推進(jìn)學(xué)校家委建設(shè) 實(shí)現(xiàn)家校和諧發(fā)展

馬健媛

作為學(xué)校家長(zhǎng)代表的家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)學(xué)校教育管理和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到重大的作用：一方面是反映出學(xué)校辦學(xué)的民主化和科學(xué)化，另一方面是對(duì)學(xué)校各方面工作起到監(jiān)督作用，有助于現(xiàn)代學(xué)校制度的建立；并且對(duì)于家長(zhǎng)中所擁有的豐富的教育資源，學(xué)校可以積極推進(jìn)家委會(huì)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)合力促發(fā)展，和諧共贏從而使學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以更好地開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)校整體工作更上一級(jí)。

一、建設(shè)家委會(huì)組織，構(gòu)建全員育人網(wǎng)絡(luò)

家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)增進(jìn)家庭和學(xué)校間的信息傳遞，整合家庭和學(xué)校教育資源，形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。

1.構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分層管理

為加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，學(xué)校舉行了家長(zhǎng)委員會(huì)成立儀式，遵循“各班學(xué)生家長(zhǎng)推薦、自愿報(bào)名、班主任推薦”的工作原則，成立了校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行分層管理的模式，為家長(zhǎng)參與學(xué)校管理搭建了平臺(tái)。為了更好的發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用，學(xué)校通過(guò)三個(gè)督察組，即：安全督察組，師德督察組和教學(xué)督察組。各督察組分別與學(xué)校總務(wù)處、德育處和教務(wù)處進(jìn)行對(duì)口聯(lián)系，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反映，及時(shí)解決。

2.細(xì)化管理制度，做到有章可循

完善的制度建設(shè)是保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。我校先后制定了《啟發(fā)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《家長(zhǎng)委員會(huì)工作策劃書(shū)》，建立了《啟發(fā)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)議事制度》、《啟發(fā)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)管理“家長(zhǎng)義工”制度》等制度和《啟發(fā)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作記錄冊(cè)》。明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，形成了較完善的制度保障，做到了有法可依，有章可循，從而保證了家長(zhǎng)委員會(huì)工作有序開(kāi)展。

3.實(shí)施駐校辦公，參與學(xué)校管理

作為學(xué)校常設(shè)性群眾組織，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)委員會(huì)工作，專門(mén)為家委會(huì)設(shè)立了辦公地點(diǎn)，實(shí)行“駐校辦公制”。為了更好的發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校工作中推動(dòng)作用，家委會(huì)向全體成員提出“四項(xiàng)職能”：第一是參與功能，參與學(xué)校管理體現(xiàn)積極性；第二是促進(jìn)功能，提出意見(jiàn)建議體現(xiàn)主動(dòng)性；第三是溝通功能，加強(qiáng)家校聯(lián)系體現(xiàn)及時(shí)性；第四是監(jiān)督功能，參與學(xué)校決策體現(xiàn)民主性。委員們通過(guò)參與學(xué)校活動(dòng)、深入課堂聽(tīng)課、進(jìn)行午餐檢查、實(shí)施安全護(hù)導(dǎo)等工作的開(kāi)展，使他們感覺(jué)自己是學(xué)校中的一員，從內(nèi)心認(rèn)可學(xué)校，從而自覺(jué)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

4.構(gòu)建評(píng)價(jià)體系，積極履行職責(zé)

為支持家委會(huì)工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定發(fā)展規(guī)劃。并成立了由教師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員、社區(qū)代表組成的督查小組，監(jiān)督學(xué)校民主管理，督促委員會(huì)履行職責(zé)，參與教師評(píng)價(jià)，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通工作的開(kāi)展。在迎接區(qū)市督導(dǎo)等驗(yàn)收等工作期間，我校家委會(huì)都會(huì)受邀接受檢查組訪談，提出寶貴的意見(jiàn)和建議。同時(shí)校家委會(huì)還會(huì)事先來(lái)校進(jìn)行模擬檢查，及時(shí)向校方指出不足和問(wèn)題，并與校方共商解決對(duì)策。保障學(xué)校更好地完成各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)合力溝通交流，推進(jìn)家委會(huì)科學(xué)運(yùn)行

1.家校聯(lián)席會(huì)議，實(shí)施合力溝通

定期家校聯(lián)席會(huì)議是通過(guò)校長(zhǎng)工作匯報(bào)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的發(fā)展方向，教學(xué)的改革成果，教育所取得的成績(jī)。同時(shí)學(xué)校也聽(tīng)取了社會(huì)、家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)（校園安全、教學(xué)管理、實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)授課等），便于學(xué)校更科學(xué)的制定政策，讓自己的工作更能得到家長(zhǎng)的理解和支持。同時(shí)為方便溝通，學(xué)校還建立了校級(jí)家委會(huì)QQ群和微信群，校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人均加入到此群中，隨時(shí)與委員們針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)溝通和有效答復(fù)，實(shí)現(xiàn)了溝通的無(wú)障礙。

