讀天下
教育教學
- 職業教育體系研究
- 巧用思維導圖創高效小學英語復習課
- 智慧引領提升教師的職業幸福感
- 高職院校教育類專業學生英語教學研究
- 論高中歷史教學中的優秀傳統文化教育
- 高職市場營銷專業《客戶關系管理》課程教學改革探索
- 民辦高校教師管理存在的問題與對策
- 試論小學語文閱讀與寫作教學如何有效結合
- 社會主義核心價值觀在初中歷史教學中的應用
- 淺談初中生語文口語交際訓練
- 新課程背景下的小學教育教學管理方法的創新
- 加強勞動教育增強育人功能
- 共讀,讓“悅”讀悄然發生
- 論任務型教學模式在高中英語教學中的應用策略
- 淺談中學班主任管理技巧中的語言藝術
- 淺談如何培養初中學生學習英語的興趣
- 綠色化學在電池和新材料中的應用
- 好問題+好實例=高效初中物理課堂
- 柔性管理在初中班主任管理中的價值體現
- 小學高段語文預習方法探討
- 中學語文課堂教學的對話藝術
- 精彩課堂不曾預約
- 構建新型探究平臺促進生物學習方式的轉型
- 樹立新型的學生觀以愛教育學生
- 淺談聾校低年級學生拼音教學的多樣化
- 體育游戲在小學體育教學中的應用
- 打造高效語文課堂提升語文教學魅力
- 小學管理中的德育教育和安全管理問題分析
- 怎樣提高初三政治的中考成績
- 初級英語學習方法與習慣養成法則
- 淺談初中數學課堂教學中學生自學能力的培養
- 體育學科核心素養的培養
- 淺談馬頭琴基本功教學
- 初中英語語法教學問題對策研究
- 初中英語課堂師生互動策略研究
- 讀乃語文課堂教學之靈魂
- 電子白板在鄉鎮初中學校教學中的作用
- 淺談小學數學教學中做好小幼銜接的策略
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用
- “互聯網+”時代高校人力資源管理課程教學新變革
- 淺談如何在高中英語學習中充分利用多媒體
- 新課程改革下農村初中物理有效教學的實現途徑
- 淺談如何提高初中英語教學效率
- 淺談幼兒園班級常規管理的原則與方法
- 小學英語教師信念和專業化發展研究
- 關于初中化學的有效教學研究
- 高中物理學習策略初探
- 創設情境教學法在小學語文教學中的運用
- 初中物理學困生成因分析及轉化的策略
- 綠色化學的進展以及利用
- 微課《秒的認識》教學設計及反思
- 論學情分析在英語教學中的重要作用與策略
- 基于核心素養下的小學數學自然課堂探究
- 生活是作文教學的源頭活水
- 小學教學中如何培養數學思維能力
- 讓愛成為后進生學好數學的階梯
- 網絡環境下高職院校學生思想政治教育對策研究
- 問題驅動式教學模式下的教學設計與導學案的設計研究
- 淺談如何培養一年級小學生的自主管理能力
- 讓識字教學更有樂趣
- 核心素養下的小學班主任管理藝術
- 高中英語課外活動存在的問題及其對策研究
- 初中英語教學中英文報刊閱讀的使用研究
- 物流企業組織提升職工素質教育的思考
- 《地震中的父與子》第二課時教學案例
- 小學語文教學中如何實現個性化閱讀
- 淺談美術教育對兒童發展的影響
- 淺析初中英語音標教與學
- 地理思維導圖的實踐教學探究
- 如何在小學語文教學中加強朗讀訓練
- 淺議大數據時代的教育管理模式
- 淺析如何提升小學高段數學教學效果
- 小學數學教學中如何培養學生的自主探索能力
- 思維導圖在初中物理實踐性教學中的運用
- 高中物理圓周運動的學習策略
- 創設活動與小組學習在初中英語聽說課教學中的真實運用
- 談課堂教學應以人為本
- 寫作文嘗試從“扶”到“放”
- 淺析高中英語閱讀教學的文本解讀
- 圖片在小學英語課堂教學中的應用
- 淺談高中生物學概念教學
- 淺談小學低年級應用題教學
- 農村小學數學解決問題教學策略探討
