2019年10期
神州·下旬刊
神州文學(xué)
神州文化
- 嘉峪關(guān)戲臺(tái)探析
- 古琴曲《廣陵散》的發(fā)展痕跡淺談
- 論地域文化對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的影響
- 中國(guó)古代的龜崇拜
- 五四精魂代代相傳
- 民間泥塑藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新
- 博物館對(duì)青少年的教育意義
- 自主學(xué)習(xí)的必要條件
- 傳承軍工基因 賡續(xù)五四精神
- 淺談中華傳統(tǒng)文化玉石雕刻的傳承與創(chuàng)新
- 基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作創(chuàng)新思考
- 不忘初心?向他們那樣求學(xué)、做人、做事
- 探討“法度”與“神氣”影響下的蔡襄書法
- 開發(fā)共享紅色資源-助推杭嘉湖紅色產(chǎn)業(yè)一體化
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下短穗花鼓淵源、價(jià)值與傳承發(fā)展研究
- 新形勢(shì)下群眾文化的建設(shè)及發(fā)展創(chuàng)新分析
- 新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化發(fā)展的幾點(diǎn)看法探究
- 淺析巴金的讀者意識(shí)在出版方面的表現(xiàn)
藝術(shù)論叢
- 論博物館空間更新原理與展陳設(shè)計(jì)空間布局方法探析
- 點(diǎn)翠工藝在首飾中的應(yīng)用
- 導(dǎo)演思維的培養(yǎng)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新
- 論聲樂(lè)演唱中個(gè)人情緒對(duì)演唱的影響
- 天然去雕飾，腐朽也神奇
- 十七世紀(jì)中西肖像畫的特征分析
- 談桃源刺繡藝術(shù)元素的提取及社會(huì)創(chuàng)新
- 現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)研究對(duì)聲樂(lè)表演藝術(shù)的影響
- 繪畫中配色原理的研究和探索
- 影視剪輯創(chuàng)作中節(jié)奏的把握
- 媒體設(shè)計(jì)中人格的追求與滿足
語(yǔ)言研究
神州教育
- 捕捉動(dòng)態(tài)生成資源，煥發(fā)數(shù)學(xué)課堂生命活力
- 旅游管理專業(yè)(高職高專層次)實(shí)踐教學(xué)模式探析
- 應(yīng)用心理學(xué)在高校教育管理中的有效運(yùn)用探討
- 流淌的音樂(lè)，永恒的美
- 中職微課視頻開發(fā)要點(diǎn)剖析
- 過(guò)程性評(píng)價(jià)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 幼兒園棋類游戲活動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中的問(wèn)題及反思探究
- 淺析如何提高小學(xué)美術(shù)白描教學(xué)效果
- 初中英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)與信息技術(shù)結(jié)合模式的探析
- 淺談交際性教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
- 淺談小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談科學(xué)課中小學(xué)生科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力研究
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)問(wèn)題和對(duì)策反思
- 幼兒道德品質(zhì)在游戲活動(dòng)中的滲透
- 新高考改革之后的學(xué)校教育管理有效策略
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)電大思想政治教育的影響及對(duì)策研究
- 音樂(lè)教育協(xié)同理論與素質(zhì)培養(yǎng)初探
- 淺析動(dòng)畫片對(duì)幼兒及幼兒園教學(xué)的影響
- 核心素養(yǎng)視角下初中語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新探索
- 提高中職學(xué)校英語(yǔ)聽力水平的策略研究
- 從在線教育看學(xué)校開展智慧教育的優(yōu)勢(shì)與障礙
- 如何挖掘?qū)W生原地推鉛球的潛力
- 談在小學(xué)生籃球訓(xùn)練中雙手胸前傳接球的訓(xùn)練
- 醫(yī)學(xué)院校管理類專業(yè)在ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 大學(xué)生財(cái)商教育的研究—以校園貸為視角
- 如何培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力
- 探討微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于課標(biāo)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式探究
- 試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 新高考背景下，“即時(shí)強(qiáng)化，有效操作”對(duì)高中化學(xué)教學(xué)的影響
- 基于核心素養(yǎng)下學(xué)生深度學(xué)習(xí)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 對(duì)教師善教、學(xué)生樂(lè)學(xué)問(wèn)題的研究
- 淺談農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)存在的問(wèn)題及其對(duì)策
- 產(chǎn)教結(jié)合在計(jì)算機(jī)專業(yè)課程上的應(yīng)用
