2019年28期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
湖北評論家紀(jì)念文章專輯
湖北作家紀(jì)念文章專輯
湖北新時期40 年文學(xué)回顧
詩歌
德捷奧文學(xué)之旅小輯
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
作品賞析
文化視點
語言研究
- 雙語教育中第二語言學(xué)習(xí)者如何識別，學(xué)習(xí)/獲得新的語言知識的理論解析
- 90后廣州人對粵語的認(rèn)同及傳承探討
- 對比分析理論在一類模式預(yù)科語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析新課程下初中語文教學(xué)中的情感教育
- 讀寫結(jié)合，相得益彰
——以小學(xué)語文三年級為例談單元整體教學(xué)之讀寫結(jié)合 - 小學(xué)語文課堂教學(xué)中生活情境的創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用
- 預(yù)習(xí)本里有千秋
——對小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)本使用的思考 - 新時期小學(xué)語文教學(xué)改革探究
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的新理念學(xué)習(xí)平臺與大學(xué)英語課堂教學(xué)的結(jié)合
——以四川大學(xué)錦城學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革為例 - 職業(yè)院校英語口語技能大賽對高職英語教學(xué)的職業(yè)性導(dǎo)向探究
- 高校中外合作項目英語口語教學(xué)初探
——以浙江越秀外國語學(xué)院為例 - 故事教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
社會文化探析
- 明代溫州士人對社會風(fēng)氣的建設(shè)
- 高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對策研究
- 民辦高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的探索與實踐
- 高校二級化管理中有效監(jiān)督的機(jī)制構(gòu)建與思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職素質(zhì)教育體系構(gòu)建研究
- 高職院校學(xué)生安全問題的探析
- 地方高師院校集中實習(xí)的現(xiàn)狀與對策研究
- 高職體育教學(xué)中運(yùn)用慕課技術(shù)的探索
- 教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)和能力的分析與研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館讀者服務(wù)中的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究
- 基于價值辨析理論培育初中生的法治素養(yǎng)
- 國家政策對高等教育管理質(zhì)量的作用影響
- 創(chuàng)新教育模式，提高高職院校職業(yè)道德教育實效性
- 當(dāng)代高校控制類課程混合式教學(xué)模式改革的探索與實踐
- 高職院校實施學(xué)分制的若干問題思考
- 新形勢下提升高職院校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量問題的思考
——以淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化學(xué)院為例 - 探析鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師教學(xué)工作中存在的問題及對策分析
- 高職學(xué)生閱讀現(xiàn)狀研究
——以四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院為例 - 財務(wù)管理專業(yè)校企深度合作實訓(xùn)實踐的探究
——以南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例 - “將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程”途徑研究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃階段劃分研究
- 淺談微課和翻轉(zhuǎn)在烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 生活化教學(xué)理念在高中歷史教學(xué)中的實踐應(yīng)用
- 護(hù)理專業(yè)《藥理學(xué)》教學(xué)改革的思考
- 全媒體背景下圖書情報的信息資源整合方法初探
- 虛擬仿真技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 幼兒園實施融合教育的意義、問題與對策
哲文互鑒
- 新形勢下高職院校思政教育模式創(chuàng)新探究
- 淺談新時代高校思政課教師如何加強(qiáng)意識形態(tài)工作能力建設(shè)
- 淺談社會意識形態(tài)工作在高職院中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建信息化建設(shè)探析
- 新時代高校學(xué)生黨支部建設(shè)路徑及教育機(jī)制研究
——以濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部為例 - 新形勢下高校開展共產(chǎn)主義理想信念教育路徑探析
- 淺論醫(yī)院黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮
- “三全育人”模式下“課程思政”在材料類專業(yè)課程改革中路徑探究
- 湖南精神在新時代發(fā)展的理性思考
- 以素質(zhì)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的思政課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計與實施探析
——以《馬克思主義基本原理概論》為例 - 提升國企政工人員自身素養(yǎng)的策略探析
- 中職班主任德育工作開展的有效措施探討
- 非思政專業(yè)教師課程思政教育能力提升途徑
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職思政教育的策略探尋
- 從立德樹人和課程思政談思政課程改革和創(chuàng)新
- 新中國成立以來馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程及其經(jīng)驗研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值研究及傳承發(fā)展策略
- 習(xí)近平傳承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代啟示
- 淺議新形勢下大學(xué)生黨員思想意識引導(dǎo)
——以青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - PBL教學(xué)法在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課中的適用
- 脫貧攻堅中思想政治工作創(chuàng)新研究
- 試論大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新路徑
- 國有企業(yè)黨建思想政治工作創(chuàng)新探究
- 以立德樹人為基促進(jìn)高校社會主義核心價值觀培育的教育研究
- “五四運(yùn)動”前的工人斗爭
- 關(guān)于形成權(quán)制度價值的思考