2.走進(jìn)開(kāi)放課堂，了解教學(xué)信息

家委會(huì)成員可以預(yù)約持證隨時(shí)進(jìn)入校園巡查學(xué)校工作，進(jìn)入課堂聽(tīng)老師授課。觀察孩子在校表現(xiàn)，了解教師教育教學(xué)情況，近距離與教師進(jìn)行溝通。在聽(tīng)課的同時(shí)，班級(jí)家委會(huì)委員認(rèn)真填寫(xiě)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表》，對(duì)教師的課堂教學(xué)提出自己的意見(jiàn)。

3.監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)，注重調(diào)查反饋

家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)還參與飯?zhí)闷綍r(shí)的過(guò)程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。為加大監(jiān)督力度，建立了開(kāi)門(mén)納言制度。在校門(mén)口和飯?zhí)眯涯刻幇惭b了“納諫箱”，隨時(shí)從家長(zhǎng)、社會(huì)中集納好的建議，定期向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，采取無(wú)記名的形式收集，由家委會(huì)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，針對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，學(xué)校采取了辦公會(huì)擬措施、教師會(huì)提要求、后期跟蹤抓落實(shí)、家長(zhǎng)會(huì)做反饋等有效措施，做到了廣泛征求意見(jiàn)，真誠(chéng)接納建議。

4.參加校園活動(dòng)，共享和諧氛圍

參與校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助與支持。在我校舉行的新生軍訓(xùn)匯演隊(duì)列比賽、初一廣播操比賽和初二籃球比賽中，家委會(huì)委員擔(dān)任評(píng)委，共同感受學(xué)生的颯爽英姿。

5.積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共謀學(xué)校發(fā)展

每學(xué)期，我校家委會(huì)都要參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃的制定與實(shí)施情況，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起共商教育學(xué)生的良策，共謀發(fā)展學(xué)校的辦法，共排影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的障礙。

6.創(chuàng)建家長(zhǎng)義工隊(duì)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)

為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，形成合力互助，在家長(zhǎng)委員會(huì)的組織與號(hào)召下，學(xué)校成立了“啟發(fā)中學(xué)家長(zhǎng)義工隊(duì)”。 每年1月宣傳發(fā)動(dòng)和收集捐物，在期末考試完第5天就在逢源商業(yè)街麥當(dāng)勞廣場(chǎng)舉行“愛(ài)就在身邊”義賣(mài)義演活動(dòng)。當(dāng)天所籌的善款用于當(dāng)年慈善萬(wàn)人行捐款、慰問(wèn)太平社區(qū)孤寡老人本校獨(dú)居或病重的老教師和幫助本校貧困優(yōu)秀學(xué)子，讓每一分善款用在最需要幫助的人身上，讓他們?cè)诤涞亩绽镆材芨惺艿綈?ài)的溫暖。每年都組隊(duì)參加中山市萬(wàn)人行巡游活動(dòng)。

三、依托家委會(huì)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家校聯(lián)系、探索家庭教育、提升家長(zhǎng)家教水平的有力陣地。我校的家長(zhǎng)學(xué)校在校家委會(huì)的大力支持和配合下，利用各種途徑、各種形式，大力開(kāi)展家庭教育主題宣傳活動(dòng)。我們借助家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家給全校學(xué)生家長(zhǎng)作心理健康教育講座。并且成功舉辦了“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”大型感恩教育活動(dòng)。除了這些家庭教育講座外，我校還請(qǐng)交警大隊(duì)的警官（家委）來(lái)校作安全講座。各類講座給學(xué)生家長(zhǎng)送去了急需的家庭教育指導(dǎo)知識(shí)，受到了家長(zhǎng)的普遍歡迎。

2.開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選

家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)印發(fā)《啟發(fā)中學(xué)家教報(bào)》和校門(mén)口的《家委宣傳欄》組織家長(zhǎng)們進(jìn)行教子心得的交流，探討家庭教育的好方法，共同商討制定和美家庭評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)全體家長(zhǎng)參與到和美家庭創(chuàng)建中，在家長(zhǎng)委員的共同評(píng)議下，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)24名，我校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，有效地促進(jìn)了家校溝通，學(xué)校各方面工作都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。

四、碩果累累

我校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，有效地促進(jìn)了家校溝通，學(xué)校的各方面工作都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，2010年被評(píng)為“中山市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”；2011年獲得“中山市示范家長(zhǎng)學(xué)校”稱號(hào)；2012年獲得“中山市衛(wèi)生先進(jìn)單位”稱號(hào)。2013年被評(píng)為中山市“優(yōu)秀家委會(huì)”。2014年我校學(xué)生家長(zhǎng)參加石岐區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。2015年被評(píng)為市德育示范學(xué)校。十年榮獲“教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”是啟中人拼搏的結(jié)晶，在城區(qū)人民群眾心目中，石岐啟發(fā)中學(xué)是具有中山市一流校風(fēng)、一流教育、教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

今后，我們將繼續(xù)做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作，積極探索完善工作方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)成員的輻射作用和影響力，與家長(zhǎng)形成合力，促進(jìn)學(xué)校、家庭教育的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的共贏目標(biāo)。endprint