- 機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)課程教學(xué)存在的問(wèn)題及改革方案探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 淺談生本教育思想下“指數(shù)函數(shù)”在教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 提高職業(yè)技能鑒定中的考務(wù)管理實(shí)效性的方法
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的途徑探討
- 基于《高職心理健康》課程的學(xué)生心理健康教育研究
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)創(chuàng)新與實(shí)踐策略分析
- 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的有效性分析
- 農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的困擾
- 在新學(xué)校如何培養(yǎng)少先隊(duì)員“自能”地開展少先隊(duì)活動(dòng)
- 多元化培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣?提升農(nóng)村初中語(yǔ)文教學(xué)效果
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解方法指導(dǎo)策略探究
- 小議小學(xué)語(yǔ)文課堂氣氛的營(yíng)造
- 思維導(dǎo)圖在農(nóng)村初中英語(yǔ)讀寫教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中留學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用偏誤分析
- 研析微課教學(xué)模式下的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)體育教育質(zhì)量提高的途徑與策略研究
- 如何設(shè)計(jì)話題激發(fā)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生寫作興趣
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲教學(xué)存在的問(wèn)題和策略研究
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考淺見
- 小組合作構(gòu)建初中數(shù)學(xué)生本課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)策略
- 試析農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的缺失與對(duì)策
- 基于職業(yè)素養(yǎng)的中職語(yǔ)文教學(xué)模式改革探討
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 小學(xué)語(yǔ)文隨文仿寫“三環(huán)四段式”教學(xué)方法分析和探討
- 中老年人書法公益班《曹全碑》教學(xué)初探
- 小學(xué)班主任德育工作的創(chuàng)新策略分析
- 高職舞蹈教學(xué)中的多元化教學(xué)方法分析
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)過(guò)程及其導(dǎo)學(xué)模式分析
- 以學(xué)生興趣為導(dǎo)向的高中化學(xué)情景教學(xué)模式新思考
- 析小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力
- 如何提高小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性
- 遵循規(guī)律 團(tuán)結(jié)合作 提高質(zhì)量
- 新時(shí)代中醫(yī)藥院校宿舍文化育人路徑研究
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 低段小學(xué)語(yǔ)文多元化識(shí)字教學(xué)策略探析
- 開展主題閱讀教學(xué) 提高小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)組織分析
- 談微課在高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用與思考
- 小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)方法
- 淺談職業(yè)院校學(xué)生價(jià)值觀的培養(yǎng)
- 敢于示弱，善于懶惰
- 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率
- 農(nóng)民工子女義務(wù)教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺析解三角形中的最值與范圍問(wèn)題解題方法
- 中職機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革研究
- 高中政治課堂的改革與創(chuàng)新
- PWP教學(xué)模式在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)共同體的組建與管理
- 淺談如何指導(dǎo)小學(xué)生閱讀經(jīng)典名著
- 論新時(shí)代如何利用人工智能推動(dòng)語(yǔ)文課堂變革
- 給你的課堂“瘦身”
- 音樂(lè)游考實(shí)驗(yàn)方案
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)符號(hào)意識(shí)的含義及其表現(xiàn)形式
- 中職生品德行為量化管理教學(xué)實(shí)踐探究
- 混合教學(xué)模式在大學(xué)計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用分析
- 新課改背景下提高小學(xué)高段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)時(shí)效性對(duì)策
- 融媒體時(shí)代背景下播音與主持藝術(shù)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與改革
