
2014年1期
刊物介紹
本刊秉承國家科教興國的戰(zhàn)略。深入研究、預測報道科教創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點、焦點;廣泛探討、交流科教工作中的經(jīng)驗;多方位、多層次介紹科教創(chuàng)新的前沿性內(nèi)容。為我國科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新能手提供相互充分交流與展示的平臺。國內(nèi)數(shù)據(jù)庫收錄情況:本刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》等網(wǎng)絡媒體收錄。《中國科教創(chuàng)新導刊》為國家級刊物,為各界有識之士提供各類評級、提干投稿平臺。本刊歡迎您踴躍投稿,為您提供快捷渠道,《中國科教創(chuàng)新導刊》是由中華人民共和國科技部主管、中國科學技術(shù)信息研究所、科學技術(shù)文獻出版社主辦的面向廣大教育、科研工作者的國家級學術(shù)刊物。旨在推廣科教新理論、新經(jīng)驗,為廣大教育、科研工作者提供學術(shù)交流平臺,推動科教事業(yè)發(fā)展。
中國科教創(chuàng)新導刊
科教動態(tài)
科教創(chuàng)新
科教研究
- 協(xié)同創(chuàng)新背景下研究生教育改革探究
- 任務教學法對數(shù)學認識信念影響的實證研究
- 研究數(shù)學題目之探討
- 基于工作過程的“肉制品生產(chǎn)與控制”課程標準的研究與實踐
- 生物技術(shù)及應用專業(yè)工學結(jié)合教學模式的研究與實踐
- 民辦高校機械專業(yè)實踐教學體系改革研究
- 基于ESP運用的卓越工程師培養(yǎng)模式研究
- 專業(yè)課程“干中學,學中做”教學模式研究
- 鐵路運輸組織教學內(nèi)容模塊化與面向?qū)I(yè)的優(yōu)化組合研究
- 談高職院校教師專業(yè)發(fā)展的研究與探索
- 淺談在生態(tài)學實驗中設置探究性實驗的途徑及其意義
- 運用思維導圖式的方法優(yōu)化大學英語教學的實踐研究
- 關(guān)于連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
- 構(gòu)建中職學校就業(yè)指導工作體系研究
- 高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略研究
- 高校數(shù)學教學理念更新與教師角色轉(zhuǎn)換研究
- 服務中原經(jīng)濟區(qū)建設的高職藥學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 應用型本科院校通信工程專業(yè)課程體系的研究與實踐
- 傳感器實踐教學創(chuàng)新體系的研究與實踐
- 淺議軍隊院校工科研究生培養(yǎng)過程中的課程資源共享
- 管理類實訓實習基地建設與本科生就業(yè)研究
- 高職院校教師的科研生態(tài)狀況初探
- 高職高專會計專業(yè)教學模式的創(chuàng)新與實施
- 從教學實踐分析開設設計性實驗的意義
語言學研究
- 基于整體語言教學理論的師范英語閱讀教學
- 近二十年來第二語言測試研究新動向
- 英國議會制辯論模式與綜合英語教學
- 含情態(tài)色彩量詞的譯語特征和意義偏離
- 俄羅斯電影片名翻譯方法
- 民辦高校“語言學概論”課程建設芻議
- 英語言語幽默中的歧義現(xiàn)象解讀
- 如何在大學英國文學教學中進行文化傳遞
- 關(guān)于外國文學課程如何貫徹雙語教學的幾點思考
- 淺談法語課堂教學改革
- 出國留學研究生語言問題及其對國內(nèi)研究生英語教學的啟示
- 大學英語課堂有效教學的探索
- 韓語和漢語敬語法的對比
- 解析電影英語角對英語學習的影響
- 實用英語修辭初探
- 英語語法教學與思維能力的培養(yǎng)
- 大學英語寫作思維技巧解析
- 二語教學中教師反饋引發(fā)的學生自我修正
- 中英思維模式差異對當代大學生英文寫作產(chǎn)生的困惑
- 淺析行動導向教學法在英語教學中的應用
理論前沿
- 大學化學中的案例教學
- 導數(shù)思想在解決函數(shù)問題上的靈活應用
- 二次根式雙非負性的應用
- 人體寄生蟲學實驗教學模式的改革與探索
- 《焊接檢驗》課程一體化教學模式的探索
