科教導刊·電子版
教育觀點
- 學優生與學困生有關化學平衡圖像知識表征差異研究
- 地方應用型高校“新工科”專業建設面臨的問題與對策
- 利用教育戲劇游戲方式對自閉癥邊緣兒童教育干預的個案研究
- 傳統校園文化與溫馨大家庭的對話
- 京津冀協同發展視野下高校畢業生基層就業創業教育 構建模式的探究與思考
- 公平視角下幼兒園園際聯動的思考
- 農村留守青少年的教育問題與學校教育的對策
- 留級生轉化個案分析
- 論幼兒在良好的環境中快樂成長的重要性
- 新時代以鑄魂、筑夢、匠心、出彩促中職生成長
- 從精神分析學派看兒童游戲
- 高職院校學生德育教育的對策研究
- 中職學前教育專業特色人才培養的有效措施探析
- 后進生轉化之我見
- 高校綜合改革視域下研究生綜合能力提升研究
- 高校利用微信公眾平臺開展思想政治教育工作的模式研究
- 新媒體背景下完善高職學生安全教育工作的路徑研究
- 基于“榜樣引領”的高職院校學生黨建工作機制構建
- 用微笑面對學生向銀會
- 校企合作模式下實踐教學質量監控體系構建
- 媒體融合發展背景下大學生思想動態分析
- 高職院校學生的隱性思想政治教育路徑探析
- 高校校園文化品牌培育策略研究
- 加強心理健康教育,促進學生身心健康發展
- 大學生資助工作視域下育人體系構建研究
- 加強高職學生法制教育的工作探析
- 與學生談話的藝術
- 以名師工作室為依托的中職藥劑專業實訓中心建設和完善研究
- 石油與天然氣工程領域研究生創新教育的改革與實踐
- 黑龍江農墾科技職業學院食品專業學生頂崗實習教學的實踐
- 拓展教材,拓展更廣闊的天空
- 基于內容分析法的國內智慧課堂現狀及概念研究
- 中學德育工作現狀及對策思考
- 淺談研究生學術創新
- 運用感統改善自閉癥傾向兒童的溝通交往能力的個案
- 大學生對網絡信貸認知及維權意識情況調查
教育管理
- 互聯網+打造師資隊伍援疆途徑的探索與實踐
- 學生宿舍多功能床人性化設計
- 新時代高校師德建設的探索與研究
- 小學班主任德育工作實效性的提升路徑思考
- 小學班主任工作中的差異性教育
- 班主任管理中的柔性管理方法探究
- 高校實驗室管理機制與人才隊伍建設的探討
- 小學班級管理中巧用溝通技巧,做智慧型管理者
- 改革與拓新
- 關于高職院校安全教育與管理的現狀及對策
- 職業壓力與高校青年教師教學能力提升探究
- 淺談農村留守兒童與班級管理工作
- 高校情感性師生關系構建論析
- 淺談如何加強中職學校學生檔案管理
- 新時代高職院校學生工作管理理念的轉變分析
- 學校人事檔案管理模式優化思考
- 新形勢下影響大學校園安全穩定的對策分析
- 新時期高中班主任的德育開展探究
- 淺析保持獨立學院共產黨員教師先進性的力量來源
- 運用權變管理原理實施教學動態管理
- 談談充分運用班公約的作用,促進學生自我管理的策略
- 公車改革背景下的高校公務車輛管理策略初探
課程教學
- “綠色教育”理念下構建綠色有效的中職電工基礎課堂
- CBL結合Seminar教學法在口腔正畸臨床教學中的應用
- 高職護理專業人體形態學教學管理與教學方法淺析
- 基于SYB模式下室內設計原理課程教學策略探析
- 黑龍江省少數民族區域的幼兒園音樂課程體系實施中存在的問題及對策
- 基于繪本的幼兒表演游戲的研究
- 對化學“活動單導學”的幾點認識
- 一帶一路戰略視域下高職院校音樂教育的創新
- 新課改下思維導圖在高中生物教學中的研究
- 小學品德與社會課程教學的“生活化”策略探討
- “基于過程導向”課程開發淺析
- 以《力的分解》的教學設計為例淺談物理觀念的培養
- 中小學音樂教育中‘奧夫爾音樂教學法’的應用要點
- 人文教育在高中生物教學中的有效滲透
- 初中思想政治課中滲透德育教育的分析
- 初中化學課前五分鐘基礎小測教育教學后記
- 課改下新教材與教法探新
- 淺談中學音樂課中的興趣培養
- 試析遠程教育資源在新疆中學繪畫教學中的意義
- 工程測量實踐課程教學改革的探討
- 小學技術學科教學提升小學生信息化素養探究
- 用情感去突破初中歷史的概念法教學
- 淺談初中化學概念教學的幾點做法
- 利用實踐活動構建高中思想政治高效課堂
- 基于教師教學能力大賽的教學設計
- 淺談如何讓小學音樂課活起來
- 淺析高校《大學計算機基礎》教學中的因材施教
- 構建正能量課堂,培育積極健康人格
- 智慧教育理念下高職“基礎護理學”教學模式的研究與實踐
- 探究生活素材在初中物理教學中的應用
- 鋼琴教學中節奏及力度的訓練技巧探究
- 關于線描寫生教學的思考
- 關于中職德育課堂中案例教學法案例選取的幾點疑問
- 關于高職會展專業雙創課程考核方式的思考
