2020年7期
讀與寫·下旬刊
綜述·專著
教改·教研
行為·意識
閱讀·寫作
- 淺析小學作文教學的誤區及改進方法
- 基于生活化的小學語文作文起步教學探究
- 淺談低年級識字教學
- 半命題作文的補題與構思
- 淺談基于核心素養下的小學多維互動閱讀教學
- 如何在小學語文課堂教學中開展群文閱讀教學的策略性研究
- 課外閱讀在小學語文教學中的重要性研究
- 讀說寫聯合視角下高年級語文作文教學策略
- 小學語文教學中信息化運用策略探究
- 利用思維導圖提升小學中年段學生狀物寫作能力的探究
- 初中語文教學中小說閱讀情境創設研究
- 小學語文閱讀教學有效性策略研究
- 基于核心素養的初中語文小組合作實踐
- 高中語文教學中思維導圖運用策略探究
- 小學語文教學中加強語言訓練的策略研究
- 小學語文教學中游戲運用心得分享
- 初中語文課堂中群文運用策略探究
- 談小學語文教學中字詞的訓練與積累
- 基于核心素養的初中語文名著指導策略探究
- 利用語文教材指導學生學寫日記
- 基于生活情境的初中語文閱讀教學探究
- 核心素養導向下的初中語文教學策略
- 新課程背景下小學語文教學滲透德育的策略研究
- 基于核心素養的小學語文生本課堂的構建研究
- 基于信息化的小學語文運用多媒體的策略探究
- 淺談小學語文整本書課外閱讀教學的方式方法
- 核心素養背景下初中語文與國學教育的有效整合
- 初中語文作文教學生活化研究
- 多維互動，讓語文課堂更具活力
- 從中考命題特點談對文言文教學內容的把握
- 初中語文閱讀習慣養成策略探究
- 探究在小學古詩教學中對學生審美能力的培養
- 基于微課的小學語文分層教學探究
- 基于讀寫結合的小學語文閱讀教學探究
- 基于群文閱讀的小學語文高效課堂的構建
- 小學語文教學中如何營造積極的課堂氛圍
- 關于高中語文整本書閱讀教學的探討
- 小學語文閱讀教學有效性初探
- 構建高效初中語文作文課堂的教學策略
- 小學語文游戲教學模式構建策略探究
- 讀寫聯動，構建小學語文閱讀高效課堂
- 巧用多渠道，夯實基本功—培養口語表達方法探索
- 小學語文作文教學的問題分析與對策探討
- 中考情境作文寫作指導探究
- 優化小學語文課堂提問教學的措施分析
- 談如何培養農村小學一年級學生的課外閱讀能力
- 基于生本理念的小學語文高效課堂的構建
- 淺談“小練筆”在課堂教學中的有效開展
- 新課改下初中語文閱讀教學中的問題及對策研究
- 微課構建小學語文寫作教學的探索
- 淺談加強小學生語言文字運用能力的策略
- 劉雪：優化小學語文課堂提問教學的措施分析
- 基于核心素養的初中語文作文教學探究
- 核心素養下小學語文高效課堂構建的策略
- 基于核心素養的小學語文低段繪本閱讀指導策略探究
- 小學語文教學如何培養學生的閱讀能力
- 初中語文游戲教學法運用策略探究
- 小組合作構建小學語文閱讀課堂的研究
- 基于整本書的小學語文分層教學研究
- 體驗式教學法在小學語文識字教學中的應用分析
- 小學古詩教學中的“美”
- 初中語文教學中思維導圖運用策略探究
- 小學語文教學中培養深度閱讀習慣的策略
- 以讀寫連結點為核心的小學語文閱讀教學探究
- 論初中語文課堂教學中的提問藝術
- 西藏地區高中漢語教學的理論與實踐研究
- 基于智慧教育的小學語文個性化學習的開展
- 初中語文的現代詩歌教學分析
- 基于微課的小學語文高效課堂的構建研究
- 經典誦讀在小學語文教學中的實施策略研究
- 楊鳳連：小學語文閱讀教學有效性策略研究
- 名著閱讀教學的導與讀
- 核心素養下小學語文閱讀教學思考
- 小學語文教學語言特點新探
- 整本書閱讀構建小學語文高效課堂
- 基于“個體差異”的初中語文閱讀教學策略
- 核心素養下小學語文高效課堂的構建思考
- 淺談小學語文閱讀教學中的生活化教學
