2020年7期
刊物介紹
《大眾科學》雜志是由國家新聞廣電出版總局批準，吉林省延邊朝鮮族自治州文化廣電新聞出版局主管，延邊人民出版社主辦，中國科技期刊學術(shù)交流委員會協(xié)辦的國家級學術(shù)期刊。雜志創(chuàng)刊于1958年，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN22-1107/N，國際刊號為ISSN1662-6509，郵發(fā)代號為12-33。本刊以致力打造行業(yè)內(nèi)高品質(zhì)、有影響力的學術(shù)期刊為辦刊目標。主要欄目有：教育科學；社會科學；農(nóng)林科學；地球科學；生命科學；信息科學；機械與儀器；交通與規(guī)劃等
大眾科學·下旬
工程技術(shù)
- 環(huán)境工程污水處理中膜生物反應(yīng)技術(shù)的應(yīng)用分析
- 電氣工程自動化生產(chǎn)運行故障與預(yù)防措施
- 試析航空航天制造技術(shù)及設(shè)備的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- BIM技術(shù)理念在景觀施工圖設(shè)計中的應(yīng)用
- 電氣照明安裝工程的質(zhì)量控制要點
- 淺議機械加工工藝技術(shù)的誤差原因及對策
- 園林綠化的施工管理與養(yǎng)護技術(shù)探討
- 大型港口機械鋼結(jié)構(gòu)細部處理問題的研究
- 提高水泵房設(shè)備安裝質(zhì)量的技術(shù)措施
- 飛機航線維修中的外來物損傷及處理探討
- 高層建筑高低壓供配電系統(tǒng)的設(shè)計及應(yīng)用
- 探究機械工程及自動化在制造中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢
- 履帶式推土機基本作業(yè)方法分析
- 關(guān)于汽車儀表板前圍結(jié)構(gòu)及附件的設(shè)計探討
- 小麥種植技術(shù)及病蟲害防治關(guān)鍵技術(shù)解讀
- 分析建筑消防設(shè)施安裝和施工過程中的問題和優(yōu)化措施
- 解讀電氣工程及其自動化的建設(shè)及其發(fā)展方向
- 試析航空航天制造技術(shù)及設(shè)備的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(1)
- 無人機傾斜攝影測量在某滑坡地質(zhì)調(diào)查與監(jiān)測中的應(yīng)用
- 聯(lián)肢剪力墻計算方法的比較
- 關(guān)于輸電線路防鳥裝置淺析
- 電力系統(tǒng)運行中電氣工程自動化技術(shù)的運用分析
- 信息技術(shù)應(yīng)用在交通運輸工程中的探討
- 高爐鋼結(jié)構(gòu)的制作探討
- 生物工程技術(shù)在制藥業(yè)中的運用探討
- 房建土建工程中的高支模施工技術(shù)
- 關(guān)于道路橋梁施工中橋梁裂縫的分析
- 膨脹混凝土施工技術(shù)在建筑結(jié)構(gòu)施工中的應(yīng)用
- 市政給水排水工程施工管理關(guān)鍵點分析
- 電氣自動化控制中變頻調(diào)速技術(shù)的應(yīng)用研究
- 高壓電力電纜護層電流在線監(jiān)測及故障診斷技術(shù)探析
- 淺析發(fā)展高效節(jié)水工程存在的問題與對策
- 中小型水利工程施工技術(shù)管理探析
- 采暖通風安裝施工問題及解決對策
- 城市水環(huán)境治理生物修復(fù)技術(shù)的研究
- 通用磁極鐵芯疊壓胎設(shè)計
- 利用飽和蒸汽清洗汽輪機結(jié)垢
- 當前機械設(shè)計及制造中存在問題及改進措施分析
- P6深化應(yīng)用的核電工程進度管理提升探究
- 基于三極管與電磁繼電器的短路保護電路設(shè)計
- 輸配電及用電工程的線路安全問題
- 造林綠化工程中苗木移栽技術(shù)的應(yīng)用
- 高速公路養(yǎng)護管理存在的問題及對策
- 安置房建設(shè)工程質(zhì)量控制關(guān)鍵點分析
- 熱風爐用耐火材料的使用探討
- 淺談高速公路施工項目成本管理
- 當代高速公路道路養(yǎng)護管理現(xiàn)狀治理與研討
