2011年5期
刊物介紹
《職業(yè)》（旬刊）創(chuàng)刊于1994年，雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)教育、就業(yè)服務(wù)、人力資源類國家級權(quán)威刊物，是全國職業(yè)指導(dǎo)工作刊物、國家職業(yè)教育核心刊物。
職業(yè)·下旬
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
教學(xué)研究
- 《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程》“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)方法探討
- 如何構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”的體育課堂模式
- 職教課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在數(shù)控機(jī)床電氣控制課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 技校語文閱讀教材的改革問題
- 教法優(yōu)化在提高維修電工實(shí)踐教學(xué)中的作用
- 《經(jīng)濟(jì)法》課程的教學(xué)方法改革
- 興趣教學(xué)法在電子商務(wù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何提高中等職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量
- 中職語文課堂中的快樂教學(xué)法
- 建設(shè)高效課堂 提高教學(xué)效果
- 透析“描寫”的教學(xué)技巧
- 在商務(wù)英語寫作教學(xué)中應(yīng)用研討式教學(xué)法
- 生理學(xué)知識在人體解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《AutoCAD》的教學(xué)體會
改革探索
- 淺談體育課堂教學(xué)中有效的激勵(lì)方式
- 體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)初探
- 引導(dǎo)課文教學(xué)法在教學(xué)中的作用
- 挖掘運(yùn)用課程資源提高職高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效
- “學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程模式助推《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程教學(xué)改革
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《新模式英語》中的應(yīng)用
- 技校數(shù)學(xué)教學(xué)求簡方法建構(gòu)
- 淺談計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- “草根”游戲在體育課堂教學(xué)中的整合應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的快樂
- 梯形螺紋加工工藝分析
- 論中職體育課堂活動式教學(xué)的原則與策略
- 變頻器硬故障的檢測分析與處理方法
- 設(shè)問導(dǎo)引 營造有效中職財(cái)會課堂
- 論高等職業(yè)院校學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
- 論機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用
- 情感教育
- 淺談藥劑學(xué)教學(xué)方法的更新
- 如何增強(qiáng)課堂提問的藝術(shù)性
- 技工院校“流水線式”模塊化教學(xué)探討
- 中職語文寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
教育園地
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代職業(yè)院校的德育教育
- 淺談高校貧困生的心理特點(diǎn)
- 培養(yǎng)學(xué)生良好品德與行為的有效手段
- 揭示中職班級管理中的“潛規(guī)則”現(xiàn)象及對策探析
- 大學(xué)新生心理障礙及教育策略
- 技校生日常行為規(guī)范的教育
- 高職生頂崗實(shí)習(xí)階段思想政治教育工作探析
- 班主任的角色定位
- 如何加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校思想政治工作
- 淺談6S管理理念在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 軟式排球?qū)ε囵B(yǎng)高職女生體育興趣的作用
- 淺談職校學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
- 新形勢下中等職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)
- 素質(zhì)教育在中職英語教學(xué)中的實(shí)施
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代職業(yè)學(xué)校更應(yīng)加強(qiáng)公德教育
- 如何加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校的德育工作
- 新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)與思想教育工作的建議
職業(yè)與教育
- 加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 培養(yǎng)社會需求人才
- 車工實(shí)訓(xùn)綜合安全保護(hù)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作
- 提高教師素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
- 《合成氨生產(chǎn)工藝》課程教學(xué)改革初探
- 基于信息化教學(xué)的鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)思考
- 從保爾到比爾
- 技工學(xué)校物理教師應(yīng)具備的知識素養(yǎng)
- 在數(shù)控車削技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中應(yīng)用模塊化教學(xué)
- 淺談以人為本的創(chuàng)新性教育管理
- 淺談實(shí)習(xí)教學(xué)中的巡回指導(dǎo)
- 新時(shí)期中職班主任工作實(shí)效性探析
- 《識讀經(jīng)濟(jì)》課程教學(xué)初探
- 如何做好班主任工作
- 電工電子實(shí)習(xí)技能訓(xùn)練的教學(xué)方法
- 如何在機(jī)械制圖教學(xué)中合理應(yīng)用多媒體課件
- 旅游專業(yè)餐飲服務(wù)課程教學(xué)一體化初探
論壇
- 合唱歌曲教學(xué)訓(xùn)練實(shí)踐探索
- 重視寄宿制學(xué)校學(xué)生的親情管理
- 高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系探究
- 職業(yè)學(xué)校改革之思考
- 幾種典型無線電技術(shù)的性能比較
- 淺談冶金行業(yè)液壓油的污染與控制
- 如何發(fā)揮民辦教育教學(xué)的作用
- 計(jì)算機(jī)病毒知識及防范措施
- 淺談常州新世紀(jì)商城的營銷創(chuàng)新
- 說說我們的學(xué)校教育
- 關(guān)于農(nóng)藥殘留的危害和簡單預(yù)防
- 淺談歌詞在流行歌曲中的變遷
- 建立以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為特色的職業(yè)教育教學(xué)體系
- 包容和寬大——神異的母性之光
- 高職院校文化建設(shè)的制約因素與釋困路徑
- 個(gè)人計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理
- 淺談Photoshop平面設(shè)計(jì)中的“通道”
培訓(xùn)與鑒定
交流平臺
實(shí)踐與探索
- 巧用“數(shù)據(jù)流”分析電控發(fā)動機(jī)故障
- 淺談以“問題為中心”的課堂教學(xué)模式
- 現(xiàn)代教學(xué)法在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用
- 51單片機(jī)數(shù)字鐘介紹
- 《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)之我見
- 《金屬材料與熱處理》的教學(xué)體會
- 淺談單齒輥破碎機(jī)的修復(fù)
- 如何在職校中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣
- 巧補(bǔ)機(jī)械制圖組合體中的視圖及缺線
- 高職院校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討
- 淺析高職院校電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)
- 發(fā)展切削技術(shù),提高生產(chǎn)效率
- 從教學(xué)設(shè)計(jì)層面開發(fā)技工院校公共課程
- 淺談如何上好體育理論課
- 如何選擇教學(xué)方法
- 淺談液壓系統(tǒng)工作介質(zhì)污染與控制措施
- 可編程控制器教學(xué)方法初探
- 企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的發(fā)展趨勢
- 機(jī)械設(shè)計(jì)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)