2011年20期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
社會(huì)科學(xué)教學(xué)
- 淺議以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教學(xué)
- 如何提高大學(xué)生英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)水平
- 技工學(xué)校體育課實(shí)施分層教學(xué)法的探討
- 重視多媒體技術(shù)應(yīng)用 提高中職語(yǔ)文課效率
- 淺談二外法語(yǔ)聽力訓(xùn)練
- 科普寫作教學(xué)初探
- 在中職語(yǔ)文教學(xué)中落實(shí)公民教育的基本策略初探
- 關(guān)于高校體育教學(xué)質(zhì)量管理體系構(gòu)建的思考
- 基于職業(yè)核心能力的高職思政課任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)研究
- 推行成本會(huì)計(jì)教學(xué)改革,提高三本院校學(xué)生實(shí)踐能力
- 背誦輸入在克服情感焦慮和語(yǔ)言負(fù)遷移中的功能探討
- 架式教學(xué)法及其在初級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)課文教學(xué)中的應(yīng)用
- 從英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)看英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 英語(yǔ)視聽說(shuō)課程改革
- 對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中手繪教學(xué)的研究與探析
- 高等職業(yè)院校電影審美教學(xué)模式探索
- 母語(yǔ)遷移在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 《作物栽培學(xué)》研究性教學(xué)過(guò)程中的師生行為探析
- 俄語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入及“跨文化意識(shí)”的培養(yǎng)
- 游戲在科學(xué)課堂上運(yùn)用的疑難問(wèn)題
- 高校體育與素質(zhì)教育的關(guān)系探析
- 英語(yǔ)教學(xué)中不容忽視的情感因素
- 聽力理解中詞匯銜接理論的應(yīng)用與分析
- 論語(yǔ)篇分析理論在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職高專綜合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新
- 淺談西藏電視教材的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 論探究性教學(xué)在高校思想政治理論課中的有效實(shí)施
- 部分高校瑜伽課教學(xué)延伸性的研究
- 高職英語(yǔ)課堂教學(xué)策略探析
- 淺析高校藝術(shù)類學(xué)生第二課堂素質(zhì)教育
- 淺談高職教育中物流英語(yǔ)教學(xué)
- 貼近學(xué)生實(shí)際增強(qiáng)高校思政課教學(xué)的針對(duì)性
- 淺議高職院校商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
- 高校財(cái)經(jīng)類本科統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革初探
- 以體育興趣培養(yǎng)提高中專體育教學(xué)質(zhì)量
- 體驗(yàn)式教學(xué)在獨(dú)立學(xué)院心理健康教育課程的應(yīng)用
- 淺談體育教學(xué)中學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 輸入與輸出理論下的詞匯教學(xué)
- “課前交際10分鐘”在中職英語(yǔ)教學(xué)中的嘗試
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下高職大學(xué)語(yǔ)文走向
- 高校思想政治理論課實(shí)踐化課堂教學(xué)面臨的問(wèn)題及對(duì)策
- 普通高校音樂(lè)學(xué)專業(yè)鋼琴課程體系改革的必要性
- 淺析如何提高高校思想政治理論課課堂教學(xué)有效性
- 淺析手機(jī)廣告語(yǔ)的修辭
- 飯店管理情景模擬教學(xué)初探
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英文寫作錯(cuò)誤分析
- “點(diǎn)—線—面”系統(tǒng)化景觀設(shè)計(jì)思維培養(yǎng)模式研究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向 改革高職公共英語(yǔ)課程
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法下的高職高專商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
- 探究式教學(xué)法在體育職業(yè)院校網(wǎng)球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)培養(yǎng)認(rèn)知能力
- 《新視野大學(xué)英語(yǔ)》中的中美跨文化交際
- 詩(shī)經(jīng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體會(huì)點(diǎn)滴
- 關(guān)于廣西民辦高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)改革的探討
- “體驗(yàn)式”教學(xué)在高職院校就業(yè)指導(dǎo)課中的應(yīng)用
- 《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程引入實(shí)踐教學(xué)的思考
- 體育教學(xué)中學(xué)生“終身體育觀”的培養(yǎng)策略研究
- 德漢科技翻譯教學(xué)應(yīng)重視術(shù)語(yǔ)翻譯的標(biāo)準(zhǔn)化
- 優(yōu)化中職英語(yǔ)作業(yè)布置,提高教學(xué)有效性