- 自動化技術(shù)在電氣工程自動化控制中的應(yīng)用
- 淺析建筑工程中地基基礎(chǔ)工程施工技術(shù)要點
- 現(xiàn)代化采礦工藝技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用研究
- 試析建筑電氣工程智能化技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及優(yōu)化
- 工業(yè)管道腐蝕沖渦流檢測傳感器仿真分析
- 淺議船舶建造中船體變形的預(yù)防及矯正
- 德興斑巖型礦床的研究現(xiàn)狀
- 電力施工企業(yè)“三控”集約式工程管理
- 城市地鐵暗挖隧道防水施工技術(shù)淺析
- 人工智能技術(shù)在電氣自動化控制中的應(yīng)用探討
- 充填采礦方法在不同圍巖條件下的研究
- 能源系統(tǒng)設(shè)備中的節(jié)能技術(shù)研究
- 鋯合金管滲氫方法研究
- 基于三維激光掃描點云數(shù)據(jù)的水庫大壩監(jiān)測技術(shù)研究與應(yīng)用
- 現(xiàn)澆商品混凝土裂縫成因及施工控制措施
- 基于TRNSYS的空氣源熱泵與燃氣鍋爐耦合供熱系統(tǒng)研究
- 芻議林業(yè)管理中蟲害防治技術(shù)的重要意義
- 變螺距多頭螺紋鏈加工技術(shù)
- 電氣自動化工程中人工智能化技術(shù)的應(yīng)用分析
- 生物工程技術(shù)及其在環(huán)境保護中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于建筑施工中電氣節(jié)能設(shè)計的研究與分析
教育百科
- 校本化的“易班”網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺建設(shè)研究
- 家庭教育中幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)研究
- 巧用微課，提高高中數(shù)學教學質(zhì)量
- 小學班主任如何對學生進行思想品德教育
- 高職院校如何有效地執(zhí)行對學生的指導
- 形勢教育“一線工作法”聚合力
- 小學語文教學的情境教學法的應(yīng)用
- 細化常規(guī) 確保線上教學有序開展
- 初中語文課堂構(gòu)建快樂教學的實踐探討
- 芻議大數(shù)據(jù)時代高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學改革
- 智能控制工程在機械電子工程中的有效運用探討
- 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中提高建筑安全性的有效路徑探索
- 探究單元遷移在小學高年級語文教學中的運用
- 如何有效提升初中英語閱讀理解
- 關(guān)于對初中物理解題中常用方法的思考
- 復(fù)雜專業(yè)背景下無人機系統(tǒng)課程精細化教學探索
- 淺談高職課堂教學的組織與運行
- 淺談提高七年級英語寫作水平的策略和方法
- 談情感體驗教學法在小學道德與法治教學中的實踐
- 新課改下構(gòu)建小學體育高效課堂的策略研究
- “課程思政”理念下高職英語教學實踐的研究
- 情境教學法在初中數(shù)學課堂中的應(yīng)用研究
- 談高中數(shù)學新教材的教學
- 基于語篇分析的“以讀促寫”教學模式在初中英語寫作教學中的應(yīng)用
- 基于“問題解決”素養(yǎng)的小學綜合實踐活動思維圖示的運用
- 論特殊教育學校如何提升小學語文教學有效性
- 發(fā)揮現(xiàn)代媒體優(yōu)勢 促進信息技術(shù)與學科整合
- 在學習中尋找樂趣
- 對提升小學音樂課堂教學有效性的策略分析
- 高中英語生活化教學的實施
- 淺析袁世凱在清末教育改革中的作用
- 探究將小組合作教學應(yīng)用于初中數(shù)學中的方法
- 中職服裝專業(yè)縫制工藝課程與校企合作無縫對接的策略分析
- 淺談農(nóng)村小學英語教學的現(xiàn)狀及對策
- 探究基于核心素養(yǎng)背景的初中數(shù)學函數(shù)教學策略
- 生物課堂上的“舌尖現(xiàn)象”
