教育教學論壇
科學管理
教師建設
教改創新
- “在項目化課堂中落實任務承包責任制”
- 基于CDIO理念的電氣控制及PLC三級項目教學改革研究
- 《食品營養與衛生學》課程教學改革初探
- 動物科學與動物醫學基礎課程實驗教學的改革
- 基于工程專業認證背景下電氣工程專業教學改革探索
- 農林院校《大學物理》教學改革與實踐初探
- 高分子材料成型加工實驗面向學生實踐和創新能力培養的改革與探索
- 《焊接冶金學》實驗教學改革初探
- 護理專業藥理學實驗教學改革初探
- 植物生理學課程教學改革與實踐
- 制藥工程專業藥理學教學改革探索
- 對“馬克思主義基本原理概論”課程改革的若干思考
- 校企合作下的《工程材料應用》教學模式改革與實踐研究
- 根據當前高職發展趨勢 推進高職英語課改革
- 基于多師同堂“協同教學”的動漫實訓課程改革
- 高職院校計算機文化基礎課程教學改革探索
- 基于應用型人才培養的EDA實踐教學模式改革研究
- 新課程改革中農村教育教學探討
教法研究
- CLIL理念在《財務管理案例分析》課程雙語教學中的應用
- 建筑學二年級建筑設計基礎課程教學優化探討
- 淺析在職工程碩士學習特點及教學過程中應遵循的原則
- 高職院校化學實驗室管理模式淺析
- 《計算機控制技術》教學方法探討
- 基于職業素質的工商管理類本科生實踐培養模式研究
- 案例法教學在計算機輔助設計課程上的應用
- 意在綠水青山中——論山水畫學習創作中的立意
- 淺談培養小學生的寫作興趣
- 地方院校提升大學數學教學質量的策略探究
- 案例探究式教學法在醫用化學實驗教學中的應用和評價
- 視聽教學手段在環境微生物學教學中的應用與體會
- 新課標下案例教學研究
- 從培養學生興趣入手 提高計算機專業教學水平
- 淺談新課程下如何上好一堂初中歷史課
- 新課改背景下詩歌教學中的誦讀
- 中學語文對話教學的問題及對策
- 淺談興趣教學在初中生物學中的應用
- 淺談合作學習在初中英語教學中的實踐與應用
- 淺析小學古典詩文教學
- 怎樣提高低年級學生識字的實效性
- 談小學數學教學中“提問”的應用
- 高校朋輩輔導員體系構建探究
- 地方高校大學生人文素質提升與地域民族非物質文化遺產保護互動研究
- 高校大學生“生源地貸款”的現實問題與對策研究
- 西南聯大管理文化對當代大學的啟示
- 我國高校院系管理體制中存在的問題和對策研究
- 淺談高職院校“人才強校”戰略對人事檔案管理工作的要求
- 網絡安全與管理
- 管理學指導下的班助工作探討
- 論提高高校教務管理的幾點建議
- 高職院校學生自主管理能力的培養
- 淺談高校兼職輔導員綜合能力的培養
- 教師生命關懷的策略探析
- 《電子商務概論》課程教學方法改革探討
- 新課程理念下中小學教師“教學化能力”探析
- 談體育教師在學校教育中的地位和作用
- 論護理實驗新教師角色轉變
- 提高校本教研質量 提升教師專業水平
- 淺談新時期如何加強師德建設
- “在項目化課堂中落實任務承包責任制”
——計算機動畫課程深層教學改革方案 - 基于CDⅠO理念的電氣控制及PLC三級項目教學改革研究
- 《食品營養與衛生學》課程教學改革初探
- 動物科學與動物醫學基礎課程實驗教學的改革
- 基于工程專業認證背景下電氣工程專業教學改革探索
- 農林院校《大學物理》教學改革與實踐初探
- 高分子材料成型加工實驗面向學生實踐和創新能力培養的改革與探索
- 《焊接冶金學》實驗教學改革初探
- 護理專業藥理學實驗教學改革初探
- 植物生理學課程教學改革與實踐
- 生物化學實驗教學的改革與實踐
- 制藥工程專業藥理學教學改革探索
- 對“馬克思主義基本原理概論”課程改革的若干思考
- 校企合作下的《工程材料應用》教學模式改革與實踐研究
- 根據當前高職發展趨勢 推進高職英語課改革
- 基于多師同堂“協同教學”的動漫實訓課程改革
- 高職院校計算機文化基礎課程教學改革探索
- 基于應用型人才培養的EDA實踐教學模式改革研究
- 新課程改革中農村教育教學探討
- CLⅠL理念在《財務管理案例分析》課程雙語教學中的應用
- 建筑學二年級建筑設計基礎課程教學優化探討
