2009年10期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的綜合教育期刊，全國公開發行。國內統一刊號：CN 36—1276/G4、國際標準刊號：ISSN1673—0410、郵發代號：44—98。
都市家教·上半月
卷首語
優質教育
- 數學教學培養學生主動參與精神
- 寓思想教育于語文教學之中
- 初中語文教學應滲透學生創新思維能力的培養
- 語文教學藝術化與素質教育之我見
- 思想政治課教學中創新能力的培養
- 試論物理課中創新能力的培養
- 淺談初中語文教學中的創新教育
- 語文情感教育談
- 化學總復習中培養學生創新能力的探索與實踐
- 在政治課教學中培養學生的創新精神
- 實施素質教育培養創新人才
- 淺談激發學生的創造性思維
- 淺談在中學數學教學中培養學生的創新精神
- 數學中的愉快教學
- 實現數學與生活的緊密結合
- 素質教育，語文教育的橋頭堡
- 對提高思想品德課堂教學實效性的思考
- 培養與發展孩子的智力
- 在作文教學中培養學生創造性思維
- 雨露朝陽，潤照無聲
- 語文教學如何培養學生的創造能力
- 芻議創新素質在化學教學中的培養
- 在小學數學教學中實施素質教育
- 語文教學與實施素質教育
- 語文教學應滲透素質教育
- 素質教育如何貫穿到學校體育中
- 談初中英語教學中的素質教育
- 在數學教學中培養學生的創新意識
- 小議培養學生的創造性思維
課程資源
教學方法
- 創新中學數學教學方法
- 談導課的藝術
- 淺談英語目標教學中的導學達標
- 論如何激發中學生學習英語的興趣
- 激情益趣 培養創造思維
- 體育課中的語言技巧
- 試論高中地理教學中開展研究性學習的途徑、策略
- 淺談地理課堂教學中的調控藝術
- 我談小學作文教學六步驟
- 口算的教學策略
- 優化課堂教學培養學生學習物理的興趣
- 中學作文異步推進教學法初探
- 快速作文實驗的幾點體會
- 激發興趣 提高效率
- 巧妙運用數學策略 優化數學教學
- 如何讓思想政治課教學更具有吸引力
- 如何提高學生的語文閱讀能力
- “三動”激趣提高學生閱讀能力
- 小學語文教學“聽話訓練”應掌握的幾個環節
- 探究式學習模式在Ｃ語言教學中的探索
- 談如何激發學生的寫作興趣
- 芻議抓好小學閱讀教學的突破口
- 淺議探索起始階段教學英語的有效途徑
- 深入鉆研教材 細致考慮教法
- 淺談數學課堂教學激趣法
經驗交流
- 淺談初中數學課堂中學生合作能力的培養
- 創造條件上好實驗課
- 如何提高小學生的口頭表達能力
- 如何使語文教學更具個性化
- 淺談作文教學的幾點體會
- 淺談入情與入境導新課
- 初中英語的語法教學
- 如何培養小學生的閱讀能力
- 如何做好中考前的數學復習工作
- 小學語文教學之我見
- 淺談語文教學——教學設計
- 英語教學中怎樣進行單元復習
- 學好英語之我見
- 提高小學差生語文能力管見
- 淺談農村小學生作文教學
- 如何培養學生的英語學習興趣
- 淺談語文能力的培養
- 在數學教學中如何讓學生由被動學習變為主動學習
- 淺談中學物理教學
- 如何培養初中生的英語自學能力
- 作文教學入門談
- 淺談讀寫結合之我見
- 小學作文啟蒙教學的幾點體會
- 如何做好初中英語完形填空題
- 論中學生閱讀能力的培養
- 淺談學生的的閱讀能力