戲劇之家
戲劇研討
- 揭開阮克醫生的人格面紗
- 論中國歌劇的時代特征與社會影響
- 漫議舞臺策劃的多樣性與協調性
- 論戲劇表演與角色分析
- 論戲劇的三維遞進藝術
- 探討演員表演節奏把控的重要性
- 從人物及細節出發兼談如何塑造《唐崖土司夫人》中“覃宗堯”一角
- 戲曲文化與群眾文化的融合探討
- 論舞臺結構在舞臺劇中的作用
- 中國戲曲文學的獨特審美形態
- 戲劇表演藝術中臺詞的重要作用
- 觀新版《烏龍山伯爵》
- 淺析“藍人秀”的藝術內涵與創新思路
- 話劇演員表演中的情感表達
- 加強哈爾濱新戲劇文化氣質思考
- 淺論戲曲演員舞臺表演的合理性
- 認知角色塑造人物
- 舞美設計與燈光設計的結合探討
- 談戲劇舞臺美術設計的民族性體現
- 當代戲劇工作者的歷史使命與責任
- 談快板書藝術的傳承與發展
- 別樣風采指尖繞板胡弓下花燈調
- 黃梅戲表演形式及內容的研究
- 淺談花燈戲《鹽道》的舞臺美術特點
音樂研究
- “學堂樂歌”與我國近代音樂教育研究
- 重慶市潼南區喪葬孝歌分析與研究
- 歌劇賞析對大學生藝術素質教育的推動作用
- 莫扎特歌劇中女高音詠嘆調的音樂特點及演唱風格研究
- 十二音作曲技法的邏輯與情感表現方式再思考
- “永興吆喝“傳承及發展現狀
- 淺述云南納西洞經古樂與道教音樂的關系
- 試論上世紀我國的音樂思潮
- 廣西北部灣海歌的種類探析
- 淺析號頭在潮劇中的作用
- 關于悲劇性特征
- 西方交響樂審美價值研究
- 民族聲樂演唱中“聲”“樂”關系解析
- 聲樂教學中學生藝術表現力的培養
- 湖南婁底民間音樂的藝術特點
- 淺談合唱指揮案頭工作中樂譜分析的重要性及步驟
- 淺談巴洛克與古典主義鋼琴作品風格的對比
- 解密”怪誕”鋼琴演奏家
- 豎琴在管弦樂隊中的藝術表現探析
- 探尋現代鋼琴作品中民族音樂元素的運用
- 樂界:古典與流行音樂間“跨界”現象的探究與思考
- 淺析巴托克《羅馬尼亞組曲》的彈奏技巧
- 文化產業視野下的寧夏民間音樂發展研究
- 鋼琴的觸鍵與發音
- 民族音樂元素與現代作曲技法的有機融合
- “藝術字”在聲樂演唱中的指導意義
- 淺析竹笛演奏
- 淺談笙與樂隊
- 揚琴演奏藝術特征探析
- 竹笛演奏中音色的把握問題探究
- 談聲樂藝術指導學科構建
影視觀察
- 電視劇中植入式廣告時長與頻率的設計
- 《聲臨其境》社會功能與社會影響分析
- 《信中國》:文化自信下的綜藝節目新突破
- 動畫角色設定與動漫衍生產品設計開發的 關系探究
- 食物與情感
- 電影空間中影像身體的美學功能
- 國產喜劇電影視域下對“現象級”影片摭談
- 河南省宣傳片內容發展與創新分析
- 日本《西游記》中唐僧的女性化變異分析
- 韓劇《迷霧》中女性獨立外表下的性別困境
- 淺析今日頭條的成功之處
- 《國家寶藏》:傳統文化與現代綜藝的碰撞
- 芻議演員表演過程中的角色情感體驗
- 淺析影像記錄民族文化的方法
- 動畫表演創作在影視動畫傳播中的分析
- 淺析三維動畫在數字媒體時代的變革
- 中國原創電視動畫的前景與局限研究
- 電影《芳華》的碎片化敘事與象征符號
- 堅守在命運的戈壁里
- 默不作聲的向日葵
- 淺析真人秀節目《向往的生活》本土化回歸
- 淺析影視作品藝術性與商業性的關系
- 淺析“互聯網+”視角下偶像誕生新方式
