對文化的歷史性和社會性的思考

摘要：現階段，大部分的知識分子都極其關注文化的歷史性與社會性之間的聯系。文化具有流動性，能夠隨著時間的推移發生轉變。每個人都可以作為文化的承載者。文化的不斷創新與改變，使其具有社會性的特點。文化只有被社會廣泛接受與認可，才能夠更好地得到保存。而提升文化的自覺性是一個非常艱難的歷程，這要求我們必須提高對自身文化的認知，并加大對其他文化的吸收與理解，才能夠在當前的文化背景下，保證我國文化具有一定的世界地位。

關鍵詞：文化；歷史性和社會性；現代化；文化自覺

在本世紀初期，現代化與我們文化之間的關系受到廣大知識分子的高度重視。而且兩者之間的關系又以一種新型的方式出現，并對社會和世界文化產生極大地影響。為了加強大眾對文化研究意義的認知，我國的知識分子必須樹立文化自覺意識，積極主動了解我國文化，并認識到我國文化在世界中所處的位置，加強對其他文化的了解，并進行跨文化交流。

現階段，西方人類學家已經開始逐步探究非西方文化，對歐、亞、拉丁美洲等地區文化的歷史性和社會性給予高度重視。而這兩種特性在我國文化中便顯得非常突出。這是由于我國的土地面積較大，人口數量多，此外，我國大部分的土地都是平原。直到我國農業社會的形成，我國一直具有非常濃厚的鄉土氣息。在大多數人的觀念里，我國鄉土社會的出現得益于黃河流域為其提供的土壤環境。據考古學家的研究調查資料，浙江的河姆渡是長江三角洲地區文化的典型代表，距今已經有七千多年的歷史。除此之外，太湖周邊良渚文化的歷史也已經高達5000多年。在一定程度上，這些文化已經發展得相當成熟，以農業為主是良渚文化和長江三角洲文化的主要特點，而且用犁耕種稻谷成為主要的農作物生產方式。考古學家的研究資料顯示，我國南方出現的這兩種文化已經具有一定的經濟基礎作為支撐，是兩種非常成熟的鄉土文化。在這兩種文化背景下，人們的衣食住行已經得到基本的保障，這也不難看出，我國南北地區已經都具有非常豐厚的鄉土文化氛圍。

濃厚鄉土性環境背景下，我國鄉土社會具有非常穩定的經濟基礎，農業作為主要的生產活動，對社會經濟的發展有極大的促進作用。大部分的人民都能夠實現自給自足的生活，而且每個人的生活方式也呈現出多元化的發展趨勢。

中國文化更加強調歷史性，而這來源于我國古代的親屬制度。我國從古至今都比較重視祖先和后代，而每一個社會成員基本都是屬于上有老，下有小的生活狀態。這也是為什么過去的中國社會不需要宗教的重要原因，人們把傳宗接代作為人生的信仰，所以就不需要以宗教作為人生的信條。

在經過大量的實踐之后，人們從文化的不斷變化中逐步加強自身對社會性的認知與理解，這也是長期以來我國人民實踐的核心。我國教育家孔子從四個方面開展了教學活動，包括文行忠信四個方面，這四個方面也表現出我國文化所具有的歷史性和社會性。此外，孔子所提出的文行忠信也是文明秩序的具體表現，但是它又不同于我國當前的法律法規，因為這種文明秩序講求以和為貴的觀念，也就是每件事最好的處理方式就是恰到好處。特別需要注意的是，文明秩序所體現出來的禮，并不意味著可以不遵守社會規則，這種秩序的形成就是來源于重復的社會實踐，因此，保持禮節就是處理事情恰到好處的表現形式。“禮”能夠在一定程度上規范人的行為，通過遵守一定的禮節，從而創建出和諧的君子社會，這種社會要求成員能夠以義為核心，并強調克制自身行為。“禮”“仁”“義”所代表的文化觀念，已經融入進我們的生活方式中。在與其他文化進行對比的時候，只有將自身融入到比較中去處理問題，才能夠更加清晰地了解這種生活方式中包括的文化內涵。

文化自覺也就是人們要對所處的文化有一定的了解與認知，包括文化的形成過程、發展歷史、文化特點以及未來的發展趨勢。樹立文化自覺意識，是為了保證文化轉型的自我實現能力和地位。實現文化自覺需要較長時間的發展，而且過程比較困難，一方面要求人們能夠提升對自身文化的認知，并能夠全面接受與理解所接觸到的其他文化，并明確自身文化在多樣化環境中所處的問題，并經過適當的調整，加快文化的融合，揚長避短，創建出一個能夠保證多種文化共存的環境。文化自覺也可以被當做是中國文化的一個特征，充分把握和了解我國文化特點，儒家文化對東西方文化差異的研究能夠更好地幫助我們理解文化自覺。我國的傳統文化過分重視太極觀念，也就是要講求天人合一。當處理人與自然之間的關系時，我們一直排斥采取“物盡其用”的觀念，更加主張在自然與歷史中找到人最適合的位置。我國古代文化中所講求的中庸之道，難以與哲學方面的理論相融合，但是可以與我國儒家文化中“大同論”融合在一起。文化自覺這一觀念能夠保證文化在全球化發展過程中還保持著多樣化，避免文化融合過程中出現同歸于盡的現象。

在未來一段時間內，人文社科的發展必然會出現新的發展趨勢。在整個世界的范圍內，人文社科的研究方向必然以尊重人文社會科學的成就為核心，充分重視自然科學和技術所產生的研究成果。各種世界性的事件所體現出的自然科學該如何更好地為人類服務，都需要人文社科專家進行研究與探討，但并不意味著我們不需要尊重自然科學，這要求我國的文化研究人員重視反思，并承擔起新時代的文化研究責任。

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作者簡介：

宋倩，河南省焦作市，焦作市第一中學。