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高教研究
職教發展
名師指導
- 幼兒園開展民間藝術主題活動的探究
- 游戲是幼兒園的基本教育活動
- 以繪本為載體促進農村幼兒語言表達能力發展
- 農村小學語文課堂學困生的轉化策略探究
- 特別的愛,給特別的你
- 小學生示范作用在體育教學中發揮
- 淺談中班幼兒午睡習慣的有效策略
- 小學數學學習過程中生活化策略的研究
- 藏區小學漢語低年級識字教學探究
- 漢語拼音學習的小招法
- 試析幼兒園主題活動的有效開展策略
- 核心素養下小學科學教學思考
- 失之毫厘謬以千里之細學英語
- 給孩子一片“玩”的天空
- 游戲教學法在小學英語教學中的運用
- 思考德育教育在小學音樂教學中的滲透策略
- 提高農村小學教學質量的有效途徑
- 高考作文的決勝路徑
- 淺談幼兒園游戲材料生活化的途徑
- 抓住“關鍵”,巧用評價,培養學生自主學習能力
- 基于函數模型思想下的一次函數教學
- 小學數學教學中作業評價優化探討
- 生本理念下數學高效課堂的構建
- 初中數學生本課堂的構建研究
- 高中美術生素描教學策略探究
- 淺思“上好高中美術欣賞課”
- 如何將傳統文化滲透到小學語文教學
- 基于農耕園的幼兒戶外游戲開展策略
- 小學低年級看圖寫話教學探究
- 幼兒戶外游戲的構建策略探究
- 浙江選考模式下的高中歷史學習方法初探
- 論方法
- 基于思維導圖的小學數學教學探究
- 微課在小學數學高年級教學中的應用
- 《時間的腳印》教學設計
- 淺談如何讓學生“動”起來
- 初中語文閱讀與寫作有效結合的教學探究
- 小學語文朗讀教學中的情感培養
- 淺談農村小學足球教學訓練
- 多媒體技術在小學語文教學中的有效運用探究
- 情境教學在小學高年級英語教學中的運用
- 淺談德育教育的點滴做法
- 小學語文教學中如何培養學生的閱讀興趣
- 關于怎樣在基層學校進行初中化學實驗教學的幾點看法
- 基于德育的初中道德與法治教學探究
- 核心素養下高中化學生本理念的構建
- 分析情境教學在小學中段語文閱讀教學中的應用
- 淺談幼兒園游戲中存在的問題及解決策略
- 淺談如何在幼兒園開展國學經典誦讀教育
- 走進游戲走近幼兒
- 基于游戲的體育教學探究
- 初中法治·社會學科非選擇題答題技巧探究
- 基于繪本的小學語文閱讀教學探究
- 在游戲中讓孩子“慧玩”
- 在科學探究中引導學生提出問題
- 小學語文讀寫結合教學探究
- 初中化學綠色實驗教學探究
- 如何利用美工區實現美術教育中的“寓教于樂”
- 小學數學教學高效課堂之我見
- 淺談如何提升幼兒教師的談話技巧
- 試論如何創新新形勢下關工委工作
- 巧用游戲
- 靈活多變的提問方式,提高課堂教學的實效性
- 淺談小學美術課堂寫生教學的趣味性
- 讀懂教材讓教與學更有效
- 初中語文教學中滲透民主教育的思考
- 淺談我的英語教學思想
- 自然拼讀法在小學英語詞匯教學中的運用探究
- 小學生課前預習習慣
- 戶外游戲的有效指導與策略
- 小學語文課內外閱讀教學探究
- 核心素養下小學語文高效課堂的構建研究
- 淺談三年級起步作文
教學創新
- “學為中心”高中物理教學設計的實踐探索
- 初中語文名著閱讀教學探究
- 小學數學合作探究式學習中的有效性研究
- 利用體育競賽提升體育與健康教學質量探析
- 小組合作背景下小學數學高效課堂的構建研究
- 基于信息技術的小學體育高效課堂的構建研究
- 基于中考體育視角的立定跳遠教學策略探討
- 淺談提高學生課外閱讀的有效性的幾點策略
- 信息技術背景下小學數學高效課堂的實施
- 合作學習在小學語文教學方面的應用
- 淺析高中物理習題教學中學生審題習慣的培養
- 小學數學教學中運用數形結合的思考
- 高考視野下高中英語教學策略研究
- 運用游戲創新幼兒素養的思考
- 小學綜合實踐活動中耐挫力培養研究
- 基于綠色化學理念在初中化學實驗教學中的滲透研究
- 基于核心素養的小學語文古詩文朗讀探究
- 基于信息技術的初中英語高效課堂的構建
- 家庭教育中學生良好習慣的養成方法探討
- 現代信息技術與小學數學教學的結合應用
- 初中體育教學中滲透德育探研
- 核心素養下小學語文課內外閱讀教學反思
- 淺析小學語文小組合作學習中的有效策略
- 基于快樂體育為導向的初中體育教學模式研究
- 網絡環境下初中歷史教學探討
- 淺析如何為小學數學課堂增設趣味情節
- 基于信息技術的小學數學微課教學探究
- 淺談信息技術在初中道德與法治課教學中的運用
- 小組合作在小學語文生本課堂中的運用
- 淺談小學數學課堂教學中問題的設計
- 任務教學法在初中英語課堂中的運用