- 探究小學語文閱讀教學讀寫策略應用
- 探析地理人文資源在小學素質教育中的滲透途徑
- 淺談幼兒情感教育
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 精化幼兒園衛生保健工作常規認知
- 初中生物課堂教學中學生問題意識的培養
- 小學語文教學中對傳統文化傳播的積極意義
- 分析2014~2017全國高考英語一卷及二卷
- 淺談偏遠地區學校整體教育管理工作的實施
- 小學低年級語文生字教學研究
- 小學數學學習障礙的教學策略研究
- 創設課堂氣氛引導學生入境
- 班主任工作對學校體育活動的重要性
- 小學教育教學中地理及人文資源的應用策略
- 在小學數學教學中培養學生模型思想的探討
- 談高中歷史教學中課堂導入策略的應用
- 如何提高初中生學習思想品德的興趣
- 語言簡快
- 論小學語文教師堅持寫范文的重要性
- 淺議小學體育籃球教學中游戲法的應用
- 堅持
- 小學數學趣味課堂教學策略
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 互聯網讓教育個性化成為可能
- 初中生物高效課堂教學實踐研究
- 淺談數學思想方法在小學數學教學中的滲透方法與途徑
- 探究多媒體技術與初中數學的有效融合
- 芻議新形勢下國企思想政治管理工作
- 翻轉課堂教學模式在初中數學教學中的應用探究
- 課堂小組合作學習模式探討
- 對文化的歷史性和社會性的思考
- 基于小學數學學習內容及學生心理的教學意見
- 論小學語文教材的“教育性”與“趣味性”
- 新形勢下思想政治教育對大學生就業觀念的影響
- “厚重”課堂奏起“通靈”之曲
- 健康開展幼兒園體育活動之點滴
- 培養說話能力在英語課堂教學中的重要性
- 好學
- “互動式教學模式”在高中英語教學中的構建探究
- 淺談中等職業學校學生綜合素質的培養
- 淺談小學數學教學中如何科學運用信息技術進行教學
- 如何擴大學生的英語詞匯量
- 立足課堂
- 對小學語文教育生活化的思考
- 小學語文教學中激發學生學習興趣的探索研究
- 尊重學生主體構建小學語文高效課堂
- 關于物理學習方法的幾點建議
- 探討高中物理電學學習心得
- 論學生管理中法制教育與道德的整合
- 在中職學校班級建設中融入美育的途徑與方法研究
- 大學生三下鄉對教育的真正意義
- 淺談如何培養學生有感情地朗讀課文
- 初中數學教學中的信息化教學策略
- 淺談探究式教學和針對性教學在小學高段年級數學教學中的實踐應用
- 革新?飛躍?挑戰
- 關注小學科學課的學習活動設計凸顯“以生為本”
- 利用微課提高化學教學效果策略研究
- 關照生活立足閱讀抒寫精彩
- 淺談初中歷史教學優化策略
- 關于農村小學英語教學方法的一點思考
- 小學數學教學生活化初探
- 淺析我國傳統文化中的生態文明智慧
- 關于高考語文的復習新思路
- 中考英語備考策略之我見
- 小學語文情境化課堂識字教學方法的探索
- 關注幼兒需求創設良好的心理環境
- 過程性評價在中職計算機課程教學中的探索
- 新課改背景下小學語文課堂中教學語言的轉變
- 對高二理科數學學習方法的探究
- 淺談計算機在高中物理教學中的應用
- 淺談如何在高中生物知識學習中融入醫學常識
- 針對初中科學實施小組合作競爭制的思考
- 淺議高中地理教學中如何提高課堂教學效果
- 新課標下小學語文作文教學的探析
- 物理學習困難的認知因素
- 淺談新課程教改形勢下的初中英語教學法
- 如何培養小學生閱讀興趣與習慣
- 如何在高中政治教學中構建生活化教學模式
- 立足于學生開啟小學數學有效性教學之門
- 淺談贛南紅色資源在高中政治教學中的開發與利用
- 讀寫結合模式在小學語文閱讀教學中的應用路徑
