考試周刊
教育教學研究
外語教學與研究
- 一次關于英語聽力策略訓練的實驗研究
- 多元智力理論在多媒體輔助英語教學中的應用
- 建構主義學習理論和英語教學設計
- 如何在高職英語教學中落實自主、合作、探究學習
- 涉外合同英語的詞匯特征及其翻譯
- 談我國翻譯人才培養的現狀與對策
- 論信息化時代的多媒體英語教學和學生自主性學習
- 淺析英語報刊中的委婉語
- 從銜接和連貫談英語寫作教學
- 英語教學中提高學生記憶效率方法探討
- 英語習語的翻譯方法
- 小組合作學習在初中英語教學中的運用
- 解決英語被動句教學難點策略
- 從功能主義目的論看莎士比亞戲劇的三種譯本
- 關于大學生英語口語能力的培養
- PRETCO對高職高專英語教育反撥作用的實證研究
- Affective Meaning:感情意義還是情感意義
- 大學英語教學改革及實施效果分析
- 大學英語精讀課怎樣才能做到“精”讀
- 獨立學院大學英語教學模式的轉化
- 淺析非英語專業英語口語教學問題及對策
- 專業英語教學初探
- 淺議大學英語口語教學中合作原則的運用
- 在教學中逐步提高學生英語寫作能力
- 農村英語課程改革之我見
- 多媒體英語教學的理性思考
- 英語寫作教學探析