- 新課改背景下高中政治教學中運用小組合作的研究
- 關于初中體育教學中提升學生主動參與性的策略研究
- 新課程背景下高中地理課堂中的問題設計技巧
- 核心素養下小學語文古詩鑒賞教學思考
- 小學體育教學中師生的有效互動方法探究
- 有效加強小學階段德育教學的舉措
- 小學數學教學中滲透心理健康教育的探究
- 淺析小學語文小組合作學習中的有效策略(1)
- 核心素養在初中數學教學中得運用策略探究
- 核心素養下農村小學寫作生活化思考
- 高中語文教學中閱讀存在的問題及對策研究
- 淺談新課改下農村小學教學質量的提高
- “以生為本”的小學語文高效課堂構建策略
- 立德樹人背景下小學德育教學探究
- 基于書法背景下的小學語文寫字教學探究
- 核心素養下小學數學生本課堂的構建
- 小學數學合作探究式學習中的有效性研究(1)
- 關于幼兒語言教育活動中教師角色的質的研究
- 對小學數學教學中生活化元素的運用探討
- 國學走進課堂對學生德育的引導促進探究
- 用閱讀打造小學英語高效課堂
- 初中數學課堂“可見的學習”教學評價初探
- 淺議高中數學教學中對學困生的教學方法
- 核心素養下小學數學生本課堂的構建研究
- 核心素養視角下高效課堂的構建
- 核心素養下小學數學生本課堂的構建研究(1)
- 核心素養下小學數學生本課堂的構建研究(2)
- 淺談幼兒教育中幼兒不良行為及有效對策
- 生本理念下小學英語課堂開展游戲教學的思考
- 情景教學在小學英語教學中的重要性研究
- 探析朗讀在小學語文教學中的重要性
- 信息技術背景下小學語文德育教學探究
- 核心素養下高中物理高效課堂的構建策略
- 化學實驗帶動高中化學學習
- 基于核心素養視角下美術教學策略探究
- 藝術實踐課:自然生態中的審美教育
- 依托現代教育信息技術培養中學生政治核心素養
- 基于核心素養和課堂活動觀的高中英語話題寫作課例研究
教海探航
- 初中英語教學中任務教學法運用策略探究
- 初中英語閱讀理解教學模式探究
- 分層教學法在小學體育教學中的運用研究
- 高中英語教學應用化探究
- 高中美術教學經驗點滴
- 立足核心素養,提升初中語文教學有效性
- 基于游戲的足球訓練探究
- 小學英語有效作業設計及評價
- 立德樹人背景下小學生全面發展的思考
- 生本理念下初中數學高效課堂的構建研究
- 基于核心素養的初中語文詩歌鑒賞教學探究
- 思維導圖在小學語文高效課堂中的構建研究
- 核心素養下高中語文情境教學探究
- 核心素養下小學數學高效課堂的構建策略
- 基于繪本的幼兒園教學研究
- 小組合作在初中物理探究教學中的運用
- 生本理念下小學語文高效課堂的構建思考
- 生本理念下小學英語語言綜合運用能力的培養
- 實驗探究法在化學教學法中的應用
- 初中信息技術教學中的德育滲透
- 合理分析初中語文合作學習模式的運用
- 基于小組合作的初中道德與法治教學探究
- 農村中學物理教學探討
- 做好小學英語教學與德育教育的有效融合
- 基于核心素養的初中英語口語教學探究
- 小學語文教學中小組合作學習的分組對策研究
- 初中體育教學提升學生主動參與度的策略分析
- “教學做合一”在中職數學教學中的實踐與探索
- 立德樹人背景下高中德育教學研究
- 淺析小學語文小組合作學習中的有效策略(2)
- 激勵學生數學交流的有效途徑
- 傳統文化走進小學德育教育的思考
- 立德樹人背景下小學語文有效課堂的構建
- 核心素養下小學數學分層教學探究
- 立足合作學習,提高小學數學教學有效性
- 小學體育教學中師生的有效互動方法探究(1)
- 論小學英語教學中語音意識的培養
- 淺析如何提高初中生藏語寫作能力
- 淺談小學數學中的實驗教學
- 高考英語寫作復習策略研究
- 識字教學中繪本應用策略漫談
- 分析培養學生初中數學學習興趣的策略
- 淺談小學數學教學中滲透的數學思想與方法
- 情境教學在小學數學課堂中的運用思考
- 新課改背景下初中數學教學反思模式研究
- 核心素養下小學英語閱讀教學探究
- 對校園集體舞開展影響高中生身體自我概念的調查分析
- 談談小學英語教學中生活化的內涵及策略
- 創新高中音樂課堂教學,提升學生音樂素養
- 如何營造良好的課堂氣氛
- 如何有效的在小學數學教學中滲透數學思想
- 基于小組合作的初中數學《二次函數圖象與性質》教學探究
- 小學數學中學生解決問題的能力培養
- 小學思品課情境式教學方法探討
- 知難而上 尋求出路
- 五種思維導圖在小學高段英語復習課中的應用
- 大班角色游戲中的師幼互動
- 中班幼兒早期閱讀指導策略
- 核心素養下初中體育教學策略探究
- 情境教學在高中英語語法教學中的運用
- 核心素養下高中化學實驗課程開展策略探究
- 幼兒園戶外自主游戲中教師的有效指導