- 基于學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中英語閱讀教學探究
- 實現(xiàn)小學數(shù)學高效課堂的教學方式
- 淺談職高電工技術(shù)教學的實踐性
- 讓流行歌曲走進小學高年級音樂課堂的研究
- 情境教學在農(nóng)村小學中高段數(shù)學課堂中的應(yīng)用思考
- 榜樣示范法：新時代高中德育教育的有效路徑
- 探究高中體育田徑課堂有效教學策略
- 游戲法在高中體育足球教學中的運用探析
- 中等職業(yè)學校數(shù)學課堂教學有效性研究
- 流行音樂與高中音樂課的親密接觸
- 思想政治理論課教學的信仰型接受論
- 核心素養(yǎng)語境下的高中美術(shù)鑒賞教學策略精準構(gòu)建
- 淺談少兒揚琴教學
- 利用微課優(yōu)化九年級英語復(fù)習課堂教學
- 談高中美術(shù)德育滲透策略
- 游戲教學法在小學數(shù)學口算教學中的運用
- 教師信息化能力提升研究
- 淺談幼兒園家園共育的重要性
- 放手，讓孩子自己去做
- 基于學生心理健康教育的班主任管理策略
- 特殊時期在線教育理論與發(fā)展戰(zhàn)略
- 芻議校企合作視角下的高職院校裝配式建筑人才培養(yǎng)模式探究
- 教育信息化環(huán)境下小學科學高效課堂的構(gòu)建研究
- 高中化學中對化學平衡原理的巧用研究
- 小學道德與法治課堂教學策略
- 小學美術(shù)課堂創(chuàng)意教學策略初探
- 對話“未來的我”，選擇正確人生道路
- 多媒體技術(shù)與高中歷史教學中的能力培養(yǎng)
- 關(guān)于培養(yǎng)農(nóng)村小學英語聽說能力的教學策略探析
- 談小學低年級數(shù)學課堂的情境教學策略
- 淺析新形勢下信息建設(shè)在高校就業(yè)指導工作中的重要性
- 探究信息化手段在小學低年級語文教學中的應(yīng)用
- 小學語文課堂上通過提問提升課堂效率的策略研究
- 小學數(shù)學教學中如何引導學生進行深度學習
- 探究信息技術(shù)分層教學 促進學生能力分級進步
- 改進課堂教學模式,培養(yǎng)農(nóng)村學生數(shù)學學習興趣
- 流媒體技術(shù)及其在信息化教學中的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 談初中英語合作學習的教學開展策略
- 高中數(shù)學教學中問題導學法的應(yīng)用研究
- 初中體育教學中足球教學的策略
- 高職英語教學設(shè)計的新思考
- 合作學習在初中語文閱讀教學中的嘗試
- 基于初中數(shù)學核心素養(yǎng)的有理數(shù)加法教學探究
- 探討小學英語情景教學應(yīng)用
- 高職護理專業(yè)學生就業(yè)心理問題及指導方法
- 高中英語教學中多媒體輔助教學存在的弊端及應(yīng)對措施
- 淺析小學民間文學實施故事教學策略
- 淺析漢語言文學對語文教育的影響
- 思想政治教育的個體價值綜述
- 教學實錄之淺談如何將傳統(tǒng)文化滲透到初中語文教學中
- 減少初中英語完形填空解題障礙探究
- 新時期小學語文教學的創(chuàng)新思路分析
- 如何做好線上高校大學生思想政治教育工作
- 小學語文教學中激發(fā)學生文本閱讀興趣的策略研究
- 試論“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式在高中英語教學中的運用
- 關(guān)于高職企業(yè)財務(wù)會計教學方法研究
- 嘗試在語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維和創(chuàng)新精神
- 基于整體性高三綜合題解題策略研究
- 如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建初中英語教學高效課堂
- 新課改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究
- 解讀核心素養(yǎng)背景下如何打造小學數(shù)學高效課堂
- 探討如何構(gòu)建中職班主任“管育并重”德育模式
- 對分課堂模式下大學英語教學的行動研究
- 加強初中物理課堂有效反饋練習的策略
- 基于混合式學習的旅游管理專業(yè)課堂教學改進建議
