淺談播音主持人的人格魅力

摘要：隨著電視傳播業的發展和受眾欣賞水平的提高，對節目本身的要求和對播音主持人格魅力的關注幾乎相提并論。本文從人格魅力的基本概念出發，就播音主持人格魅力和節目的互動關系、如何形成獨特的人格魅力作出分析。

關鍵詞：播音；主持；人格魅力

播音主持人作為社會公眾人物，其言、其行無不受到大家關注。主持人對節目的駕馭力、表現力和親和力等，對所主持的節目，甚至所屬的廣播電視臺在廣大觀眾聽眾心目中的感受等都有著積極的影響，形成了獨特的人格魅力。央視《新聞聯播》主持人羅京老師不幸英年早逝，廣大網友自發地在網上設立靈堂，寄托無限哀思，折射出羅京老師深為廣大觀眾喜愛的獨特的人格魅力。因此，具備什么樣的人格魅力，節目與人格魅力如何相互影響，怎樣形成獨特的人格魅力，越來越為廣大播音主持人所關注。筆者就此談談自己的淺見。

一、 人格魅力的概念、內涵

播音主持人的人格魅力應該包括以下幾個方面的內涵：首先是對節目本身的駕馭能力。即按照節目的要求，通過主持人的詮釋、解說、評論以及情感的投入，使節目達到或超過預期的效應。這是塑造主持人格魅力的第一步，試想，如果節目主持得一塌糊涂，再談人格魅力，那必然是舍本逐末。其次是主持人節目外的品質表現和生活價值觀。主持人是社會公眾人物，在生活中的一言一行，很容易被媒體捕獲并加以放大，使得主持人的個人生活也不可能完全屬于自己。三是對文化的沉淀和表現力。主持人必須要有足夠的文化底蘊，這是最基本的職業要求。沒有文化的沉積，對節目的詮釋上就不可能做到得心應手、厚積薄發。從這一點上講，主持人的形象需要靠文化來支撐。

二、 人格魅力與節目的關系

1. 人格魅力與節目相互依存，相互影響

從這個意義上說，主持人是同節目共成長、共榮辱的關系。主持人個性的生命力和人格邏輯密不可分，節目主持人要想把節目做出品牌，使觀眾喜愛，就應當要在人格和節目的關聯上下工夫，形成良性互動，相互依存的關系，進而追求節目與個人人格的完美統一，力求形成某種自己特有的風格。

2. 主持人的張力以人格為基礎

主持人的張力是在節目過程中所表現出來的，在完成節目內在要求的前提下自我能力的發揮和擴張。我們經常說，某某人的氣質適合某某類型的節目。只有按照主持人的氣質和風格，打造與之相適應的節目，這樣的配合才會“默契”，節目才會有觀賞性和藝術性，如果讓李詠去主持《文化訪談》，讓白巖松去主持《非常6+1》，未必能夠表現得像今天這樣“火爆”。

三、 怎樣形成獨特的人格魅力

1. 以正確的人生觀、價值觀為價值取向

主持人的思想是否純潔、道德是否高尚，直接關系著對節目本身的影響。羅京老師之所以受到那么多人的尊敬和愛戴，與其金屬般的聲音，嚴肅、莊重的播音形象，以及良好的職業操守和道德風范，所綜合形成的獨特人格魅力有著直接的關聯。節目之外，他資助窮困山區的孩子上學，一同下地種田，他誠摯的話語發自內心，凝重的表情沒有任何造作，這些無不是其人生觀、價值觀的自然流露。因此，作為廣播電視播音主持人的典范，他的英年早逝引起那么多人的惋惜和悲傷，也就在情理之中了。

2. 以自己獨特的語言能力為個性特征

獨特的語言能力首先要做到語言運用得規范和得體，語言的發音和情感準確、放松；其次是用心播音，以情感人，有自己的個性化特征。再次是始終保持最佳的工作狀態。良好的工作狀態是把節目做好的必然要求，主持人在走上鏡頭前的那一刻，他的情緒應該與自己的喜怒哀樂告別，真正做到“躲進小樓成一統，管它春夏與秋冬”，因為這個時候，主持人已經不屬于他自己，而是屬于節目、屬于所有觀眾。

3. 以審美意象架起與受眾之間的橋梁

高質量的節目和優秀的主持相結合，給受眾傳達的就一種審美意象，通過畫面、聲音的傳播把節目的內涵和主持人的情感一同傳達給受眾，讓受眾在觀看和聆聽的過程中得到一種美的享受。通過審美意想，架起與受眾之間溝通的橋梁，橋通了，受眾才能了解你，喜歡你，擁有完美的意象。中央電視臺節目主持人李詠和高博，分別在《幸運52》和《購物街》中大量運用肢體語言，張揚而不夸張，成為節目的招牌式動作，從而為他們贏得了較好的人氣。

當然，播音主持的個人風格和獨特的人格魅力，是在長年累月主持節目中積累和形成的，不可能一蹴而就。只有具備良好的職業操守、過硬的業務技能、成熟的工作心態，善于挖掘和培養自己的優勢，并運用到節目主持之中，才能逐漸在節目中錘煉和升華，逐步形成自己獨特的人格魅力，從而為廣大受眾熟悉和喜愛。

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作者簡介：

陳加明，湖南省長沙市，湖南交通職業技術學院。