2021年26期
刊物介紹
上半月“決策管理”，下半月“教育科研”。
科學咨詢
本刊特稿
專業視窗
- 財務會計分崗核算課程思政改革初探
- 衛星網絡跨層技術與6G通信探究
- 20種圖書情報期刊g、h指數的回歸分析
- 西南片區連片發展 教育資源整合脫貧
- 創新開展“三農”培訓 服務和推動農業、農村、農民發展
- 工程招標投標中存在的問題及主要對策
- 高校人事管理信息化建設路徑探討
- “一六六”能源技工培育體系建設的思考
——淺談“以生為本、立德樹人”的必要性與工作方法 - 無人機航空測量技術在地形測繪中的應用
- 利用視頻直播平臺開展線上機器人競賽的實踐
- 汽車制造專業群人才需求調研報告
- 淺談戶內燃氣安全隱患及解決對策
- 林業工程建設中林木育苗技術要點的研究
- 新能源汽車鋰動力電池安全性能及防護技術探討
- 污水處理工程環境管理模式
- 數字微波通信系統的應用優勢分析
- 探討三菱PLC仿真軟件教學效果
- 秦皇島海洋站氣溫降水特征及變化分析
- 數字化轉型時代企業人力資源管理變革研究
- 廣播電視編導專業電視攝像實驗課程體系及考核方法創新性探究
- 濕式電除塵器控制系統的應用
醫學科技
高等教育
- 美好生活視域下大學生思想政治教育的創新路徑
- 歷史文化視域下北海關圣大刀項目的開發研究
- 大數據背景下高校思想政治教育工作創新要點研究
- 課程思政在大學計算機基礎教學中的融入與探索
- 家庭因素對高校醫學生健康危險行為的影響調查
- 高職數學教學中的數學文化滲透
- 紅色精神融入高職生勞動教育的路徑探析
- 文化自信視域下中華傳統文化的信息動畫設計研究
- 產教融合背景下“茶信”對當代大學生的價值指引相關思考
- 高職數學教學融入課程思政的探索
- “雙一流”背景下工商管理類研究生科研創新能力培養的現狀分析及對策研究
- 新時代下高職院校實踐育人的探索與研究實踐
——以重慶某高職院校為例 - 體育教學研究在高校體育教學改革中的重要性
- 關于高校少數民族學生教育管理工作研究
- 新時期高校工會工作的拓展與創新探索
- 高職院校高等數學服務專業群建設研究
- 整合性心理拓展課程對高職學生情緒管理的影響
- 以素質教育為主導 深化高校體育教學改革
- 高職數學課程思政的課堂教學實現
- 基于產出導向法（POA）的高職英語教學寫作教學的研究
- “00后”大學生個性特征的研究
——以駐煙高校為例 - 淺談高校圖書館管理員服務質量的有效提升
- 高職院校英語教師“課程思政”現狀及提升實施路徑
——以某高級職業技術學院為例
職業教育
- 在線課堂教學水平提升研究
- 一體化課程學習目標設計探析
——以烹飪英語課程為例 - 教育引入多元文化視野的價值探析
- 新能源汽車信息化維修技術
- 農村中職學校服務“三農”創新實踐研究
- 論中職學生管理的三個階段
- 職業院校推進1+X試點改革的策略及措施研究
——以建筑信息模型(BIM)職業技能等級證書為例 - 實施現代學徒培養 服務地方經濟發展
——焊接技術應用專業行業實踐報告 - 初探關于職業學校法人治理體系改革
- 淺析中職學校德育教育的實施措施
- 中職教師教學反思的策略
- 中職物理與思政內容融合的現狀及途徑
- 中職學生“三崗”實習管理創新研究
- 中職英語分層次教學初探
- 學生實踐能力培養導向下中職機械加工模具專業教學策略研究
- 淺談中高職銜接病免學課程的教學策略
- 淺談中等職業學校教育質量年報的編制
- 合作教學在中職英語教學中的應用
- 上下聯動 讓重慶城鄉融合的中職教育成為香餑餑
——小議重慶中職教育服務城鄉融合的問題及策略 - 淺析農村中職學校數控專業如何有效實施課程思政