- 《論語》對 “課程思政”的啟示
- 淺析初中美術(shù)教學中開展師生合作學習的策略
- 初中化學教學中激發(fā)學生學習興趣的策略探析
- 對小學數(shù)學小組小團隊合作學習教學模式的實踐
- 高校英語教學“課程思政”有效策略分析
- 淺談幼兒園“皮筋”游戲的開展
- 談小學低年級數(shù)學課堂的情境教學策略(1)
- 如何有效進行物理課堂提問
- 淺談中學歷史學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 通過學科競賽和IT技能展示提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的道路探索
- 淺談對學生學業(yè)的考核方法
- 試析流行音樂與中職音樂教學的融合
- 試論新背景下中職班主任管理工作中的問題及對策
- 幼兒園大班語言教學活動策略探索
- 小學音樂課堂中的節(jié)奏訓練
- 探究“銜接與連貫”在初高中生物教學中的作用
- 新課改下構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂的策略探究
- 情境體驗式教學在小學道德與法治課程中的應(yīng)用
- 提升科學思維 高效備考沖刺
- 如何在新課改背景下創(chuàng)新高中數(shù)學教學方法
- 豐富教學課堂，創(chuàng)新教學方法
- 關(guān)于“數(shù)形結(jié)合”思想在小學數(shù)學教學的應(yīng)用研究
- 西南聯(lián)大精神對新時代高校思政教育的啟示
- 信息技術(shù)在小學數(shù)學課堂教學中的運用
- 云教學模式下的課程設(shè)計路徑初探
- 在小學語文教學中構(gòu)建體驗式教學模式的實踐
- 詞匯組塊教學法在初中英語教學中的應(yīng)用
- 小學體育安全問題的規(guī)避與應(yīng)對策略
- 試析小學數(shù)學低年級學生審題能力的培養(yǎng)策略
- 中班幼兒語言活動中教師提問策略研究
- 圍棋教學影響小學生思維和情感的有效策略研究
- 如何創(chuàng)新中學體育田徑教學方法
- 談體驗式教學在初中道德與法治課中的應(yīng)用
- 智慧物流發(fā)展對高職教育的影響分析
- 民間游戲與幼兒園五大領(lǐng)域活動課程的有機結(jié)合
- 九年級數(shù)學復(fù)習課中培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)的教學實踐
- 基于項目式學習的初中科學課程教學研究
- 淺談如何培養(yǎng)和提升中職教師的信息素養(yǎng)
- 微博輔助高中英語教學模式探究
- 閱讀素養(yǎng)視野下的高中英語閱讀教學研究
- 貧困大學生的心理健康問題及對策
- 漫談小學語文作文教學中層遞式教學模式
- 淺談當前初中體育教學現(xiàn)狀及對策
- 淺談中職數(shù)學教學的專業(yè)特色
- 中職學校智慧校園建設(shè)實踐的思考
- 鄉(xiāng)村小學低年級語文教學中的語言文字積累分析
- 淺析教學中語言文字的不規(guī)范現(xiàn)象
- 初中數(shù)學“二次函數(shù)”的教學方法探尋
- 淺議初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力
- 論小學科學課堂教學優(yōu)化設(shè)計
- 利用體育器材提升初一體育教學的研究
- 小學道德與法治教學中的留白藝術(shù)
- 小學低段數(shù)學符號意識的培養(yǎng)策略研究
- 淺談小學數(shù)學低段課堂激勵性評價用語策略
- 初中差生成因分析與轉(zhuǎn)變對策
- 初中歷史教學中如何滲透歷史學科素養(yǎng)
- 高中政治教學中學生自主學習指導策略探究
- 中職體育教學改革的創(chuàng)新路徑探究
- 論高中政治學科培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的路徑
- 淺談中學物理教學中的科學素質(zhì)教育
- 小學三年級語文“樂學教學模式”探索與實踐
- 芻議小學數(shù)學三年級的解決問題教學
- 初中數(shù)學教學中數(shù)學思想方法引導的探究
- 中小學班主任德育能力的構(gòu)建與提升
