2017年10期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準，江西日報社主管主辦，江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊，全國公開發行，國內統一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨，著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱： 都市家教 都市家教雜志主 管：江西日報社主 辦：江西日報社編 輯：都市家教雜志社總 編：劉 宏執行 主編：韓新朝 投稿郵箱：dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 信息化教育背景下高校高等數學教學改革方法
- 推進學校家委建設 實現家校和諧發展
- 如何在英語閱讀教學中提高學生的跨文化交際能力
- 審核評估視域下西部高校本科教學實驗室建設的問題及對策
- 外科教學中創新思維能力的培養方式研究
- 外科臨床教學改革中的教學模式創新
- 完全學分制下高校教務員角色能力優化研究
- 淺談物理實驗教學與培養學生創新能力
- 基于VR/AR技術的應用型本科教學改革研究
- 從初中數學教學中談創新思維能力的培養
- 淺談如何提高體校化學教學的有效性
- 高中思想政治課學生探究能力培養
- 淺談小學生心理健康教育
- 如何從團隊發展層面培養高中生的健康心理
- 加強高師化學教學中環保教育的嘗試
- 實施素質教育 緊扣時代脈搏
- 論初中語文教學方法和學生學習方式創新
- 互聯網背景下大學課堂構建分析
- 初中思品教師如何提高教學創新能力
教學研究
- 高校大學生管理工作創新研究
- 小學科學課教學中創造性思維培養研究
- 教學在于“折騰”
- 初中英語教學中培養學生興趣的方法
- 關于情境教學法在高中英語教學中的應用
- 生物教學中合作學習的培養
- 在生物教學中培養學生的參與意識
- 培養農村小學生口語表達能力的教學策略
- 探析情境教學在小學數學中的應用
- 小學體育教學中創造性思維的培養
- 淺談高中物理教學
- 小學語文教學中語言特點新探
- 一則德育案例的教學體會
- 博客在初中語文教學中的應用研究
- 淺談如何提升小學語文閱讀教學的有效性
- 探究一體化教學在中職計算機教學中的應用
- 詞匯積累在小學語文教學中的重要性探討
- 初中語文教學中的多元化教學方法
- 淺談小學數學教學中新課的導入藝術
- 淺談小學數學教學中學生問題意識的培養
- “三學五步”教學法在高中生物實驗理論教學中的運用研究
- 微課在高中化學教學中的應用研究
- 小學數學生活化教學研究
- 對合作學習在初中英語教學中有效應用的思考
- 芻議高中數學生成教學的行動
- 農村初中英語聽力教學之我見
- 新課程背景下小學數學教學中游戲教學法的應用
- 高中歷史教學中發散式教學的應用探究
- 多媒體在小學英語教學中的應用研究
- 高中英語教學中跨文化交際能力的培養
- 談高中生物教學中的探究學習
- 中職英語教學研究
- 高中信息技術教學微課探究
- 創建情景教學模式，創造幽靜閱讀氛圍
- 淺談網絡環境下的高中物理有效教學策略
- 小學語文拓展閱讀教學研究
- 淺談合作學習模式下的初中物理教學
- 淺談初中語文課堂教學改革
課堂創新
- 初中化學課堂教學藝術的實踐和探討
- 初中數學課堂導入中的情景創設
- 翻轉課堂教學設計研究
- 開展小組合作學習，提高課堂效率
- 從情感態度價值觀入手優化《分離定律》的課堂教學
- 小學數學復習課實施翻轉課堂的思考
- 讓課堂作業變得趣味盎然
- 高校青年教師如何組織課堂 442002 湖北汽車工業學院
- 鄉土歷史課程資源與高中歷史課堂教學整合初探
