術(shù)前沿
教師發(fā)展
- 薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：問題分析與策略建議
- 中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的自主性研究綜述
- 論教育期刊與教師專業(yè)發(fā)展
- 如何使學(xué)生融入課程
- 寄宿制普通高中青年教師職業(yè)道德現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 小學(xué)英語教師專業(yè)素質(zhì)評價(jià)：構(gòu)成要素及評價(jià)策略
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì) 提高教學(xué)有效性的策略探討
- 課堂教學(xué)中教師的德育智慧
- 加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn) 促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
- 增強(qiáng)教師培訓(xùn)有效性的策略思考
- 幼兒教師專業(yè)化區(qū)域均衡發(fā)展的實(shí)踐與探討
- 簡論高中班主任對班級的策略管理
爭鳴廣角
課題研究
- 根據(jù)學(xué)校實(shí)際建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
- 論民間教育學(xué)研究的價(jià)值
- 學(xué)校教學(xué)管理工作創(chuàng)新研究
- 德育要適合每一個(gè)學(xué)生
- 農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題與對策研究
- 國內(nèi)校園暴力研究的最新進(jìn)展和問題思考
- 仡佬族地區(qū)寄宿制初中留守兒童心理健康問題及教育策略
- 讓師培中心在推創(chuàng)地方教育理論中煥發(fā)生命力
- 規(guī)范期的中小學(xué)教師獎懲法規(guī)述析
- 論兒童文學(xué)為小學(xué)語文教學(xué)增趣提效的途徑
- 多媒體教學(xué)中學(xué)生認(rèn)知負(fù)荷研究述評
- 縣級職教中心專業(yè)課程結(jié)構(gòu)模式研究
- 估算情感與整數(shù)估算策略關(guān)系研究
課程與教學(xué)改革
- 準(zhǔn)確定位課堂目標(biāo) 巧設(shè)問題驅(qū)動高效課堂
- 語文學(xué)習(xí)中的分組與合作
- 主題學(xué)習(xí)，點(diǎn)燃智慧的快樂語文
- 閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 和諧德育觀照下的語文教學(xué)探考
- 閱讀教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的探索
- 小學(xué)語文課本閱讀量的現(xiàn)狀與思考探究
- 語文教學(xué)要返璞歸真
- 打造語文高效課堂的幾點(diǎn)做法
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)的反思
- 培養(yǎng)小學(xué)生“問”的興趣
- 小學(xué)高年級古詩文有效教學(xué)策略研究
- 淺談建模在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 在操作中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 高中數(shù)學(xué)新課程有效教學(xué)之我見
- 高中數(shù)學(xué)開放題的教育價(jià)值
- 對數(shù)學(xué)定義教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 例談數(shù)學(xué)教學(xué)中思維創(chuàng)造性的培養(yǎng)
- 真實(shí)與平淡中的精彩
- 對中學(xué)英語教學(xué)的思考
- 芻議英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中英語趣味教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)英語語篇教學(xué)
- 設(shè)計(jì)課堂 抵制分心
- 初中物理教學(xué)生活化的認(rèn)識與實(shí)踐
- 新課程視野下化學(xué)校本課程的開發(fā)
- 高中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施“問題式教學(xué)”的有效策略
- 信息技術(shù)在思想品德課教學(xué)中的運(yùn)用
- 例談輕松思想政治課堂的打造
- 關(guān)于高中地理高效課堂的思考
- 學(xué)校體育為終身體育服務(wù)探析
- 讓學(xué)生在快樂的音樂學(xué)習(xí)中和諧發(fā)展
- 芻議情境教學(xué)在音樂課中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)
- 習(xí)題的價(jià)值在探究中升華