
2013年7期
刊物介紹
《科海故事博覽》(科教論壇) 是國家新聞出版署批準的全國公開發(fā)行的科學教育類期刊, 由云南省科學技術(shù)廳主管,云南科海故事博覽雜志社出版,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 53-1103/N,國際標準刊號:lSSN 1007-0745,郵政訂閱號:64—59。
科海故事博覽是經(jīng)國家新聞出版總署批準出版,面向全國公開發(fā)行的省級期刊,A版《奧秘探索》;B版《智慧文摘》;C版《科教論壇》;(其中A、B版為文摘版,C版為學術(shù)理論版。)
本刊C版《科海故事博覽》(科教論壇) 是科研教育學術(shù)理論版, 堅持實事求是和理論聯(lián)系實際的原則,主要介紹現(xiàn)代教育、科技、經(jīng)濟、文化、人文等教科研領域的研究成果。著重介紹現(xiàn)代教育教學的精辟理論,堅持國家科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新方針,深入研究、預測報道科學教育發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點、焦點;廣泛交流、探討科教工作中的優(yōu)點;多方位、多層次介紹科學教育創(chuàng)新的前沿性內(nèi)容。歡迎來自教育界和社會各行業(yè)的專家、學者的科研理論,精選刊登以上學科的科研教育論文。
(本刊以質(zhì)量為生存,深受專家學者的喜愛,歡迎訂閱。)
科海故事博覽·科教論壇
方法探索
- 如何使一年級新生盡快適應小學生活
- 談如何探索初中數(shù)學教學新的教學策略
- 高職院校利用國外政府貸款購置先進教學設備的研究
- 追尋律師的傳統(tǒng)
- 中職學校計算機專業(yè)教學改革的探索
- 化工儀表設計中關于防爆的應用
- 淺談在中學教育中如何培養(yǎng)學生的責任感意識
- 高職院校體育課程教學改革與創(chuàng)新初探
- 啟發(fā)式教學在解剖組織學教學中的應用初探
- 計算機高級語言程序設計課程改革探討
- 淺析言語行為理論
- 對中職計算機基礎教學改革的探索
- 大學生在體育運動中的負向心理問題研究
- 淺談如何增強學生的口語表達能力
- 鄆城縣發(fā)展區(qū)域特色板塊經(jīng)濟初探
- 淺談小學科學課中如何運用探究式學習
- 淺析高校體育教育在職業(yè)素質(zhì)教育中的作用
- 淺談幼兒良好習慣的培養(yǎng)
- 小學科學探究中培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力的策略
- 再論電子政務標準化
- 教、學、做一體化教學模式探討
- 淺談視覺傳達設計的發(fā)展趨勢
- 再論函數(shù)極限
科教創(chuàng)新
- 數(shù)學精彩課堂淺議
- 淺談如何加強高校院系圖書資料室的管理和創(chuàng)新
- 對新課程改革的幾點體會
- 拓展思路疏通渠道
- 情感閱讀為小學語文教育增添色彩
- 提高學生的寫作水平的點滴體會
- 如何在語文學習中培養(yǎng)學生的問題意識
- 如何在語文教學中加強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新課程背景下小學數(shù)學課程如何“改革與創(chuàng)新”
- 如何在小學語文教學中提高學生的審美素質(zhì)
- 小學生識字、閱讀、作文能力的培養(yǎng)
- 論如何在課堂上為學生創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍
- 淺析初中學生作文創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 試用發(fā)展性評價方式促進學生更好成長
科學研究
- 新型卟啉化合物的合成、表征及性質(zhì)研究
- 關于局部放大圖比例標注問題的看法
- 談建筑施工安全問題及解決措施
- 試談提高醫(yī)院醫(yī)療設備管理水平的措施
- 論有線電視網(wǎng)絡的發(fā)展與完善
- 有機蔬菜栽培技術(shù)
- 基于LANDSAT/TM遙感影像監(jiān)督分類方法研究
- 淺談信息系統(tǒng)的項目管理
- 淺析計算機機房的日常管理與維護
- 試談巖土工程勘察工作中的水文地質(zhì)問題
- 氧化鋁—多孔碳對甲基橙吸附行為研究
- 關于鍋爐安裝的質(zhì)量及監(jiān)督檢驗分析
- 一種小型UPS不間斷電源的設計
- 三氯氫硅氫還原工藝研究進展及討論
- 保溫漿料系統(tǒng)施工質(zhì)量監(jiān)理
- 簡析化工儀表和化工自動化
- 化工工藝設計中常見的安全問題與其控制策略探析
- 制氫工藝技術(shù)比較
教學研討
- 初中語文教學模式探析
- 淺談信息技術(shù)與小學數(shù)學教學的整合
- 淺談小學英語的有效性教學
- 略談新課改中的情感教學
- 淺談如何提高語文教學的有效性
- 中職病理學教學效果的提高方法
- 淺談如何培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣
- 淺談中學信息技術(shù)課堂教學
- 淺談提高小學數(shù)學課堂教學
- 讓歷史與社會課更有“地理味”
- 武漢地區(qū)普通高校新聞攝影課程教學現(xiàn)狀與對策研究
- 淺談小學高年級語文略讀教學
- 化體育教學方法的思考
- 用科學發(fā)展觀指導科學教學淺談
- 中職病理學基礎課程教學的革新策略
- 關注課堂藝術(shù),提高課堂效率
- 淺談高中歷史教學語言的基本要求
- 教學課堂的默讀現(xiàn)象策略研究
- 中學體育課堂如何滲透德育教育
- 小“穿插”,大作用
- 論新課程背景下的高中語文課堂教學的實效性
- 淺談新課程標準下如何開展高中數(shù)學教學
- 淺議怎樣上好中學體育理論課
- 淺談初中語文教學中如何進行“閱讀教學”
- 如何組織初中物理課堂中的情境教學
- 新課改下農(nóng)村初中英語教學的困境分析
- 在小學語文教學中如何運用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化課堂效果
- 多媒體在初中數(shù)學教學中運用
- 青年教師提高教學技巧之思考
- 小學數(shù)學教學中要巧用反思法
- 淺談初中學作文教學之面對面
- 淺議中學語文教師的教學語言
- 在小學教育教學中如何對學生進行“有效管理”