- 如何讓鄉土資源融入高中政治課堂
- 開展小組合作學習 提高語文課堂效率
- 基于移動平臺的高職課堂評價方式的實踐研究
- 淺論如何提高初中體育課堂教學效率
- 課堂教學改革的實踐與思考
- 如何轉變教學方式，創新小學數學課堂
- 試論小學語文課堂中如何培養學生學習興趣
- 探索課堂運用地理實踐力高效教學的方法
- 初中數學課堂教學評價的現狀、問題及對策
- 巧設游戲活動構建靈動數學課堂
- 如何在小學美術課堂培養學生的動手能力
- 深度點撥課堂練習，提升數學教學質量
- 淺談初中數學課堂的管理與教學優化
- 提高農村初中化學課堂教學有效性的策略
- 初探初中語文課堂導入環節
- 淺談高中政治高效課堂的構建策略
- 試論如何構建趣味性的初中數學課堂
- 淺析小學數學課堂教學中的快樂學習
- 微課在初中語文課堂教學中的運用
- 小學語文情境化課堂識字教學探討
- 打造趣味小學英語課堂的技巧分析
- 試論“帶動唱”教學方法在初中音樂課堂上的應用
- 讓學生成為課堂的主人
- 數學游戲在初中數學教學中的價值及實施
管理創新
- 小學學校管理中的規范化問題研究
- 淺談班級管理中的一點體會
- 淺論學校體育與終身體育
- 小組合作學習在高中數學教學中的應用
- 新形勢下初中班級管理模式思考
- 關注優秀學生的心理健康問題
- 沈陽社區體育公共服務體系的構建與完善
- 試論初中班主任班級管理的溝通藝術
- 小學班主任如何做好班級管理工作
- 初中班主任班級管理策略探究
- 新時代下中職思想政治教學方法綜述
- 如何調動農村中學生學習英語的積極性
- 讓“校園足球”落地生根
- “微時代”背景下高職學生管理工作創新研究
- 綜合實踐活動中家長資源的開發利用
- 試論如何在初中語文教學中培養學生良好的學習習慣
- 如何通過加強學校后勤管理來促進學校持續發展
- 試析藝術院校學生管理的主要問題及對策
- 淺談中學生責任意識的培養
- 新形勢下高校人事管理制度改革問題芻議
- 來華留學生管理的難點及應對
- 農村職中學生心理健康的現狀及策略研究
- 淺談小學班主任應對“問題學生”方法及管理模式創新
- 談高中班主任如何培養學生的核心素養
- 中學家校合作的問題透視與對策
- 基于核心素養的高中英語閱讀ESA教學模式探究
教研爭鳴
- 淺談小學語文教學中的說話訓練
- 商務英語寫作七環節項目教學法實踐
- 培養學生良好數學學習習慣的策略
- 淺談小學語文“日積月累”教學的有效策略
- 談高中數學“學困生”的成因及轉化策略
- 工科專業中文理混合班級教學中存在的問題與對策
- 淺談小學生英語學習良好習慣的培養
- 小活動大學問
- 游戲中的數學感悟
- 初中生如何培養歷史思維能力
- 淺談小學生懶惰心理的表現及矯正
- 微課在小學數學教學中的應用
- 淺談初中政治教學中的素質教育
- 關于足球游戲教學模式的研究
- 小學數學教學思維能力的培養探究
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用
- 淺談小學生閱讀能力的培養
- 淺談初中數學培養學生形象思維的策略
- 自然拼讀法讓小學英語語音教學更高效
- 新課標下如何提高小學生語文寫作能力
- 學生“初二現象”的心理問題與對策分析
- 傳統與變革：小學語文教學改革的新動向
- 導學案的設計研究與實踐
- 關于初中生物教學中的趣味性探究
- 論素質教育理念在物理教學活動中的滲透
- 小學教育教學中互聯網資源的應用與完善
- 探析在小學體育活動中開展校園足球運動
- 生本教育理念在高中政治教學中的應用
- 初中數學教學中如何激發學生的興趣
- 探討如何有效設計小學數學課堂教學
- 淺談高中數學如何實施研究性學習
- 當前小學家校合作中存在的問題及對策
- “問題法”解生物實驗設計題
課改前沿
- 培養初中學生在數學教學中主動提問能力的方式
