中職學校校園足球發展存在的問題及對策

代續

摘 要：校園足球項目是國家為推動青少年的身體素質發展而產生的，但項目的實施過程存在著教學資源不足，學校教學氛圍差，學生積極性不高等問題，因此無論是教師還是學校都需要有所改變，通過提供優質的教育資源，形成濃厚的文化氛圍以及改變教學模式等形式實現校園足球活動更好的發展，推動青少年的綜合發展。

關鍵詞：中職學校;校園足球;存在問題;對策

引言

“足球進校園”活動的開展，豐富了學生的體育課堂，增強了學生的身體素質，增加了學生的體育技能，通過更加專業的教育使學生更加具體的了解足球技巧，發掘具有足球天賦的學生，為國家足球事業的發展做出貢獻，但同時校園足球活動開展的過程中也存在著或多或少的問題，在面對這些問題時無論是教師還是學校都需要進行反思，需要進行創新，從而帶領學生喜愛足球，積極參加體育鍛煉。

一、中職學校校園足球存在問題

在校園足球中存在著多種問題，無論是教師、學校還是教育部門都應該重視起來，從本質上為學生提供更加優質的教學資源，在學校進行足球練習首先需要場地以及運動設施，但運動設施方面一直都存在著或多或少的問題，操場的面積、足球的質量以及專業的足球老師等等教學資源的問題，需要得到解決，這些外部條件的不足會導致學生在運動中受傷等事情的發生，所以應該加強重視，努力為學生提過更加良好的外部環境。

并且學校對于足球項目的不重視也導致學生沒有熱情與動力，學校需要一定的足球文化氛圍，足球項目對于學生來說是一個相對陌生的領域，所以需要教師的引導，以及氛圍的影響，培養學生的興趣，從而帶領學生更好的學習足球[1]，學生對于足球的了解具有片面性，而教師需要從多個角度進行分析，為學生真正從專業的角度解讀足球，真正認識足球。

教學模式的落后也是阻礙足球項目在學校發展的一個重要原因，教師要從自身尋找原因，改變教學模式，引導學生喜歡上足球，而不是靠傳統的講述，引導學生進行嘗試，在足球場上感受足球的熱情與魅力，通過身體的運動，帶動興趣的產生，再利用興趣推動校園足球的發展。

二、校園足球發展策略

（一）提供優質教學資源

校園足球的發展首先應該提供優質的教學資源，不僅是健全的運動設備，同時需要提供專業的足球教師，來進行專業化的教學[2]，學生的教學環境需要得到保障，學生在運動中的安全情況以及設備設施的情況都需要專業人士來進行指導，傳統的體育教師可能對于足球項目并不擅長，因此足球訓練需要更加專業的教師以及設施來為足球教學提供基礎的保障。

例如：在與足球相關的體育課堂上，邀請相關的足球體育老師進行系統的教學，原有的體育老師進行協助，這樣的教學方式，不僅不會影響學校原有的體育教學，也減輕了學校聘請新的足球教師的負擔，從而使學生、學校、教師三者之間達成共贏。客觀的足球訓練條件需要學校以及教育部門進行努力，只有為學生提供良好的教學環境，才能減少老師以及學生的后顧之憂，才能使足球項目能夠更好的發展。

（二）營造濃厚的足球文化氛圍

良好的環境與氛圍可以推動學生的積極性，在一個富有足球文化的校園中，學生會不由自主地去了解足球，學習足球文化，只有學生真正的喜歡足球才能更好的去練習足球，好的氛圍為校園足球的發展提供了良好的基礎。

例如：學校可以通過舉行關于足球的文化周，邀請擅長足球的教師進行宣講，通過板報等形式讓學生有機會去了解足球，帶領學生看足球比賽，讓學生通過屏幕感受足球的場上的魅力，引導學生去了解足球從而達到喜歡上足球的目的，了解文化的形式是多種多樣的，教師也需要有所改變，通過多種方式形成文化氛圍，從而對學生形成影響。

（三）改變傳統教學模式

在傳統的教學模式中，學生沒有意識到體育鍛煉的重要性，從而造成了體育課散漫不認真的現象，而現在教師需要改變原有的教學模式，通過課堂的轉變，讓學生意識到體育課的價值與意義，通過新的教學模式讓學生對足球運動有新的了解。

例如：在足球課上，教師不僅簡單的教授足球知識，并且帶領著學生進行常規的訓練，讓學生進行分組練習，教師進行一對一的指導糾正學生的動作，改變原有的“大班式”教學模式，針對性的提出意見與建議，這樣的教學模式更容易發現學生的問題，并提出改變的方式方法，不僅使學生能夠得到更加專業的指導，教師也可以更加全面的了解教學情況，從而制定更加符合學生的教學計劃，傳統體育教學模式的改變更有利于激發學生的興趣，學生通過親身實踐才能真正的了解足球，只有親自嘗試才能有真正的認識，所以教師需要放心大膽的讓學生去嘗試，激發學生的運動興趣，促進學生的發展。

三、結束語

校園足球的發展仍然有很長的一段路要走，而所有的教師應該盡自己的一份力，為學生的身體素質的發展做出自己的貢獻，在清楚認識到問題的情況下，應該集中社會的力量，有所努力，為學生的發展不懈努力，從簡單的改變開始，從學生開始，從而實現中國足球事業的發展。

參考文獻：

[1]吳堂桂.中職學校開展校園足球教學面臨的問題與對策[J].現代職業教育，2018，000（007）：31.

[2]伍幸浩.中職校園足球發展現狀及應對措施[J].科教導刊（電子版），2019，000（006）：226-227.