網絡環境下高職院校學生思想政治教育對策研究

摘要：當前社會已經逐步進入信息化時代，網絡環境正在影響著每個人的生活。尤其對于學生的學習生活以及教學工作來說，網絡環境更起到了不容小覷的影響。因此，如何利用網絡資源進行正能量的傳播以及推動高職院校學生的思想政治教育成為了當前的熱點話題。本文主要論述了當前高職院校學生思想政治教育的現狀，并根據現狀提出了幾點創新策略，希望以此對日后的高職院校學生思想政治教育能有所幫助。

關鍵詞：網絡環境；高職院校；思想政治教育

網絡環境的逐漸普及現已成為不可否認的事實。網絡以其快捷、高效的優越性對當代學生的生活以及思想產生了重要的影響。但值得深思的是，互聯網的信息開放性以及共享性，對于當代青年人來說，也同樣具有兩面性。一方面為高職學生的思想政治教育提供了更為廣闊的空間。另一方面也對高職學生的思想政治教育工作帶來了一定的阻礙。

一、 網絡環境下進行學生思想政治教育工作的必要性

首先，高職院校作為培養高素質勞動者的重要場所，其肩負著推動社會主義發展的責任。同時，當代社會對基層勞動者的素質要求也越來越高。新時代的勞動者不僅要具有良好的身體素質，更應具有積極的思想政治認識，心中時刻懷揣正能量，并滿懷夢想在高職院校畢業后能積極地走向自己的工作崗位。其次，加強高職院校學生的思想政治教育工作有利于學生樹立正確的人生觀和價值觀。當代青年作為國家發展的儲備力量，必須具有正確的價值觀以及政治方向，切實履行社會主義核心價值觀，為社會主義發展做出貢獻。最后，加強網絡環境下學生思想政治教育工作符合我國整體社會戰略的要求。因為學生的政治思想教育關系著國家的命運與興衰，因此必須高度重視。

二、 網絡環境下思想政治教育的現狀

當前社會的價值觀受網絡環境的影響呈現多元化。因此，我們的教育理念也應不斷與時俱進，剔除傳統教育理念中與時代不符的部分，從可持續發展的角度利用網絡環境對學生進行思想政治教育。但我們必須明確，教育是隨時代不斷發展的，網絡環境亦是如此。目前，高職院校的思想政治教育主要存在以下幾點問題：

（一） 網絡環境下的信息傳遞的內容難以控制

網絡以其高效性及開放性特征備受當代青年人的喜愛。但任何事情都具有兩面性，在網絡時代下，青年人對于信息的獲取途徑也日漸廣泛。各類信息在得不到正確監管的條件下，也在不同程度地影響著當代青年的思想和行為。在這種環境下，思想政治的影響力變得日益薄弱。此外，由于當前信息傳播主體不斷增多，傳輸的內容又得不到監管，學生們還處于成長階段，思想尚未成熟，容易被虛假信息誤導。若不能及時地管控網絡信息質量，這對于學生的思想觀念形成以及新型網絡知識平臺的構建都是極為不利的。

（二） 網絡環境下信息具有選擇性傳播的特點

網絡環境使每個人的言論都有可能成為社會的主體，但許多人出于自己利益考慮，在網絡上散播一些不實言論，導致信息失真。而在傳統教育模式下，學生們獲取信息通常是通過教師講授來進行單方面獲取。在當前網絡環境下，學生們的信息獲取渠道變為雙向。學生們能夠通過網絡去主動搜索想要獲取的信息。如果網絡上都是積極的正能量的信息，這本身對學生的成長并無影響。但如果學生接觸了那些消極的、不實的信息，那對于學生的思想觀念及政治觀點的形成就形成了不利影響。

（三） 網絡環境增加了高職學生思想政治教育的復雜性

近年來，隨著網絡信息的高速傳播，大家對于教育者的權威性不斷產生了質疑。從傳統的角度上來說，教育者的權威性取決于教育者受學生的尊重和認可的程度。但由于網絡環境的不斷普及，高職院校的思想政治教育也逐漸借助網絡技術來進行，這也使學生在學習過程中更具個性化，以至于教師的權威性在學生心目中逐漸降低。最終使學生的思想政治教育環境變得更加復雜。

三、 網絡環境下高職學生思想政治教育的策略

隨著網絡時代的到來，當前高職教育更提倡教育思想以及教育方式的創新。創新一詞也更符合網絡環境的發展需求。創新也是我國發展的不竭動力，因此，在當前網絡環境下，我們應從以下幾方面進行高職學生思想政治教育的改變：

（一） 構建具有正能量的高質量網絡平臺

信息化的時代對每個高職院校的學生都提出了新的發展要求，同時也對高職院校學生的思想政治教育形成了一定阻礙。但目前各高校的網絡平臺還處于較為陳舊的狀態，僅用于學校對外宣傳，而沒有真正實現高職院校學生間的交流以及學習需求。因此，現階段的高職院校，為加強學生的思想政治教育應搭建更符合學生興趣的、高質量的網絡平臺。新型的網絡平臺應借助信息技術為學生提供一個交流的平臺，并不斷拓寬學生的事業，為學生提供更多的正能量信息。

（二） 利用新媒體提升學生的綜合素質

在傳統教育思想中，高職院校的思想政治教育主要由班主任及政治老師負責。但隨著時代的不斷變革，教育理念也在不斷更新。我們開始意識到，學生的思想政治教育更取決于學生的自主管理能力。因此，學校要積極利用新媒體，提升學生的整體素質，從而實現網絡時代下，學生的自我管理。

（三） 運用信息技術引導學生發展

在當前網絡環境下，微信、QQ、微博等新媒體工具已經成為學生生活與學習的一部分。他們通過這些軟件獲取信息并與外界交流。此外，學生們也通過各類論壇了解各類信息。因此，各高職院校在加強思想政治教育的過程中，應借助這些平臺對學生進行思想政治教育。

四、 總結

隨著信息時代的不斷發展，網絡環境給我們的生活帶來了便利同時也對高職院校的思想政治教育提出了更高的要求。高職院校應積極轉變傳統教育理念，運用信息技術手段，建立高質量的網絡平臺，對學生進行思想政治教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，力爭為我國培養出更多的高素質人才。

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作者簡介：

蔣亞秋，四川省廣元市，四川信息職業技術學院。