- 中職電子技術應用專業教學模式研究與實踐
- 關于培養中職學生鉗工技能的幾點探討
教育論壇
- 創設問題情境 激活數學教學
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養
- 高中語文教學與傳統文化的契合
- 高中物理教學中學生抽象思維能力培養路徑分析
- 小學科學實驗教學的現狀及對策
- 初中歷史全息育人課堂教學芻議
- 高中數學教學中數學思維能力的培養方式分析
- 關于“探究感應電流的產生條件”的教學思考
- 高中思想政治教學中對學生文化自覺和文化自信的培養策略
- 殘障學生居家生活電子屏幕使用建議
- 談高中英語教學中培養學生跨文化交際能力的策略
- 情感教育融入高中美術教學的策略
- 小學數學教學中“問題串”的設計與應用
- 談素質教育下的初中語文閱讀教學策略
- 合作學習在高中英語習題課中的應用策略
- 新課標理念下高中語文閱讀教學的幾個轉變
- 高中生物教學中提高學生環保意識的策略
- 淺析器樂教育對中小學生思想素質的提升功能
- 新課標下高中化學實驗教學的開發與實踐
- “心智”德育校本課程建設與實踐
- 提高高中化學實驗教學有效性的策略
- 基于核心素養的小學生運算能力培養
- 基于核心素養的高中生物教學情境設計策略
- 高中地理教學中培養學生人地協調觀素養的策略性分析
- 核心素養視域下高中生數學解答能力的培養策略
- 高中地理教學中學生實踐能力的培養
- 高中生物學教學中有效問題的設計與應用
- 淺談初中物理實驗教學中學生能力的培養策略
- 分層教學模式在初中英語閱讀教學中的策略
- 育人鏈與生產鏈融合 構建雙主體育人模式
- 互動參與式教學模式在高中歷史教學中的應用
- 探究性學習在高中數學教學中的滲透
- 以音樂促進中學生的心理健康水平
- 初中體育教學中活動為根、體驗為魂激發學生的科技創新潛能
- 淺談化學教學中追問時機的創設
- 合作學習背景下初中數學微課教學思考
- 高中生物教學中的幽默藝術
- 新課標下初高中古詩詞教學銜接的實踐與思考
- 五育融合在高中英語教學中實施的必要性
- 小學數學教學中發揮學生積極性的策略
- 高中思想政治學科核心素養的培養策略
- 高中化學教學中創新思維和能力的培養策略
- 高中生物教學中培養學生核心素養的策略分析
- 淺談高中物理課堂教學改革的開展
- 高中化學教學中學生質疑能力的培養
- 高中生物教學中學困生轉化的策略
- 初中數學邏輯推理學習有效參與策略
- “教學生活化”理念在高中化學教學中的應用
- 高中生物學科核心素養的內驅力提升初探
- 引導學生積累作文素材的幾種途徑
- 高中語文文學名著閱讀教學中的審美教育
- 緊扣概念本質 優化變式教學
——以“平面向量的數量積”復習課為例 - 勞動教育在高中歷史教學中的滲透
- 教學做合一 打造活躍高中英語新課堂
- 英語基礎薄弱生讀后續寫的有效教學策略
- 初中數學教學中提問能力的培養策略
- 高中語文教學中加強傳統文化教育的實踐性分析
- 農村初中生輟學的原因及對策思考
- 圖式工具在學校管理落地中的運用
- 談新形勢下小學科學教學方法
- 初中英語閱讀教學與寫作教學的結合
- 談初中數學教學中培養學生創新精神的方法
- 核心素養下小學數學運算能力的提升策略
- 論新時代初中思政課教師素質提升路徑
- 淺談高中數學課堂中微課教學的運用
- 悟中華經典 樹文化自信 掘全域旅游 創動漫作品
- 談應用微課在初中物理教學中實現分層教學的方法
- 例談思維導圖在初中歷史教學中的運用
- 初中地理教學中滲透環保教育的思考