- 高中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力提升策略研究
- 如何讓小提琴集體課有效進(jìn)入課堂的思考
- 初中物理小組合作學(xué)習(xí)的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的實(shí)踐
- 初中體育教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 小學(xué)科學(xué)課教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文德育滲透現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 應(yīng)試教育如何向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變
- 淺談我國(guó)民族音樂(lè)教學(xué)體系的建構(gòu)與完善
- 中小學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)課程中跨文化交際意識(shí)的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的概念教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合策略探究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 淺談初中足球教學(xué)中學(xué)生興趣的激發(fā)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)視角的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 基于學(xué)情資源的高中地理課堂有效教學(xué)的研究
- 家國(guó)情懷教育在歷史教學(xué)中的有效滲透
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)思考
- 高職院校心理健康教育教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)探討
- 電子圖書館
- 淺析網(wǎng)絡(luò)媒體在高校思想政治教育中的作用
- 高中歷史教學(xué)的價(jià)值觀滲透途徑
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新模式思考與探索
- 核心素養(yǎng)視角下如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 生活化教學(xué)模式與初中道法教學(xué)
- 小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)分析
- SPARK課程教學(xué)對(duì)提高學(xué)生體育學(xué)力的研究
- 初中數(shù)學(xué)解題反思能力培養(yǎng)的研究
- 論項(xiàng)目活動(dòng)在幼兒園游戲活動(dòng)中的實(shí)踐
- 口譯過(guò)程中學(xué)生跨文化意識(shí)培養(yǎng)研究
- 淺談班級(jí)文化建設(shè)
- 基于核心素養(yǎng)的初中道德與法治教學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中設(shè)疑藝術(shù)的探討
- 學(xué)院校園安全工作的重要性
- 淺談體育游戲在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)教育與實(shí)踐淺析
- 新課改背景下初中生物教學(xué)的幾點(diǎn)建議分析
- 高中信息技術(shù)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)
- 簡(jiǎn)述情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用
- 以慧眼、智思做好學(xué)生的引路人
- 基于中職技能大賽的建筑設(shè)備安裝實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)研究
- 多媒體在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧用打擊樂(lè)器，構(gòu)建多彩課堂
- 淺析新時(shí)代初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 醫(yī)衛(wèi)類高職院?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的初高中銜接教學(xué)策略研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)措施
- 關(guān)注核心素養(yǎng)，在勞技課中提升學(xué)生探究能力
- 幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)策略分析
- 地圖在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透措施探討
- 探究中職班主任管理工作中情感藝術(shù)的應(yīng)用策略
- 利用微課有效提升中職學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂的構(gòu)建研究
- 可比語(yǔ)料庫(kù)的建立及翻譯教學(xué)研究
- 中小學(xué)教育創(chuàng)新需要什么？
- 論小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的趣味性與教育性
- 小組合作在中職英語(yǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 活用課程活動(dòng)資源 演繹品德課堂精彩
- 動(dòng)漫音樂(lè)對(duì)學(xué)生聽覺(jué)持續(xù)性的影響
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂融入德育的研究
- 探究式教學(xué)在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題以及改進(jìn)策略
- 淺談如何提升小學(xué)體育素質(zhì)教學(xué)
- 如何做好學(xué)院學(xué)科秘書