- 皮膚性病本科教學如何提高對外教育質(zhì)量
- 普通高校軍事理論課運用拋錨式教學模式探賾
- 淺談高校“專接本”《生物藥物分析》課程教學
- 神經(jīng)外科臨床實習中的問題與對策
- 試論現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展對哲學觀念的影響
- 提高汽車使用性能實驗教學質(zhì)量的構(gòu)想
- 橢圓中的垂徑定理
- 節(jié)約資源型機械制造工藝技術(shù)初探
- 熱環(huán)境控制課程教學方法探討
- “海洋生物學”課程改革的初步探討
- 數(shù)控銑床扶貧培訓課程建設
- 《建筑構(gòu)造與制圖》課堂教學中的職業(yè)素養(yǎng)教育
- 細胞生物學實驗教學改革與實踐
- 神經(jīng)外科微創(chuàng)手術(shù)教學方式改進的探討
- CBL教學模式在神經(jīng)外科教學中的應用
- 可視化技術(shù)在模具專業(yè)教學中的應用研究
科教論壇
- 傳統(tǒng)文化對當代中國法律信仰的影響
- 對當前專科畢業(yè)生就業(yè)問題的幾點思考
- 中醫(yī)院校醫(yī)學微生物實驗教學常見問題及對策
- 職高無用論的盛行及其教育措施
- 探討如何提高大學課堂教學質(zhì)量
- 淺議提升高校消防器材防盜、防損科學化水平
- 農(nóng)業(yè)院校分析化學課程建設實踐
- 農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生定向培養(yǎng)生職業(yè)認同教育的實踐探索
- 如何更加有效的提高醫(yī)學學生的綜合素質(zhì)
- 淺議數(shù)控專業(yè)數(shù)學一體化教材建設
- 淺談學校教育實踐的三大平衡
- 培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的幾點思考
- 論大學數(shù)學的課堂教學
- 關(guān)于現(xiàn)代平面設計教學中的幾點思考
- 談談高校文科高等數(shù)學教學
- 步步深入 直搗黃龍
- 試論中職學校數(shù)學教學改革
- 幼兒師專學生語文素養(yǎng)的教學探索
電化教育研究
- 《醫(yī)用電氣安全》課程的教學實踐
- MATLAB在電機學課程中的應用
- 機械設計基礎(chǔ)教學改革探索
- 基于就業(yè)導向的生物技術(shù)及應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式相關(guān)探索與實踐
- 中職學校機電一體化教學改革初探
- 基于智慧農(nóng)業(yè)的嵌入式系統(tǒng)課程體系建設探索
- 提高中職生《電工技術(shù)》學習興趣的幾點建議
- 談談中等職業(yè)學校的電工電子教學
- 淺談《電力拖動控制線路與技能訓練》的有效教學實踐
- 基于工作過程的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)課程構(gòu)建
- 改革電氣類專業(yè)實踐教學探討
- 淺談項目教學法在教學改革中的應用
- 淺談大學物理在民族院校的教學改革
- 工科院校應用化學專業(yè)“波譜分析法”課程建設研究與實踐
遠程教育研究
- 基于工具軟件和案例開發(fā)的軟件工程教學方法
- 項目驅(qū)動式教學法在《網(wǎng)頁設計》課程中的應用與研究
- 基于EDA技術(shù)的通用異步收發(fā)器設計
- 高職計算機應用技術(shù)專業(yè)現(xiàn)狀分析
- 多媒體:溝通生活與語言的虹橋
- 基于就業(yè)形勢下的高職計算機教學改革探討
- 多媒體教學在燒傷外科教學中的應用
- 微課程在信息技術(shù)教學中的有效應用
- 網(wǎng)絡環(huán)境下的高校計算機機房建設與管理
- 淺談如何提高國家級骨干高職示范院校《計算機應用軟件》課程教學水平
- 基于信息技術(shù)的《電氣控制技術(shù)》教學
- 計算機網(wǎng)絡管理技術(shù)及發(fā)展展望
- 計算機學科全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式探索
- 論新形勢下計算機信息保密與安全防范措施
- 淺談JAVA編程在實際項目中的應用
- 高校非機類機械制圖教學改革的探討
- 計算機多媒體教學技術(shù)的發(fā)展和展望