- 淺析在職工程碩士學習特點及教學過程中應遵循的原則
- 高職院校化學實驗室管理模式淺析
- 《計算機控制技術》教學方法探討
- 基于職業素質的工商管理類本科生實踐培養模式研究
- 案例法教學在計算機輔助設計課程上的應用
- 意在綠水青山中
——論山水畫學習創作中的立意 - 淺談培養小學生的寫作興趣
- 地方院校提升大學數學教學質量的策略探究
- 案例探究式教學法在醫用化學實驗教學中的應用和評價
- 視聽教學手段在環境微生物學教學中的應用與體會
- 新課標下案例教學研究
- 從培養學生興趣入手 提高計算機專業教學水平
- 淺談新課程下如何上好一堂初中歷史課
- 新課改背景下詩歌教學中的誦讀
- 中學語文對話教學的問題及對策
- 淺談興趣教學在初中生物學中的應用
- 淺談合作學習在初中英語教學中的實踐與應用
- 淺析小學古典詩文教學
- 怎樣提高低年級學生識字的實效性
- 談小學數學教學中“提問”的應用
- 談提高小學數學課堂的有效教學
- 植根于生活 讓課堂充滿生活韻味
- 談新課改理念下的小學數學課堂教學“五措施”
- 淺談如何提高大學生的科學計算能力
- 淺談《離散數學》教學中創造性思維的培養
- 《信息論與編碼技術》課程中平均互信息的教學探討
- 數列極限定義的教學思考
- 利用導數求反三角函數的解析式
- 《過程裝備控制技術及應用》課程教學方法探討
- 初中學生學習推動模式研究
- 分子生物學學習中學生自主學習能力的評價體系探討
- 淺談如何利用生物課外實踐活動培養初中生的探究能力
- 高一數學學法指導
- 培養青少年良好學習習慣的策略研究
- 初中思想品德課堂視域下的探究學習
- 淺析小學數學教學興趣培養的重要性
- 輕松有效地讓小學生學會評改文章
- 加強情感滲透 促進主動學習
- 談讓小學生在體驗中學習數學
- 讓學生如何學會提問之芻議
- 認識生活是前提 培養興趣是基礎
- 原子物理中盧瑟福模型教學方法的思考
- 高校輔導員工作新思路:促進大學生自由學習
- 關于《藥用植物形態解剖學》教學的幾點體會
- 思想政治教育從主體性到主體間性的哲學思考
- 淺談植物生理學教學中的幾點體會
- 強化藥學專業學生素質教育 提升創新能力的幾點思考
- 提高工科畢業設計質量有效途徑的思考
- 淺談市場經濟條件下技工學校學生的思想政治工作
- 高等教育后大眾化階段創新實踐能力培養的思考
- 新形勢下大學生健康教育課程的思考與嘗試
- 對初中數學教學模式的幾點嘗試
- 我的帶班理念與實務
- 新課程背景下民族地區中學物理本土課程資源選取策略研究
- 談欣賞教學在中學美術教育中的路徑實施
- 談地理教師如何讓校外公開課更加精彩
- 體育教學中創新能力培養的幾點體會
- 淺議歷史教學中如何全面正確評價歷史事件
- 談中學地理學科教研活動的工作思路及基本做法
- 夯實基礎 提高語文成績
- 智慧導航 引領成長
- 教之以為利 動而以為用
——從一節數學教學公開課說起 - 談在形與體的小學數學教學中發展學生的空間觀念
- 在比較中發現 在實踐中提升
——“才”字的訓練引發的思考與實踐 - 小學低段英語單詞快樂教學三部曲
- 讓網絡資源為語文教學插翅添翼
- 留足空間成就發展
- 對體育藝術類項目“鋼琴伴奏”特征的辨析
- 體育音樂之芻議
- 淺議獨立學院特色教學質量保障體系的構建與實施
——以就業質量為導向 - 整體聽寫法研究現狀分析
- 輪機工程專業實踐教學學生成績灰評估研究
——以動力設備拆裝實踐教學為例 - 試論大學生黨員在構建和諧校園中的模范作用
- 醫學化學實驗問卷調查分析及教改措施
- 基于問題導向學習的交通運輸類課程教學方法研究
- 構建大學生黨員發展性評價體系的研究
- 《計算機集成制造系統》期刊載文量化分析
- 散文朗誦與鋼琴演奏的微妙關系
- 計算機軟件在工程上的應用
- 高校財務風險成因及其防控措施的探討
- 基于建構主義教學模式的課程教學研究
- 試論陶淵明的人生美學
- 九年一貫制學校羽毛球校本教材的開發與研究
- 以史為“線” 以實驗探究為“珠”的電解池教學探究
- 課堂 關注學生的生命成長
- 優化課堂設計 提高教學效率
