關于我國研究生兼職研究的綜述

摘要： 我國學者對于研究生兼職的研究開始于上世紀末，近年來伴隨研究生兼職愈演愈烈的現狀，對于這一現象的研究也呈上升趨勢，本文對現有研究嘗試進行了梳理和總結。

關鍵詞： 研究生 兼職 綜述

一、國內研究生兼職問題的研究主題

（一）兼職比例

國內相關研究對于研究生兼職比例基本上有兩種觀點。第一種觀點認為研究生兼職現象還不是一個普遍現象（戎祥康等，1997）。第二種觀點認為近年來研究生兼職比例由少到多，比例逐年增加，呈現越來越普遍的趨勢。尤其是在經濟發達地區，研究生兼職的比例更高。

吳慧燕（2006）認為研究生兼職比例很高，而且隨年級的增加而升高。張明宇（2005）對北京市海淀區的幾所高校的調查結果發現，幾乎有一半的研究生有兼職經歷。許克毅、葉城（2002）調查數據顯示西北地區高校在的研究生兼職比例約為45%。馮軍芳（2007）的調查顯示河南某高校有一半的研究生有外出打工、兼職的經歷。曹金華、曹愛華（2005）的調查顯示曾經參加過實習或兼職的學生達到54.78%和62.93%。葉城（1999）認為幾乎一半以上的研究生有過兼職經歷，其問卷調查結果也表明了這一點。

（二）兼職動機

戎祥康早在1997年所作的問卷調查顯示表明研究生兼職的主要動機是：1.想了解社會、鍛煉能力，為以后畢業分配找出路。2.為解決經濟上的困難，減輕家庭經濟負擔。基本上都是就業、經濟、了解社會或增加能力的現實目的。隨后的一些有關研究生兼職動機的研究多數認為兼職動機因人而異，但是經濟因素是首要目的；其次是職業嘗試；結合專業，提高專業知識的運用能力也是兼職原因之一。持此觀點的有吳慧燕（2006）、周秀梅（2006）、馮軍芳（2007）、張明宇（2005）、陳江（2005）和葉城（1999）等。

國內大多數學者認為研究生兼職的動機有：獲取經濟收入，提高自身能力，獲得成就感，作為就業的過渡，尋找適合自己的職業，體驗不同生活，等等。其中獲取經濟收入是大多數研究生兼職的首要目的，另外提高自身能力、職業嘗試也是兼職的重要原因。

（三）兼職時間

從持續時間段上看，張明宇（2005）對北京市海淀區的幾所高校的調查結果發現，不少研究生從事兼職的時間比較長，從半年到一年半不等，有少數人從進校到畢業一直從事兼職工作。戎祥康等（1997）認為研究生用于兼職的時間大多在1—5個月。吳慧燕（2006）認為研究生兼職的時間段呈現階段性的特點：假期較為集中。不少研究生從事兼職實踐持續的時間較長，很多人都是從研一就開始兼職實踐。

從兼職所花的平均時間上看，戎祥康等（1997）認為研究生兼職一般每周兩個全工作日或兩天半工作日，這些時間基本上是斷斷續續的，每周兼職時間視各人的工作性質不同而異。吳慧燕（2006）認為研究生每周和每天花費在兼職上的時間都不多，絕大多數研究生每周花在兼職上的時間都不多于8小時。

（四）兼職工作類型

張明宇（2005）認為文科生從事的多為家教、教學、文案等工作，理科生從事的多為與專業相關的兼職工作。

國內近年來的有關研究表明：家教和研究生“三助”（助教、助研、助管）仍然是是研究生兼職的傳統項目，但是其比例在不斷下降。隨著社會的發展，研究生可以從事的兼職工作越來越多，如推銷、市場調查、炒股、翻譯、導游、代課、禮儀、主持、自主創業等，涉及各行各業。

（五）兼職與學業

從兼職的與專業相關度上看，吳慧燕（2006）認為碩士研究生兼職工作與專業的相關性不大，這意味著研究生兼職的其專業優勢不能得到很好的發揮。張明宇（2005）認為文科研究生兼職的專業性不是很強，而理科研究生兼職的專業性則較文科強。

從兼職對學業的影響來看，存在2種觀點，許克毅、葉城（2002）認為有部分研究生兼職實踐影響了其學業，馮軍芳（2007）認為研究生花大量時間兼職會影響到專業的學習。另一種觀點認為兼職工作對研究生的學業成就的影響不大，根據與專業的相關程度不同而有所不同（吳慧燕2006）。

（六）兼職當中存在的問題

吳慧燕（2006）認為研究生兼職中存在的主要問題是：1.兼職實踐缺乏規劃性，表現在沒有明確的兼職目的，兼職內容選擇的隨意性大，所兼職之職很難滿足研究生自身專業發展的需要。2.過度注重經濟回報，獲得經濟回報是很多研究生兼職最主要的動機。3.對兼職的反思不夠，只有少數兼職研究生對自己的兼職實踐進行自覺反思。4.兼職時間效用和專業效用均較低。5.兼職實踐對學業成就的影響不大。6.兼職變換頻繁，而且幾份兼職工作性質差別較大。只有部分研究生對兼職有一定規劃，但是總體情況不樂觀，隨意性比較大。

國內其他相關研究也表明研究生兼職中存在過分注重經濟回報、兼職工作與專業相關性不大等問題。

二、目前研究的特點

目前我國關于碩士研究生兼職問題的研究呈現出下列特點：

（1）鑒于我國研究生擴招啟始于2000年，以2000年為界，在2000年以前由于國內兼職現象在研究生中并不普遍，因而2000年之前研究生兼職的直接相關的文獻極少，多是有關研究生“三助”（助學、助管、助教）和勤工儉學的研究，尚處于初始階段，其研究結果的可借鑒性有限；在2000年以后研究生兼職的相關研究隨著這一現象的愈加普遍而在數量、質量、廣度、深度等方面都有所發展。

（2）從研究主題來看，目前的研究已經比較豐富，主要集中于對現象的陳述及通過訪談對兼職現象的描述，為以后的研究奠定了堅實的基礎；采用的研究方法多為定量研究、理論分析和實證研究的方法；從研究視角來看，現有的研究視角涉及社會學、心理學、管理學和經濟學，這些研究視角關注的是現象本身，適合于從宏觀上對研究生兼職進行理論闡釋。

參考文獻：

［1］許克毅，葉城.研究生透視［M］.西安：陜西人民出版社.

［2］吳慧燕.高校研究生兼職現象的研究［D］.華東師范大學碩士學位論文，2006年.

［3］周秀梅.淺析研究生的兼職動機［J］.理工高教研究，2006年第3期.

［4］陳江.研究生兼職現象透視［J］.科技廣場，2005年第11期.

［5］張明宇.碩士研究生兼職是與非［J］.中國研究生，2005年第3期.

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［7］葉城，許克毅.研究生兼職現象［J］.今日中國，2000年第6期.

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［9］戎祥康，周斌，徐珂.復旦大學研究生兼職情況的調查與分析［J］.學位與研究生教育，1997第2期.