淺析舞蹈對提升少年兒童綜合素質的作用

王婧文

【摘 要】舞蹈能提升少年兒童的綜合素質，有助于培養良好的性格和健康的心理，本文將具體分析舞蹈對提升少年兒童綜合素質的作用。

【關鍵詞】舞蹈；綜合素質

中圖分類號：J70-05 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）20-0130-01

眾所周知，舞蹈是一門形體表演藝術。舞蹈對成年人的作用主要是塑型塑體、陶冶情操、培養氣質。那么，舞蹈對少年兒童是否具有一定的作用呢？答案是肯定的，舞蹈能提高少年兒童的綜合素質，培養良好的性格和心理，提升審美能力以及道德品質。以下筆者將具體分析舞蹈對提升少年兒童綜合素質的作用。

中國在五千年以前就出現了舞蹈，舞蹈的作用是多元的。因此，少年兒童學習舞蹈符合舞蹈的本真，符合舞蹈的原始特性。舞蹈能反映少兒的生活、思想、情感和態度等。我國的少兒舞蹈教育經過幾十年的發展，擁有了一套相對完整的體系。少兒的藝術教育逐漸贏得了社會的關注，也得到了很多家長和少年兒童的認可。那么，舞蹈究竟對提高少年兒童的綜合素質有什么重要作用呢？

一、少兒舞蹈特性的主要表現方面

（一）趣味性和娛樂性。對于大部分兒童和少年，除了吃飯睡覺讀書，日常生活最主要的事情就是娛樂。因此，娛樂性應該擺在首位，而舞蹈的很多動作都是為了娛樂、情感和表達內心的需要而設定的，符合少年兒童的特性。

（二）純真性。對于少年兒童而言，舞蹈是展示心靈的重要窗口，是表達情感的直接方式。純真是少年兒童情感和思想的重要特點，美麗的幻想，豐富瑰麗的想象是少年兒童思維的特點。

（三）直接明了。少年兒童的舞蹈創作關鍵在于直接明了清晰，要能被兒童看懂，含義簡明，能讓小觀眾明白也易于表演。

（四）綜合性。不同年齡段的少年兒童有不同的生理和心理特點，也有很多不同的喜愛關心的事物，這就使少年兒童舞蹈的選材具有多樣性和綜合性的特點。

二、舞蹈的特性對提高少年兒童綜合素質的作用體現

（一）能夠提升兒童智力指數

少兒的特性是愛動、愛玩、愛跳，因此少兒舞蹈也要符合其天性，鼓勵其接觸大自然，通過具體的形象思維感知事物的本質特點。孩子們在符合自己天性的環境中玩耍，在模仿中增強動作的表現力，提高對節奏的感知力，加深對外界環境的認知和理解，豐富想象力，拓展創新型的思維能力。

（二）有利于今后少年兒童氣質的形成和塑造

舞蹈是動態美的一種表現，從小在有節奏的音樂下進行身體與大腦的協調性舞蹈技能訓練，可以提高少年兒童的身體素質，促進學生身體各部分的協調性、靈活性、統一性，促進骨骼發育，增強平衡能力。學過舞蹈的孩子，肢體語言一般都比較豐富，體態端莊，儀表整潔，有利于成年后良好氣質的塑造。

（三）舞蹈能提升少年兒童的審美能力

少兒舞蹈在排練過程中，聽到的是可愛的旋律，美麗的舞蹈動作，活潑的兒童造型，接觸的是生活中的藝術美，以及充滿真善美和詩意的生活，這有利于少年兒童提升藝術修養。在柔美的音樂、優美的動作中潛移默化地向孩子傳達生活的美學，能讓孩子全面感知這種美。

（四）少兒舞蹈易于培養少年兒童良好的性格和心理

如前文所述，舞蹈的特性是純真和直接明了。孩子們用肢體語言表達出對世界的理解，表達自己的情感。這是一種直接、形象的表達方式，易于培養孩子的性格和心理，很多學習舞蹈的孩子性格都比較開朗外向、樂觀向上。而少年兒童在童年時期學習舞蹈，對健康人格的形成和發展，對良好心理性格的塑造，對高尚道德品質的培養都具有重要作用，有助于進一步提升少年兒童的綜合素質。

（五）少兒舞蹈可以培養少兒道德品質、堅韌的意志和良好的團隊合作意識

在群舞中，少兒舞蹈需要孩子從小就有協作意識、少數服從多數的意識以及在集體中的協調意識。因少兒舞蹈大多是群舞，這就要求每個孩子要遵守團隊紀律，培養集體榮譽感和強烈的團隊意識。在外出排練過程中，許多性格外向的孩子通過與人交往，學會了如何在團隊中表達自己的情感，如何克服自己的心理障礙融入到團隊中，這對性格的健康發展很有益處。而團體舞蹈的排練總是艱辛的，有助于培養孩子堅韌的意志和吃苦耐勞的精神。

總而言之，舞蹈的種種特性，對培養少年兒童的綜合素質確實有著其他教育形式難以替代的作用。少年兒童在幼年、童年時期學習舞蹈，對健康人格的形成發展、心理性格的塑造、良好道德品質的培養都具有非常重要的作用。

參考文獻：

[1]余夢露.想象力在舞蹈表演中的重要性[D].中央民族大學，2013.

[2]藍凡.舞蹈形式導論[J].浙江藝術職業學院學報.2003，1（1）：68-73.