- 圖片在中學歷史教學中的應用策略及選取原則
- 淺談智障兒童的勞動技能培養教育
- 淺談信息技術在初中數學教學中的運用
- 初中生物理學習興趣激發方法初探
- 數字電子技術課程教學模式的研究與實踐 長春大學電子信息工程學院
- 體育教學中的體育游戲應用
- 如何更好的培養學生的閱讀能力
- 談新課程背景下的高中英語閱讀教學模式
- 談新目標下初中英語語法教學的有效性
- 優化教學方法，提高小學生寫作能力
- 中職語文實踐課開展的有效途徑
- 也談“教案”與“教學改革”
- 試論小學語文教學中學生想象力的培養
- 淺析新課改背景下初中英語閱讀教學
- 讓學生在生活化教學中“享受”數學
- 淺談生物實驗設計題的解題策略
- 教育信息化在初中英語教學中的運用
- 高中物理解題技巧及解題能力提升
- 初中英語教學中的英語詞匯教學初探
- 放飛羽翼，搏擊長空
- 淺談思維導圖在“歷史與社會”教學中的應用
- 新課改背景下的高中化學實驗探究式教學策略研究
- 小學語文自主探究性學習應注意的問題
- 提高小學生運算能力的有效策略
- 淺談小學科學教學中學生創新能力的培養
- 淺談新課改下的小學音樂課
- 關于初中語文作文教學的思考
- 小學語文作業設計創新探討
- 淺析初中英語課外閱讀教學
- 探析初中語文教學中創設情境的策略
- 小學英語個性化作業的設計分析
- 初探增強高三英語詞匯復習有效性的策略
- 淺談“讀寫結合”法在小學語文教學實踐中的應用
- 淺析小學數學生活化教學策略
德育縱橫
理論研究
- 農村小學語文教學現狀的改善對策
- 提高大學教學質量的措施
- 榆中縣中、小學校園足球開展現狀與對策研究
- 班級分組管理“促學業成績提升”方案探究
- 民辦教育管理工作者應具備的基本能力
- 構建網絡環境下大學生心理健康教育新模式
- 以職業技能競賽引領高職教學改革的相關思考
- 文化館在非物質文化遺產保護與傳承工作中的作用
- 淺談區域內中小學開設國學課程的實踐研究
- 在校園足球活動中滲透社會主義核心價值觀教育的探討
- 引進優質教育資源提高學生實踐能力的培養模式的探討
- 從工作記憶角度論提高英語聽力理解水平的教學方法
- 新時期高職學院資助管理工作創新研究
- 基于KANO模型的高校頂崗實習生在線學習影響因素分析
- 回歸與遷移：意象理論融入中國古典詩詞教學研究
- 農村高中留守學生的學校教育對策
- 小學科學教學中滲透可持續發展教育研究
- 利用國學經典培養大學生的人文精神
- 淺談教育理念創新的一些問題及對策
- 中學生心理健康問題及教育對策探究
- 農村初中英語閱讀教學探究性學習的研究
- 當前如何推進基層黨建理論與實踐創新
科教創新
- 淺談初中信息技術學科中的幾種教學策略
- 初中政治教學過程中存在的問題與措施
- 銅與硝酸反應的實驗改進
- 現代教育技術在數學教學中的應用初探
- 如何提高小學生數學計算能力
- 基于 STM32 四旋翼飛行器的設計
- 初中英語學習方法幾點思考
- 啦啦操對高校學生的影響初探
- 元認知對中學生地理知識遷移的提升作用
- 小學語文教學氣氛的營造方法
- 數學史融入初中數學教育的分析
- 小學語文課外閱讀的正確指導
- 如何提高小學低年級段學生的計算能力
- 初中物理探究性實驗能力培養策略探究
- 淺析弘揚社會主義法治精神、增強全民法治觀念
- 以“特別女孩”為例談班主任管理工作的體會
- 面向移動終端的數字化教學資源建設
- 小學語文閱讀教學中師生平等對話的途徑分析
- 調頻發射機故障現象分析與日常維護重點
- 小學古詩詞課堂教學策略研究
- 淺談小學低年級學生閱讀能力的培養
- 淺談鄉土地理材料在高中地理教學中的應用
- 幼兒園區域活動的開展實踐及觀察分析
- 幼兒自發性游戲的教師支持研究
幼兒教育
- 淺談小班幼兒科學游戲之心理環境創設
- 五年制幼師“幼兒園美術活動設計”教學實踐研究綜述