- 職業(yè)學(xué)院健美操課程教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高職高專英語(yǔ)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考
社會(huì)科學(xué)學(xué)科研究
- 編目業(yè)務(wù)外包下編目員職能的轉(zhuǎn)型
- 淺析中國(guó)古典詩(shī)歌修辭美的可譯性限度
- 宋代的人口壓力及其對(duì)策
- 全球化對(duì)民族傳統(tǒng)體育的影響
- “全媒體人才”培養(yǎng)熱的冷思考
- 工會(huì)社會(huì)化維權(quán)對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工“體面勞動(dòng)”的初步探索
- 《全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的研究綜述
- 綠色科技創(chuàng)新與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
- 淺談如何完善煤礦職工安全教育培訓(xùn)
- 美學(xué)要素在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探究
- 后世博時(shí)代加強(qiáng)志愿者工作長(zhǎng)效機(jī)制的幾點(diǎn)思考
- 論現(xiàn)代酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 對(duì)當(dāng)前中國(guó)女性主義文學(xué)批評(píng)的反思
- 解讀卡特福特的《翻譯的語(yǔ)言學(xué)理論》中的可譯性限度
- 淺析晚清“重商主義”
- 《釋爭(zhēng)》篇對(duì)老子“不爭(zhēng)”\\“不伐”思想的繼承
- 論公民網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的法律保護(hù)
- 從法律格言看中西法律文化之差異
- 論完善我國(guó)高校教師申訴制度的程序性構(gòu)建
- 窺見現(xiàn)代籃球規(guī)則演變的意圖
- 傳統(tǒng)圖形在平面設(shè)計(jì)中的傳承
- 壓抑心理及其自我超越
- 電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》中違反合作原則現(xiàn)象簡(jiǎn)析
- 論“人肉搜索”行為中的隱私權(quán)保護(hù)
- 淺析繪畫創(chuàng)作客體的演變
- 英語(yǔ)雙關(guān)語(yǔ)的概念整合視角研究
- 淺談商業(yè)攝影在廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 淺談大眾健美操在高校的發(fā)展
- 從滿語(yǔ)的衰落看瀕危語(yǔ)言的保護(hù)和文化多樣性
- 唐朝三個(gè)時(shí)期的最具代表性畫家
- 制造業(yè)進(jìn)口與其產(chǎn)出增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)翻譯中直譯與意譯的有機(jī)結(jié)合
- 筆墨造型論
- 親屬稱謂非親屬化的英譯問(wèn)題探究
- 略論王績(jī)對(duì)魏晉風(fēng)度的異化
- 女性視角下看翻譯主體性
- 青少年雙性化人格及其培養(yǎng)的途徑
- 英文主題演講語(yǔ)類分析
- 淺談藝術(shù)作品中的“無(wú)言之美”
- 性別類型和性別差異綜述
- 淺談公民社會(huì)發(fā)展與民主政治建設(shè)
- 成分分析法在詞語(yǔ)翻譯中的應(yīng)用
- 上市公司內(nèi)部控制審計(jì)相關(guān)問(wèn)題的探討
- 關(guān)于“楚天時(shí)評(píng)”的內(nèi)容分析
- 中國(guó)文化之民間年畫在現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 我國(guó)公共事業(yè)管理發(fā)展探究
- 淺析從人性化的角度思考居住環(huán)境景觀設(shè)計(jì)
- 淺談西北聯(lián)合大學(xué)
- 對(duì)電視訪談節(jié)目主持人的話語(yǔ)分析
- 《嘉莉妹妹》城市生活中家庭空間的缺失
- 人格因素對(duì)工作倦怠的影響
- 被主觀“態(tài)度”侵蝕的“意見領(lǐng)袖”
- 母語(yǔ)負(fù)遷移對(duì)二語(yǔ)習(xí)得的影響
- 高血壓社區(qū)生物心理社會(huì)整合干預(yù)模式的探討
- 用跨文化交際詮釋握手禮儀
- 論周邦彥詠物詞的創(chuàng)新與突破
- 從多元系統(tǒng)論角度看林譯作品中歸化與異化現(xiàn)象
- 海德格爾對(duì)存在的沉思
- 居住小區(qū)公共綠地休閑空間的設(shè)計(jì)
- 傳媒多樣化形勢(shì)下提高輿論引導(dǎo)能力研究
科教視點(diǎn)
- 圖書館員的繼續(xù)教育問(wèn)題研究
- 多元文化下教學(xué)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高校思想政治理論課教育教學(xué)測(cè)評(píng)與教師職業(yè)發(fā)展
- 千年教學(xué)史,百年教學(xué)法
- 淺論法學(xué)教育與法律職業(yè)相結(jié)合的具體路徑
- “科學(xué)主義”知識(shí)價(jià)值取向再審視
- 體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)的思考
- 導(dǎo)游專業(yè)校企合作模式現(xiàn)狀及建議
- 基于層次分析法的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與研究
- 免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同度與學(xué)習(xí)態(tài)度關(guān)系的研究
- 人文教育的反思
- 高校人才引進(jìn)評(píng)價(jià)體系研究
- 不同時(shí)代的中國(guó)留學(xué)生文化休克現(xiàn)象成因分析
- 從教育公平的角度看中國(guó)的全民教育和全納教育之實(shí)施狀況
- 農(nóng)村中學(xué)思想政治教學(xué)公民教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 電影課與大學(xué)生性倫理建設(shè)的關(guān)系