- 微課在初中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用研究
- 職業(yè)技能鑒定工作現(xiàn)存問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施
- 中職班主任工作經(jīng)驗(yàn)淺談
- 分析初中語(yǔ)文名著閱讀教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)故事語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)的誤區(qū)及優(yōu)化策略
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)策略的探究
- 淺談電腦繪畫優(yōu)化美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)與就業(yè)
- 理論實(shí)踐課教學(xué)模式在漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)中的應(yīng)用研究
學(xué)術(shù)論叢
- 中俄文化外交在大連市實(shí)施路徑研究
- 易經(jīng)陰陽(yáng)八卦符號(hào)系統(tǒng)及其哲學(xué)規(guī)律適用于股市嗎？
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蔬菜栽培技術(shù)及栽培要點(diǎn)分析
- 分析大田玉米栽培促高產(chǎn)的技術(shù)措施
- 探索《考工記》中天人合一思想對(duì)綠色設(shè)計(jì)的啟示
- 洋蔥套種栽培技術(shù)規(guī)程解析
- 戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)鏈在武器系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 關(guān)于機(jī)械工程自動(dòng)化工藝特點(diǎn)及可改進(jìn)措施探討
- 雙離合自動(dòng)變速車輛怠速節(jié)油技術(shù)探討
- 電腦數(shù)控雕刻在玉雕加工行業(yè)的運(yùn)用
- 淺談平面廣告設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意圖形的表現(xiàn)
- 電網(wǎng)電壓不平衡下雙饋風(fēng)力發(fā)電機(jī)控制策略研究
- 火力發(fā)電廠鍋爐節(jié)能降耗的對(duì)策與措施
- 對(duì)輸電線路運(yùn)行過(guò)程故障的檢修技術(shù)探討
- 分布式驅(qū)動(dòng)新能源汽車驅(qū)動(dòng)控制技術(shù)的發(fā)展及研究現(xiàn)狀
- 利用循環(huán)農(nóng)業(yè)技術(shù)栽培食用菌研究
百家論壇
- 談建筑施工企業(yè)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用
- 簡(jiǎn)談霍克海默--阿多諾與海德格爾對(duì)于技術(shù)理性的批判
- 基層媒體的生存危機(jī)與出路探究
- 關(guān)于大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的若干思考
- 探究融媒體時(shí)代下廣播文藝節(jié)目的發(fā)展
- 關(guān)于構(gòu)建“大視聽”新媒體的研究
- 淺談如何發(fā)揮政工優(yōu)勢(shì)以促進(jìn)房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展
- 對(duì)事業(yè)單位檔案管理電子化的建設(shè)
- 新媒體在法治宣傳中的作用探析
- 電子專門檔案管理中若干理論問(wèn)題的思考淺談
- 加強(qiáng)城建檔案管理，助力城建檔案館黨建工作健康發(fā)展
- 探討廣播新媒體傳播與營(yíng)銷策略
- 淺談交通船閘誠(chéng)信建設(shè)
- 基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系的構(gòu)建與實(shí)施分析
- 事業(yè)單位政工管理要點(diǎn)與方法研究
- 吉林省高速公路混合模式車道研究與應(yīng)用探索
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的醫(yī)保檔案管理分析
- 大連市廣場(chǎng)舞開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 關(guān)于做好新時(shí)代黨員干部思想政治工作的思考
- 資本主義的自我調(diào)整及其對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的挑戰(zhàn)探究
- 中國(guó)電影制片管理的一些問(wèn)題和發(fā)展分析
- 習(xí)近平有關(guān)科技創(chuàng)新重要論述的當(dāng)代價(jià)值和世界意義
- 關(guān)于新媒體對(duì)公共管理的影響探討
- 博物館的職能整合與拓展
- 當(dāng)代戲曲演出營(yíng)銷現(xiàn)狀分析
- 營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境 高效推動(dòng)招商引資
- 探討眼科手術(shù)常見安全問(wèn)題及對(duì)策
- 社會(huì)化運(yùn)營(yíng)與文化館的管理運(yùn)行機(jī)制改革
- 淺談新時(shí)期事業(yè)單位黨建工作的創(chuàng)新
- 縣市融媒體改革中遇到的實(shí)際困難及應(yīng)對(duì)方法
- 農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的路徑探析
- 論完善事業(yè)單位人事檔案管理制度以提高管理水平
- 淺談事業(yè)單位檔案管理的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 水利工程施工進(jìn)展控制問(wèn)題研究
- 關(guān)于城市大齡未婚女青年的婚戀問(wèn)題及建議
- 水利工程管理及養(yǎng)護(hù)問(wèn)題的研究
- 信息化背景下文書檔案管理工作
- 借助現(xiàn)代信息技術(shù)輔助小學(xué)德育工作的探索
- 淺談電視編導(dǎo)在專題片中的采訪技巧
- 自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的啟示