- 高職院校計算機實驗室的管理
- 高職高專英語網(wǎng)絡課程探析
- 農(nóng)業(yè)院校非計算機類研究生計算機課程設置探索
職業(yè)技術(shù)研究
- 全英醫(yī)學留學生眼科學臨床見習教學的初步探討
- 淺析高等職業(yè)教育教學過程中的知識轉(zhuǎn)移要素
- 高職路橋?qū)I(yè)頂崗實習管理歷史與現(xiàn)狀分析
- 高職園林技術(shù)專業(yè)《測量學》課程教學改革探討
- 高職院校校內(nèi)實訓基地建設的問題與對策
- 初探我院增設藥學高職教育
- 如何提高中職語文課堂教學效率
- 新建高職院校輔導員隊伍建設探析
- 中職衛(wèi)生學校解剖教學中學生觀察能力的培養(yǎng)
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在酒店管理教學中的應用
- 新時期中專院校提高生物化學教學質(zhì)量的措施
- 項目教學法在中職英語教學中運用
- 提升管理類研究生科研能力的培養(yǎng)途徑研究
- 提高中職數(shù)學教學效果的有效途徑探析
- 農(nóng)村中職學生語文實踐能力的培養(yǎng)
- 旅游管理類專業(yè)《西方經(jīng)濟學》教學改革探討
- 高職“傳感器應用技術(shù)”課程教學思考
- 高職英語教學過程的形成性評估
- 項目教學法在中職專業(yè)課教學中的應用
- 高職院校園林專業(yè)園林花卉學教學改革探討
- 在中職旅游教學中如何滲透人文教育
- 中職生英語教學面臨的困境及對策
體育與藝術(shù)研究
- 論藝術(shù)類專業(yè)舞蹈教育方式
- 音樂藝術(shù)教育在高等教育管理中的作用
- 體育經(jīng)濟視角下論發(fā)展中國休閑體育業(yè)的對策
- 淺談體育教育教學中的挫折教育
- 淺談朝鮮族民族聲樂發(fā)聲訓練問題
- 女性“非正式空間”之環(huán)境設計
- 論藝術(shù)教育與審美素質(zhì)之關(guān)系
- 論發(fā)展體育事業(yè)對減少社會弱者的作用
- 高校體育課教學改革研究
- 高校體育教學管理體系的構(gòu)建途徑初探
- 對促進大學體育改革的幾點思考
- 抽象語言在繪畫創(chuàng)作中的運用
- 藏族傳統(tǒng)體育在構(gòu)建西藏高校校園文化中的作用
- 音樂在話劇中的作用與運用
- 環(huán)境藝術(shù)設計的發(fā)展淺探
- 珠三角城市群轉(zhuǎn)型升級背景下休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展路向之研究
教育管理
- 論高校人力資源管理專業(yè)復合型師資建設
- 職業(yè)技術(shù)學院班級管理的問題與對策分析
- “大工程觀”教育理念下的工科院校學生骨干教育
- 學分制管理制度下醫(yī)學院校教學質(zhì)量監(jiān)控體系優(yōu)化策略
- 定位·發(fā)展·品牌
- 基于人—組織匹配視角的高校招聘工作策略探究
- 建立閉環(huán)控制的教學質(zhì)量管理與監(jiān)控體系
- 談高校如何發(fā)揮工會的職能作用
- 試論離退休服務工作的科學化管理
- 關(guān)于基層電大師資隊伍建設的思考
- 關(guān)于構(gòu)建機械學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系的構(gòu)想
- 創(chuàng)新大學生日常管理理論及實踐的幾點思考
- 新形勢下醫(yī)學院校教育管理創(chuàng)新的思考
師生思想建設
- 當代大學生德育現(xiàn)狀及高校德育策略分析
- 當代大學生社會責任感現(xiàn)狀及其培養(yǎng)對策分析
- 黨校常態(tài)化教育,為青年筑起圓夢的階梯
- 基層黨組織建設創(chuàng)新的實踐與思考
- 加強和改進高職高專醫(yī)學院校學生思想政治教育探討
- 論提高教師職業(yè)認同程度的途徑與意義
- 淺析高校黨建活動如何服務于大學生就業(yè)工作
- 淺析孔子“仁義禮智信”在思想道德教育中的運用
- 淺析生命關(guān)懷下的當代大學生生命教育
- 探究高校思想政治教育的個性化培育
- 網(wǎng)絡環(huán)境下大學生誠信教育探索
- 研究性學習在思想政治教學法教學中的創(chuàng)新應用研究
- 從陶行知先生的“每日四問”再談高職生生命德育