- 淺議小學數學應用題的教學策略
- 農村初中數學教學如何提振學生自信心
- 讀十九大報告有感
- 如何提高班主任管理的有效性
- 現代班主任工作的藝術和方法
- 淺談翻轉課堂應用于小學英語教學模式
- 初中數學教學為什么要重視概念教學
- 初中生擁擠踩踏安全教育與安全防范措施研究
- 小學語文教學與學生創新能力的培養
- 淺談小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 趨向大勢隨波奮進
- 如何做到家園之間的有效溝通
- 淺析對教育技術學專業人才培養的思考
- 在初中化學實驗中培養學生的問題意識
- 淺談教師個人能力的提升
- 學生小組課堂互動與課外互助模式研究
- 淺析高中生物知識在生產生活中的應用
- 利用信息技術激發學生的學習興趣
- 卻道天涼好個秋
- 關于小學語文教學中的情感教育及其實施對策分析
- 高中物理解題中常用的解題規律分析
- 高中物理力學學習技巧
- 巧設情境讓高中政治課堂“活”起來
- 五年制師范理科生教育實習中存在的困惑及對策
- 小學數學教學現狀及對策探析
- 芻議微課在小學語文課堂教學中的應用
- 培養小學生學習數學的興趣
- 淺談初中英語口語教學
- 小學語文課程改革方式探索
- 信息技術在小學語文教學中的應用現狀分析
- 將語文學習主動權還給學生
- 高校考試管理研究
- 小學低年級拼音教學之淺談
- 學生環保和低碳生活教育研究
- 用現代信息化技術輔助中職語文的閱讀教學
- 淺析小學班級管理現狀和對策
- 淺談小學生數學思維能力的培養
- 提升小學數學課堂提問的有效性分享
- 談農村初中地理課堂評價的藝術
- 關于高中生如何學好英語的幾點看法
- 《牛津初中英語》Welcome to the unitぐ蹇櫚慕萄思考與實踐
- 淺論英語口語在日常生活中的應用
- 新課標下如何提高小學數學課前預習有效性
- 淺談小學數學教師課堂提問技能的策略
- 如何在小學語文教學中滲透情感教育
- 小學語文教學中情感教育的滲透
- 從養成教育入手增強小學德育的實效性
- 高中英語教學課堂導入方法探索研究
- 《復式條形統計圖》教學設想
- 歷史故事在初中歷史教學中的運用
- 體裁及其對外語教學的啟示
- 小學語文“翻轉課堂”教學模式探究與實踐
- 新媒體時代的高職語文教學探索
- 以愛澆灌桃李滿園
- 計算機科學與技術專業人才培養模式改革與創新
- “讀—寫—讀”小學語文閱讀教學模式的實踐與思考
- 現代教育技術支持下的初中物理實驗教學研究與實踐
藝術天地
學術探討
- 初中科學基于電子書包靶向問題精準解決的實踐與思考
- 法科大學生創新創業實踐困境與對策研究
- 高校博物館宣傳推廣機制研究
- 淺談心理咨詢傾聽技術在輔導員談心談話中的運用
- 關于對五人制足球作為校園足球普及的“排頭兵”的探索
- 淺析智能電表在智能電網中的應用
- 論傳播中醫藥傳統文化在增強文化自信中的作用
- 淺談播音主持人的人格魅力
- 對飛行專業超期學生的相關因素分析
- 關于計算機技術在現代生活中的運用
- 關于建筑材料的發展與分析
- 淺談無線電遙控系統的現狀與未來發展
- 試論軟件工程內軟件測試的必要性
- 淺談關于ACCA考試與學習的幾種方法
- 淺談文言文如何巧妙斷句
- 親近自然盈潤兒童的生命成長
- 電子技術應用專業中高職銜接現狀與發展研究
- 從時事熱點角度體會新聞傳播的魅力
- “大數據”時代背景下的計算機信息處理技術
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- 淺談3D打印技術的原理及應用
- 關于列控MOOC課程建設整體方案研究
- 基于微信公眾號的湘蓮微商平臺研究
- 基于物聯網定位的研究分析

