2008年32期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
外語教學與研究
- 淺析諾曼人征服英國對英語語言發(fā)展的影響
- 英語音頻應用的若干探討
- 關于推動中國英語向制度化方向發(fā)展的思考
- 多媒體外語教學中教師的中介作用
- 母語遷移對中國學生英語心理動詞習得的影響
- 狀語化定語從句的含義和譯法
- 世界英語及其對英語教學的啟示
- 重視大學英語翻譯教學，培養(yǎng)英語思維能力
- 提高大學英語教學質量與效率的有效途徑探隅
- 預制語塊在英語影視教學中的應用
- 影響大學生英語寫作水平提高的原因及對策
- 論外語教學法的互補特征
- 高職英語教學研究
- 大學英語口語教學方法探索
- 課堂提問對提高學生英語口語能力的探討
- 高職院校英語課堂教學導入技巧探究
- 英語課堂提問的藝術
- Ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ在英語精讀課堂中的應用
- 多媒體技術在高職英語教學中的應用
- 多媒體在大學英語教學中的利弊分析
- 正確處理英語聽力訓練中的幾個常見問題
- 現(xiàn)代媒體在英語教學語境創(chuàng)設中的運用
- 在英語聽力教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 好英語是“讀”出來的
- 中學生英語學習中的出錯原因及糾錯技巧
- 如何激活英語課堂氛圍
- “任務型”英語教學初探
- 轉變教學觀念 激活英語課堂
- 如何在初中英語課堂教學中實施情感教學
- 注重英語課堂教學中的信息反饋
- 中職英語語法中ｉｔ的用法教學
- 英語詞匯學習策略及方法
- 興趣是最好的老師
- 運用形成性評價促進初中英語教學
- 提高學生英語寫作能力策略研究
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
高教改革與發(fā)展
- 高校學生思想政治教育怎樣加強人文關懷
- 對大學生進行“兩個務必”教育的思考
- 芻議大學校園“軟文化”建設
- 從經濟學角度分析教育輔導機構的生存狀態(tài)
- 關于“訂單教育”培養(yǎng)的實踐與思考
- 高等教育財務控制論
- 立足本職努力提高教育質量
- 東寨港國家級自然保護區(qū)環(huán)境教育資源調查
- 高職院校輔導員怎樣才能踐行好“修能·致用”
- 關于我國研究生兼職研究的綜述
- 大學生心理素質與擇業(yè)教育
- 大學生挫折心理教育
- 服裝藝術專業(yè)“英語后進生”的教學對策
- 建構主義理論在《微生物營養(yǎng)》教學中的運用與思考
- 工程力學教學中的提問藝術
- 高職蠶桑技術專業(yè)人才培養(yǎng)目標和知識、能力、素質結構分析
教育教學研究
- 從賞識教育著手，重塑中職學生自信
- 創(chuàng)新教育：復雜的系統(tǒng)工程
- 論新課程下的素質教育
- 正確歸因是促進學生人際交往成功的重要途徑
- 做一個有智慧的教育者
- 班主任實施素質教育的原則
- 班主任對中學生人際交往能力的培養(yǎng)
- 三管齊下，讓優(yōu)秀生更出色
- 當前中小學德育不利因素及其對策研究
- 創(chuàng)新法制教育課堂模式，預防青少年犯罪
- 分項選修式教學法能凸顯主體個性發(fā)展
- 提高教學檔案管理水平有效服務教學
- 智慧，是一朵會開的花
- 新課程實施中的幾個問題探討
- 發(fā)展學生的個性思路淺議
- 初中生自我概念與學業(yè)成績的關系
- 在新課程實踐中如何提高課堂教學效率
- 注重情感因素 激勵主動學習
- 把課堂還給學生
- 教學相長，構建和諧課堂
- 中職如何培養(yǎng)實用型電腦美術人才
- 芻議美術教學過程中創(chuàng)新教育
- 對美術教學過程中培養(yǎng)學生想象力的研究
- 美術創(chuàng)新教學的一點嘗試
- 注意起伏規(guī)律對中學音樂教學的影響及對策
- 論高中音樂教學中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 畫龍還需點睛