- 緊緊抓住說明文語言的韁繩
——《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計 - 網絡學習社區在線交流的設計與應用研究
——以職教新干線網絡教學平臺為例 - 職業中學語文小組合作有效性研究
- 關于高職院校《審計》教學問題的探討
- 淺析Multisim電子設計平臺的課程教學意義
- 踐行社會主義核心價值體系 提升大學生核心競爭力
- 化學教學中類比的意義
- 高頻教學中的仿真工具應用探討
- 基于虛擬現實技術的機械結構實訓
- 職業院校中建筑CAD技能大賽指導方法探討
- 高職機電一體化技術專業共享型教學資源庫建設的研究
- 構建大學生學習型組織 創新高職人才培養模式
- 高職院校《計算機網絡與應用》課程的教學模式探究
- 新課改下的美術課堂教學
- 大學生畢業設計自主選題的嘗試與探索
- 思想政治理論課“研討式六步教學法”的實踐探索與理論思考
- 高等院校商務談判課程教學方法探索
- 《二維動畫設計與制作》課程實踐教學探索
- 高校館藏圖書檔案數字化建設的原則與探索
- 化工類生物化學課堂教學設計的實踐探索
- 焊接冶金學課程教學改革的探索與實踐
- 提高分子生物學課堂教學實效性的探索
- 高職《機械制圖》分組教學法的實踐與探索
- 高職院校藝術專業兼職教師隊伍建設的實踐與探索
- 師范類院校地質學基礎課堂教學及野外實踐研究
- 當代大學生的就業問題與對策思考
- 淺談高中生物生活化教學的課外拓展應用
- 引導大一學生順利轉型是大一班主任的工作重心
- 高校學生干部培養初探
——以湖北工程學院為例 - 尊重學生差異 注重引導體驗
- 從儒家思想淺議當前研究生與導師關系問題
- 初中語文教學閱讀與寫作梯式訓練關系
- 語篇分析理論在高校英語寫作教學中的應用
- 關注差異 張揚個性
——淺談引導學生個性化閱讀 - 訓練學生“發現”積累習作素材
- 工業技術實踐課程群教材構建研究
- 淺析高校《職業發展與就業指導》課程實踐教學體系建設
- 基于職業標準的《物流系統規劃設計》課程研究性教學模式構建研究
- 面向應用型人才的智能交通軟件方向課程群研究
- 基于信息技術的機械設計基礎課程改革研究
- 淺談多媒體教學在英語專業課堂中的應用
- 信息技術在中學語文教學中的應用探究
- 多媒體在三本院校基礎日語教學中的應用研究
- 美術新課改中多媒體手段的應用
- 母語與英語對大學生日語學習的負遷移影響
- 中德職業教育師生的比較分析與啟示
- 基于卓越計劃的自動化專業“系統化”實驗教學改革探討
- 《電工與電子技術》實驗課程存在的問題及對策
- 大學物理實驗課程創新教育淺析
- 高校歷史課中的史料教學
——以中國古代史為例 - 新時期大學生思想道德教育對策研究
- 主體參與 道德教育的應有視角
- 探討以大學為主體的誠信道德教育
- 高中政治教學中誠信教育滲透的探索與思考
- 德育建設融入礦物加工專業課程教學的研究
- 談小學語文教學中應因文、因人、因時地進行思想政治教育
- 基于多元化過程考核的《汽車評估》考試改革研究
- 《汽車理論ⅠⅠ》理論聯系實際一體化教學模式下考核體系探索
- “模擬藥房”在藥理學實踐教學中的應用
- 論如何推進家園合作共育的學前教育
- 思維導圖在生物化學教學實踐中的應用價值
- 農林院校法學課堂教學的轉型芻議
- 高職院校護理專業青年教師的自我發展探索
- 談小學數學教學中組織好學生的練習應注意的“五個”問題
- 基于網絡的多模態大學英語時態教學
- 基于特色專業建設的課程建設與改革研究
——以《基礎工業工程》課程為例 - 以《生理學》構建性知識基礎上的性教育
- 小學數學教學中學生計算興趣的培養
- 物理學實驗儀器的合理更新與學生學習能力的培養研究
- 案例教學:數學生活化的有效途徑
- 如何提高記憶力
- 關于積分學中分部積分法的教學設計
- 教學控制論視閾下的自動化類專業人才培養模式
——以智能汽車競賽為例 - 淺談應用型人才培養模式下《傳播學概論》課堂教學改革
- 應用型本科高校“雙師型”教師執教能力提升的途徑和認證研究
- 歷史新課程中德育的實踐意蘊及實施途徑