- 五年制高職理實一體化課程引入微課教學的探索及應用
- 淺談關于思想政治教育教學開展的方法分析
- 談談怎樣精心設計使物理課堂教學高效化
- 學前教育專業音樂課程的發展研究
- 新課改下提高初中物理教學的有效性的路徑探索
- 電子電工教學培養學生興趣的策略研究
- 利用主題活動月提升生命健康意識
- 美在民間,傳承在心
- 基于課程園本化視野下民間游戲資源在幼兒教學中的有效運用
- 基于MOOC的混合式教學研究
- 提高化學專業物理化學有效教學效率的探討
- 小學《道德與法治》教學中失真現象及提高教學實效性的策略探討
- 強化問題意識,培養創新能力
- 中學生物互動課堂研究
- 淺談“做中學”在會計基礎教學中的應用
- 試析高中思想政治課教學中如何滲透社會主義核心價值觀教育
- 以中山市建斌中等職業技術學校為例談工匠精神在中職德育課教學中的滲透
- 整合生活資源,構建有效的道德與法治課堂
語言文學
- 網絡文學對大學生的文化生活滲透及反思
- 名著《鄉土中國》,品后受益無窮
- 淺談小學語文核心素養的培養
- 小學語文閱讀教學有效性策略研究
- 信息技術模式下的小學語文教學模式分析
- 新時期小學語文德育滲透策略分析
- 開拓思路,點石成金
- 小學語文教學要有兒童視野
- 淺談小學語文教學中的藝體教育
- 談信息技術環境下的小學語文高效課堂教學
- 靠近生活,解放天性
- 小學語文教學創新的實踐思考
- 高職語文課堂教學中小組合作學習的探究
- 如何在閱讀教學中提升學生的綜合素養
- 探究小學語文古詩詞教學策略
- 初中語文課堂教學改革探討
- 小學語文“讀”與“寫”能力培養
- 構建“少教多學”模式提升小學語文閱讀教學質量
- 南朝七言詩研究
- 利用繪本提高低年級學生的口頭表達能力
- 小說教學中的展示教學法探討
- 淺談基于文本表達形式應用的小學語文閱讀教學策略
- 淺談小學低年級“親子閱讀”有效性策略研究
- 淺析語文主題學習中的閱讀教學
數學研究
- 融合高等數學與初等數學競賽思想促進中學數學教學的研究
- 淺談《線性代數》的課堂教學
- 淺談小學數學教學中如何培養學生的數學閱讀能力
- 基于核心素養背景下的情境教學在高中數學課堂教學中的應用
- 互動式課堂在數學教學中的應用與探究
- 淺談如何提高初中數學課堂教學效率
- 巧借思維導圖之石 優化小學數學課堂教學
- 如何利用電子白板構建小學數學高效課堂
- 論數學教學中的發散思維訓練
- 淺談如何讓趣味教學走進小學數學課堂
- 小學高年級數學體驗式學習的策略探究
- 合理利用多媒體實現高效小學數學課堂
- 小學生數學學習“兩級分化”現象的成因與對策研究
- 基于兒童心理發展的小學數學教學策略
- 淺析數學思維與小學數學教學
- 數學教學學生思維能力的培養探研
- 小學數學應用題的教學策略探討
- 關于中職數學教學中培養學生自主學習能力的研究
- 淺析如何提高小學數學小組合作學習的效率
- 在合作學習中促進小學數學課堂教學效率提升
- 基于新課程背景的小學數學概念教學探討
- 新課程背景下對小學數學高年級推理能力培養的思考
- 概率思想在高等數學計算中的應用研究
- 芻議如何在初中數學教學中實施隱性分層教學
- 新課改下如何提高高中數學課堂教學的有效性
外語教學
藝術美學
體育視界
經法縱覽
- 威海市文登區市民環境保護意識的問卷調查
- 關于軍人工資福利問題的幾點調查思考
- 奶牛養殖新型職業農民培訓課程項目構建
- 網絡政治參與存在問題的探析
- 論注冊會計師家庭關系的不利影響
- 加強石油工程企業基層黨員隊伍建設的探析
- 新一代圖書館管理系統現狀、趨勢
- 城鎮化背景下農村經濟可持續發展的思考
- 搭建“十大巾幗”技能競賽平臺,建功企業高質量發展
- 淺談“抱團養老”
- 文化館如何發揮在群眾文化輔導中的作用
- 探討采油作業區員工數字化培訓新模式的創建
- 湖南省常德市桃源縣蘭坪村發展歷程的調研報告
- 實施本溪市文化素質的提升工程研究
- 社會主義核心價值觀引導下的秦皇島城市精神文明建設策略研究
- 關于目前社會心理服務體系存在的問題及解決路徑
- S市高層次人才引進問題研究
- 醫院信息化發展規劃與年度計劃方法淺談
- 新形勢下如何高質量策劃好基層群眾文化活動
- 深入學習貫徹新一代共同條令
- 對整合衛生健康服務內涵與關鍵舉措的思考
- 人力資源管理與法律規范的沖突
- 大連景點旅游公共廁所的建筑設計研究
- 文化館加強對基層群眾文化的輔導培訓實踐思考
- 現代企業辦公室管理工作的優化與完善
- 談當前醫院保衛干部應具備的基本素質
- 樹立中醫文化自信,弘揚優秀傳統文化鑫

