2021年2期
刊物介紹
《小學生》雜志是經國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學生?教學實踐》是致力于推動教育改革事業的發展、推介教育教學先進理念和經驗，積極推出一線科研型教師的學術期刊。
小學生
教學研究
教法交流
- 淺談小學語文教學中的語感培養策略
- 注重個性 關注差異
——淺談多元智能理論下小學德育管理的方法 - 淺談生本課堂模式下如何培養學生的數學思維能力
- 如何利用任務驅動法提升小學信息技術教學質量
- 小學體育教學中德育教育的運用
- 以讀促寫 提高小學英語教學質量
- 將小學美術教學生活化的嘗試與探究
- 小學班主任如何加強學生良好行為習慣培養
- 如何將英語游戲引入小學英語課堂教學
- 主題游戲式教學法在小學體育教學中的實施途徑
- 如何在識字教學中運用字理
- 淺談如何用好小學體育教學中的體態語言
- 淺析小學語文閱讀教學中培養學生自學能力的對策
- 情境教學在小學語文教學中的實踐
- 淺談小學信息技術課堂中師生有效互動的策略
- 小學語文教學中差異性教學探析
- 小學美術教學中民間美術的有效應用策略
- 多媒體技術在小學音樂教學中的應用思考
課程探討
發展滲透
科教探索
- 基于核心素養的小學英語單元整體教學設計實踐研究
- 校園足球背景下足球教學改進策略研究初探
- 拓展錯誤資源 建構生成性數學課堂
- 新課標下小學體操技巧教學內容的組建
- 小學體育教學中進行跑步訓練的策略探究
- 淺談民族文化在音樂教學中的融合與探究
- 關于小學信息技術游戲教學的探究
- 借鑒建構主義理論 自主閱讀整本書
- 珠心算與小學數學教學融合的實踐探索
- 小學生數學模型思想的培養策略研究
- 基于新手—熟手—專家型視角下闡述教師主觀幸福感與教學動機
- 多角度建構高品質小學美術課堂
- 淺談小學英語語篇教學基本策略
- 小學語文閱讀教學合作能力的培養探索
- 小學數學應用題教學存在的問題及策略研究
- 探究在小學語文教學中實行全面性教學模式的有效策略
- 基于“書院精神”的小學語文教學策略