- 從格雷馬斯符號矩陣下對電影《芳華》敘事性話語探究
- 大眾文化時代下韓劇對國產電視劇的創作啟示
- 電影產業發展進程中面臨的問題及對策研究
舞蹈空間
美術視點
教育縱橫
- 美國高等教育肯定性行動計劃實踐中的問題及對中國少數民族優惠政策的啟示
- 基于微課翻轉課堂的過程性評價改革探索
- “微課”教學模式在高校音樂學專業教學中的應用
- 課外實踐:漢語言文學專業戲劇教學的優化
- 課堂展示教學法在法語閱讀教學中的應用研究
- 水體景觀設計教學方法研究
- “中國夢”視域下的青年理想信念
- 互聯網+趨勢下高校動畫教學方法改革
- 關于高校聲樂教學中“翻轉課堂”教學模式的幾點思考
- 新聞專業實踐教學中學生間傳幫帶制度中的問題與應對
- 服裝專業課堂有效l生的提高策略分析
- 淺析大專院校大專生的感恩教育
- 開封市順河回族區幼兒園幼兒體育活動開展現狀與發展研究
- 幼兒鋼琴教學初探
- 高校學籍檔案的數字化管理及實現探索
- “互聯網+”時代高校廣播電視編導教學改革分析
- 淺談青少年合唱團活動
- 高校美術基礎素描教學發展方向的思考
- 關于國內英語學習問題的反思
- 淺析芭蕾舞教學中音樂節奏的重要性
- 山西民歌融入中職院校音樂教學的策略
- 國學素養培育視野下大學語文課程教學改革研究
- 職業教育集團化辦學背景下高職校園文化與企業文化融合研究
- 鋼琴教學的組織形式
- 動畫前期創意相關課程教學現狀與改進措施探討
- 當下動漫學科結合小學美術教育的思考
- 舞蹈表演專業教學方法改革的實踐探索
- “互聯網+”時代高校英語課堂教學的探討
- 開展英語聽力課程創新 培養學生語言運用能力
- 本體變化·定位精準·創新驅動
- 淺析商務英語語言特點和翻譯技巧探究
- 河南高校藝術教育可持續發展探析
- 多元思維在高校戲劇影視表演教學中的應用研究
- 建筑漫游市場的教學研究
- 英語通用語理論觀照下的大學英語聽說教學探討
- 學校本位音樂課程規劃實務之初探
- 綜合性大學舞蹈專業就業與教學改革
- 互聯網背景下高校英語互動式教學的策略解析
- 基于職業崗位需求的旅游管理本科雙語教學課程建設探析
- 奧爾夫音樂教學法在中學音樂教學中的運用與分析
- 陜北民歌在高校聲樂教學中的融合及傳承思考
- 淺析音樂教育專業學生鋼琴彈奏心理
- 高中合唱教學中學生的審美能力養成
文化天地
- 從要素資源配置機制看IP開發模式及其優化策略
- 聚焦農村土地流轉議題助推現代農業發展
- 陌生化視角下片名翻譯的審美追求
- 從雙性同體視角尋”天堂”之路
- 英美文學陌生化語言的特點研究
- 發問者的自我拯救
- 荀子法律思想研究
- 習近平文化自信思想探析
- 生命體驗下的再解讀
- 從神話原型批評理論看《哈利波特》主要人物形象
- 基于CIS理論看廣西師范大學出版社的文化品牌設計
- 人口老齡化對當前社會影響及對策研究
- 發揮科技館科普教育功能創新開展群眾文化活動
- 上海戲劇學院圖書館戲劇特色展綜述
- 解讀廣告中的創意思維
- 平行文本在應用翻譯中的運用
- 人性的觸角
- 中國社會主義生態文明建設研究
- 精神分析理論對魯迅小說創作的影響
- 從功能對等理論視角下淺談旅游宣傳資料的翻譯
- 從花會民俗談非遺的保護與傳承
- 非物質文化遺產傳承與群眾文化發展
- 群眾文化創新論

