■陳曉光/連云港工貿高等職業技術學校
當前階段,我國中職院校對學生的德育工作已經具備了普遍的重視,班主任作為班級教學和學生管理的主導者,他們不僅要關注學生的專業學習情況,還行重視德育工作的開展。就目前來看,大多數中職院校的學生德育工作都存在各種各樣的問題,為學生思想發展埋下了隱患。因此有必要探討班主任德育工作開展的有效措施,為綜合型人才的培養奠定基礎。
中職教育的屬性決定了其教學活動更加偏向于職業化,這是為了保障學生在進入社會之后能夠憑借自身掌握的技能找到一份合適的工作,因此,學生道德素質以及思想觀念的培養相對來講不受重視。而班主任通過德育工作則能夠彌補這方面存在的不足,讓學生們學會以更加理性的思維對待學習和工作,使其能夠在未來的社會生活和工作中具備必要的是非分辨能力,能夠在世事浪潮中保持本心,朝著自己的理想不斷奮斗和努力。由此可見,班主任德育工作對于學生的成長和發展具有極其重要的作用。
隨著我國教育事業的不斷發展,職業教育的地位正在不斷提升,我國在職業教育方面投入的資源也在持續增加。在現代教育理念的指導下,德育工作在中職教育中所占的地位越來越高?!?br>