- 我國現(xiàn)代職業(yè)教育存在的問題及對策分析
- 小學語文教學中關(guān)于學生思維能力塑造的策略分析
- 學生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
- 繪本教學在幼兒園教育中的意義與方法探究
- 創(chuàng)新高中音樂課堂教學,提升學生音樂素養(yǎng)
- 中學音樂特長生培養(yǎng)模式的實踐研究
- 幼兒園心理健康教育存在的問題和對策
- 游戲有形，快樂無形
- 多管齊下，提升學生英語文化素養(yǎng)
- 反比例函數(shù)教學中的探究與應(yīng)用
- 高中數(shù)學教學中分層教學的實踐探索
- 基于問題情境的初中數(shù)學高效課堂構(gòu)建策略
- 感恩教育
- 淺析高中化學教學中課堂案例的重要性
- 積極心理學在民辦高校輔導員思政教育工作中的應(yīng)用
- 我國大學英語教育之困境與改進措施
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學美術(shù)教育中的德育滲透
- 基于英語單詞記憶方法和技巧分析
- 中學物理實驗教學中存在的問題及改革探討
- 中職學校校園足球發(fā)展存在的問題及對策
- 智能終端背景下小學生英語口語能力提升策略
- 實現(xiàn)高中美術(shù)教育審美價值的有效路徑
- 初中英語閱讀教學有效性的策略
- 初中地理教學滲透美育教育的途徑探究
- 尊重差異：提升初中語文課堂教學效率的有效策略
- 基于中小學教育銜接問題的有效性探究
- 小學高段班主任班級管理的策略
- 物理實驗教學法在初中物理教學中的應(yīng)用價值
- 關(guān)于構(gòu)建高中數(shù)學高效課堂的策略分析
- 淺談以校園文化建設(shè)的思維來開展德育工作
- 初中數(shù)學教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 試論如何提升幼兒園科學活動的有效性
- 談小學英語教學中優(yōu)化小組合作學習
- 中學地理情境教學的運用研究
- 淺談數(shù)理統(tǒng)計課程與數(shù)學建模思想的融合
- 論如何在正比例教學中提高小學生的學習運用能力
- 區(qū)域游戲在幼兒教學中的構(gòu)建策略
- 小學數(shù)學網(wǎng)課教學與家校共育的深度融合
- 讓語文課堂充滿活力
- 游戲化思維應(yīng)用于中職藥學課程教學的效果探究
- 探究高職電子信息教學的現(xiàn)狀及完善對策
- 小學數(shù)學問題“生活化”
- 鄉(xiāng)村初中班主任班級管理工作中的困境與對策分析
- 探究小學科學教學中學生五種能力的培養(yǎng)
- 初中體育教學的中長跑訓練教學方法及其策略分析
- 淺析初中體育教學中如何提升學生主動參與性
- 探析小學語文后進生轉(zhuǎn)化的策略研究
- 淺談提高初中音樂課堂教學有效性的策略
- 如何提高英語閱讀理解分數(shù)
- 淺析初中語文如何巧設(shè)教學情境營造探究氛圍
- 線下聯(lián)動線上，拓展小學語文課外活動空間
- 構(gòu)建初中語文高效課堂，提升初中語文教學效率
- 如何構(gòu)建初中地理學科實踐性作業(yè)體系
- 愛與教育同行之我見
- 學院精神文化及核心理念文化建設(shè)研究及實踐
- 以表現(xiàn)性評價促小學語文拓展性課程的學習
- 初中英語課堂評價對學習的反撥效應(yīng)
- 豐富小學數(shù)學“學習過程評價”內(nèi)涵的策略
- 科學應(yīng)充滿樂趣
- 關(guān)于小學攝影拓展性課程實踐初探
- 關(guān)聯(lián)理論視角下高考日語閱讀解題研究
- 基于沉浸式紅色文化體驗的大學生愛國主義教育研究
- 德國雙元制模式對我國機械專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示
- 分層走班教學模式的”新意境”,呼喚班級管理的“鮮嘗試”
經(jīng)濟與管理
科普天地
社會與科學
- 提高站位勇?lián)?依法治訪促和諧
- 探究電視記者如何向全媒體記者轉(zhuǎn)型
- 基于生態(tài)理念的風景園林設(shè)計探析
- 移動互聯(lián)網(wǎng)背景下的電力營銷服務(wù)創(chuàng)新