- 挖掘鄉土材料開展小班創意美工活動的探究
- 孩子們的美麗心情
- 試分析幼兒教育中幼兒自信心的培養對策
- 淺談小班幼兒自我服務能力的培養
- 如何在幼兒園開展科學活動
- 開展民間鄉土傳統游戲，促進幼兒全面健康發展
- 幼兒創意手工教學探究
- 幼兒語言教育中對縱向橫向評價的看法
- 戶外“小籃球運動”對促進幼兒身心發展的實踐
- 關于學前兒童健康教育相關問題的思考
- 分析趣味游戲對幼兒教育工作的積極影響
- 如何優化插圖設計，提高幼兒課堂效率
- 城鄉學前教育一體化對學前教育的啟示
- 幼兒園教育小學化的原因分析
- 幼兒合作學習活動的指導策略研究
- 淺談幼兒教育
- 幼兒學前教育教學中常見問題和對策探討
- 幼兒教育中培養幼兒的合作意識方法探究
- 大班健康活動：《端午劃龍舟》
師生園地
- 小學班主任工作中溝通技巧初探
- 讓孩子在好習慣中追逐夢想
- 淺談小學英語學習興趣的培養方法
- 微課在高中物理教學中的應用研究
- 小學計算機教學現狀及教學策略
- 如何做好小學生家庭作業輔導
- 學生仁性教育的優化
- 多媒體環境下提高小學生數學學習興趣
- 基于翻轉課堂的小學語文教學模式研究
- 淺談非智力因素在英語教學中的作用及培養
- 用心、細心、耐心
- 以愛心付童心 以師心育童心
- 小學語文一年級寫話指導技巧探究
- 多元整合，讓興趣和素養齊飛
- 讓藝術之花更加璀璨
- 初中后進生成因及轉化策略研究
- 談如何構建和諧師生關系
- 如何“讓學困生完成作業”初探
- 試論班主任應具備的素質
- 如何在語文教學中培養學生學習興趣
- 如何讓學生真正成為英語課堂的主體
- 如何做好三視圖入門教學
- 高中數學學困生的轉化策略
- 小學語文教學讀寫結合策略分析
- 提高初中數學復習課有效性的策略
- 初中數學情景教學方法研究
- 做好新形勢下初中后進生思想轉化芻議
- 游戲教學法在中職學前教育專業音樂教學中的應用
藝術教育
經驗交流
- 初中語文情感教學策略初探
- 網上閱卷的優缺點分析
- 農村初中英語閱讀教學障礙及策略
- 提升小學數學概念教學有效性策略探討
- 淺談當代小學數學教學中的解題技巧
- 探究合作學習在體校英語聽力中的實施
- 思維導圖
- 淺談幼小銜接視角下小學一年級數學教學的現狀與策略
- 精釀人文教育
- 文化品格培養視覺下的高中英語閱讀教學
- 思維導圖在課堂作業中的應用：小學數學課堂作業
- 函數與方程思想在高中數學中的應用舉例
- 淺談初中數學總復習
- 淺談如何激發學生的寫作興趣
- 小學低年級學生計算錯誤的原因分析及解決對策
- 淺談如何提高高中語文教學的效率
- “貴生課堂”理念下的語文課堂有效展示的探索
- 談課堂教學有效性
- 新媒體背景下圖書館管理創新探究
- 翻轉課堂應用于高職《建筑法規》研究
- 農村學校發展規劃制定與實踐的思考
- 小學英語繪本教學設計
- 淺談小學語文的朗讀教學
- 雙語教師專業發展研究綜述
- 大學生思想政治工作中情感教育的開展探析
- 創傷家庭大學生在敘事沙盤中心靈重塑
- 家庭教育要警惕的幾種思想誤區
- 淺談培養中學生英語自主學習能力
- 我的一則教育故事：“教”在“育”中得
- 用情境渲染開啟語文教學的新天地
- 小學英語“情趣教學”漫談
- 淺析高中語文閱讀教學
- 摭談養成學生學會積累習作材料的引導
- 對小學低段語文預習有效性的初探
- 關于高中政治課堂教學生活化的幾點思考
- 淺析幼兒園師幼溝通
- 搞“活”數學課堂 培養學生核心素養
- 淺談如何把小學語文教學生活化
- 淺談中小企業網絡安全與技術防范
- 邁好通向寫作的第一步階梯
- 澄江松元彝族地區小學校園足球開展與對策
- 甘肅省高職院校職業實用性體育課程的構建研究
- 初中數學教學生活化探析
- 中學生物高效課堂教學策略探析
- 淺談計算機的發展趨勢
- 分析初中物理自主學習能力培養