- 初中語文教學應強化思維能力的培養
- 體育家庭作業在初中教學中的重要性
- 高中數學教學之重、難點突破策略
- 高中英語教學中跨文化交際能力的培養
- 數字化實驗在化學教學中的應用
- 基于核心素養的高中英語閱讀教學剖析
- 情境教學在高中生物教學中的應用
班級管理
課堂教學
- 簡述高中數學課堂中的學生創新能力的提高
- 初中數學“先練后講”的課堂教學模式
- 初中地理課堂自主合作學習教學模式研究
- “教學做合一”在初中數學課堂中的運用
- 基于生本理念背景下高中歷史高效課堂構建
- 基于素質教育的高中生物高效課堂構建策略
- 高中歷史探究式課堂教學的實踐
- 融“趣味性”教學于小學音樂課堂
- 高中物理教學探究式物理課堂構建策略
- 美育視角下高中音樂鑒賞課堂的構建探究
- 淺談高中數學課堂中學生創新思維的培養
- 翻轉課堂在高中地理教學中的運用
- 傳統文化在高中語文課堂中的作用及滲透
- 初中數學翻轉課堂的教學策略
- 創新教學方法 豐富初中數學課堂
- 優化導入方式 讓高中英語課堂更高效
- 議題式教學在高中政治課堂中的運用與效果分析
- 情境教學法在小學數學課堂中的有效應用
- 問題意識在初中地理課堂中的實踐應用
- 小學數學簡約化課堂教學研究
案例教學
信息技術教育
教學探討
- 新課改下高中化學教學策略探究
- 生活化教學在初中語文教學中的研究
- 中華優秀傳統文化教育與學科活動融合的研究
- 高中英語閱讀教學中的詞匯教學方法探析
- 高中化學教學中培養學生核心素養探析
- 初中政治課總復習教學中學生不良心理的應對策略研究
- 核心素養視域下高中化學教學有效性探究
- 初中體育教學如何激發學生的學習興趣
- 基于地理核心素養下普通高中地理
——綜合思維的培養探究 - 初中語文自讀課文教學點撥方法探析
- 高中生物趣味性教學方法研究
- 新課程背景下高中生物課堂教學方式轉變的研究
- 基于高中生物學社會責任核心素養的勞動教育實踐研究
- 探究合作學習模式在初中物理教學中的實踐
- 新課標指導下的高中化學實驗教學方法創新研究
- 高中英語教學中如何實現五育融合
- 如何增強初中英語集體備課的有效性
- 研究性學習在高中數學課堂教學中的實踐探究
- 小學語文閱讀教學學生理解能力的培養研究
- 構建小學語文自主學習高效課堂的探討
- 基于歷史核心素養的情境教學策略探究
- 小學數學教學中學生數感的培養探討
- 小學數學課堂中如何培養學生的創新能力
- 新形勢下干部教育培訓研究與探索
- 初中古詩詞教學中群文閱讀設計研究
- 如何上好初中歷史單元復習課
- 初中道德與法治課堂學困生的激勵教育探究
- 高中數學概率內容的教學方法與策略研究
- 如何提高初中數學課堂教學的有效性
- 高中歷史運用史料開展德育的教育研究
- 基于群文閱讀的高中語文文言文教學研究
- 高中物理教學中開展研究性學習的研究
- 小學語文教學中如何發揮學生的主體地位
- 高中語文實施整本書閱讀的實踐研究
- 高中生物教學中合作學習策略的應用研究
- 淺議初中英語“深度學習”教學改進與學科教研方式轉變問題
- 培養學生stem興趣策略研究
- 高中英語教學中學生良好學習習慣的培養途徑
- 英語學科核心素養的培養策略探究
- 小學語文群文閱讀教學現狀與策略研究
- 探究在高中數學教學中應用問題導學法的途徑學教學
- 教師如何培養學生的數學抽象素養
- 如何構建高效的高中英語課堂
- 基于核心素養培育的小學語文教學實踐探討
- 基于學科核心素養的高中英語“微寫作”教學
- 基于數學核心素養的高中數學學科育人的四個意識及內容研究