- 人類論
- 關(guān)于建立技能認證體系加強技能人才培養(yǎng)的思考
- 石油計量器具檢定的重要性
- 340水壓機打壓壓力自動調(diào)節(jié)人機界面
- 淺談煉油化工企業(yè)的消防安全管理工作
- 文化館開展群眾文化活動的策略
- 提升電力企業(yè)培訓效果探析
- 規(guī)模化生豬屠宰場如何做好屠宰檢疫工作的探討
- Viewing the Abnormal Aspects of Art Reception from Situation
- 探討加強電力物資管理提高企業(yè)經(jīng)濟效益的方法
- 新農(nóng)業(yè)種植的生產(chǎn)策略研究
- 體育與時代的多元化融合
- 基于數(shù)據(jù)時代環(huán)境企業(yè)人力資源績效管理創(chuàng)新分析
- 淺談社區(qū)健康教育
- 談如何加強消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)
- 淺談高中圖書管理工作的問題及對策分析
- everywhere—基于移動互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)萬用平臺
- 馬斯洛需求層次理論視角下提高醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的研究
- 經(jīng)濟新常態(tài)下公路交通運輸經(jīng)濟管理重要性分析
- 當代地質(zhì)調(diào)查工作發(fā)展態(tài)勢及我國對策
- 關(guān)于我國土地工程開發(fā)整理項目的探討
- 文化差異對國際商務(wù)談判的影響及對策分析
- 生物多樣性保護與生物資源持續(xù)利用
- 網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)中的新媒體語言方式
- 區(qū)域活動中投放非結(jié)構(gòu)化材料的有效性思考
- 貫徹落實“六穩(wěn)”要求，著力穩(wěn)定和促進就業(yè)
- 分析水產(chǎn)品中放射性活度的檢測方法
- 特殊時期的圖書館公共衛(wèi)生防疫工作新思考
- 體育產(chǎn)業(yè)的營銷模型研究
- 城市軌道交通車站客流控制措施優(yōu)化分析
- 新時期加強文化館舞蹈培訓的方法探究
- 淺談檔案信息資源的開發(fā)和利用
- 數(shù)字時代公共圖書館少兒閱讀推廣工作探究
- 轉(zhuǎn)子系統(tǒng)碰摩故障模式識別方法研究
- 淺析微信謠言的傳播和消解機制
- 稱呼語“親，親們”中的文化內(nèi)涵
- 淺談醫(yī)院計算機網(wǎng)絡(luò)安全維護
- 論當下計算機技術(shù)發(fā)展趨勢
- 論企業(yè)財務(wù)會計與管理會計的結(jié)合研究
- 科技中介機構(gòu)如何加速本地企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
- 電力系統(tǒng)及其自動化技術(shù)的安全控制問題及應(yīng)對措施分析
- 地鐵換乘站客運服務(wù)標識設(shè)置淺析
- 結(jié)合項目管理探討電客車司機培訓管理體系
- 師生互動在小學語文教學中的應(yīng)用研究
- "扶老人"問題與說真話的法律設(shè)計
- 生態(tài)創(chuàng)新使命下工業(yè)革命產(chǎn)物老式綠皮火車的保護和發(fā)展
- 電客車司機崗位認知及現(xiàn)狀調(diào)查
- 定格的微光之旅
- 語言科技學視域下國家語言資源和戰(zhàn)略規(guī)劃體系構(gòu)建研究
- 民辦高校財政扶持政策現(xiàn)狀與對策研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安全管理技術(shù)研究
- 現(xiàn)代圖書館管理的特征與優(yōu)勢分析
- 深入推進“星級供電所”建設(shè)
- 大數(shù)據(jù)時代的環(huán)境行政管理體制改革與重塑
- 從博弈論看商務(wù)談判僵局的本質(zhì)和處理
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