■凌 禎/南通理工學(xué)院
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人們對(duì)信息數(shù)據(jù)的依賴程度越來越大,高校圖書館作為高校的信息中心,收藏著大量的圖書文獻(xiàn)和各類型數(shù)據(jù)資源,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,其管理和傳遞文獻(xiàn)信息的服務(wù)職能變得尤其突出和重要,但也給圖書館帶來了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律問題。為了有效避免高校圖書館在讀者服務(wù)中發(fā)生侵權(quán)現(xiàn)象,保護(hù)著作權(quán)人和圖書館自身的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)館藏文獻(xiàn)信息資源的充分利用,本文深度分析高校圖書館讀者服務(wù)中遇到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題,并提出建議,以促進(jìn)高校圖書館全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
高校圖書館的讀者服務(wù)是指圖書館根據(jù)讀者的需求、充分利用圖書館資源直接向讀者提供文獻(xiàn)和信息的一系列活動(dòng)。這種服務(wù)在圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,已不再局限于傳統(tǒng)文獻(xiàn)資料的傳遞,其內(nèi)涵在不斷豐富,方式在不斷創(chuàng)新。新型的讀者服務(wù)不僅內(nèi)容呈現(xiàn)數(shù)字化,易于網(wǎng)絡(luò)傳播,而且信息獲取方便快捷。
高校圖書館作為大學(xué)發(fā)展教育、培養(yǎng)人才的重要基地,是通過傳播和傳遞知識(shí)、信息和文化產(chǎn)品來實(shí)現(xiàn)教育文化的發(fā)展。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是通過保護(hù)人類智力創(chuàng)作成果來發(fā)展人類的文化、科學(xué)和教育事業(yè)。二者有著共同的目標(biāo),卻也存在一定的矛盾。一方面,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)創(chuàng)作者的智力成果不受侵犯,能夠激發(fā)創(chuàng)作者創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,豐富館藏;……