- 小學高年級語文閱讀與寫作一體化教學探究
- 淺談思維導圖在小學語文讀寫中的應用
- 做好這幾點，作文得分高
- 基于游戲的小學語文趣味識字教學探究
- 核心素養下初中語文小組合作教學探究
- 初中語文群文閱讀中核心素養能力培養策略探究
- 小學語文教學中傳統文化滲透策略探究
- 初中語文微課教學探究
- 基于核心素養下，小學語文統編教材單元閱讀教學探究
- 初中語文教學如何培養學生創造性思維
- 任務教學法在小學語文閱讀教學中的運用研究
- 小學語文開展閱讀理解教學的探究
外文·外語
- 單元整體教學設計理念下的初中英語課堂研究
- 淺談高中英語寫作問題與對策
- 思維導圖在高一英語閱讀教學中的實踐研究
- 讓課堂充滿歡樂
- 三環六步構建初中英語高效課堂的思考
- 基于個性化作業設計的小學英語教學探究
- 小學英語自然拼讀法的開展研究
- 初中英語“學困生”的有效轉化方式探究
- 核心素養下初中英語分層教學思考
- Phonics,悅拼越樂
- 邊遠山區初中英語小組合作教學研究
- 分層教學法在初中英語教學中的應用探究
- 小學英語教學中創新思維培養策略探究
- 詞塊構型策略融入高中英語寫作
- 基于核心素養的小學英語繪本教學探究
- 基于讀寫結合的初中英語教學探究
- 談自然拼讀法的教學運用與實踐
- 基于讀寫結合的初中英語分層教學研究
- 淺談提高小學英語閱讀能力的教學問題
- 淺談農村小學生厭學英語的成因與策略
- 淺談小學英語聽力教學對策
- 基于分層的高中英語語法教學探究
- 基于思維培養的高中英語閱讀教學探究
- 基于讀寫結合的小學英語分層教學探究
- 基于核心素養的小學英語讀寫結合教學探究
- 高中英語長難句的分析策略研究
- 同伴互評在高中英語寫作教學中的應用研究
數學·信息
- 基于數學意識視角下初中數學教學模式探究
- 小組合作背景下初中數學高效課堂的構建
- 初中數學信息化教學探究
- 巧作輔助線 找到突破口
- 高中信息技術翻轉課堂教學設計研究
- 提高農村小學生口算能力的策略探究
- 小學信息技術實踐與教學有效整合的探索
- 新課改背景下小學數學教學中德育工作的實施策略
- 初中數學教學中學生主動提問能力的培養策略
- 基于微課的高中數學分層教學探究
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 數學史在小學數學教學中運用策略探究
- 基于核心素養的小學數學計算教學探究
- 核心素養構建初中數學信息化課堂
- 微課在小學高年級數學教學中的有效應用研究
- 基于批判性思維的小學數學高效課堂的構建
- 信息技術背景下初中數學概念教學探究
- 以學生為主體,打造高效小學數學課堂
- 小學數學教學中生活情境的開展分析
- 翻轉課堂構建小學數學高效課堂的研究
- 在信息技術課堂教學中引入scratch語言的思考
- 小學數學教學中信息化教學模式探究
- 初中數學課堂低效成因分析及對策探討
- 傳統文化在小學數學課堂的研究
- 利用stem構建初中信息技術教學的思考
- 高年級數學教學中高效課堂構建策略探究
- 基于信息技術的小學數學高效課堂的構建研究
- 淺談如何合理利用小學數學教材中的主題圖
- 基于信息技術的小學數學分層教學探究
- 小學數學教學中游戲運用策略探究
- 在小學數學教學中滲透數學思想方法
- 基于小組合作的小學數學習慣培養探究
- 基于生本理念的小學數學教學探究
- 例談課堂活動在小學數學低年級教學中的應用
- 基于小組合作的小學數學高效課堂的構建
- 初中數學教學中思維導圖運用策略探究
- 小學數學教學中教材使用策略探究
- 核心素養下高中數學信息化教學探究
- 基于微課的初中數學分層教學研究
- 情境教學在小學數學教學中的應用
科學·自然
- 新課標下伽利略理想實驗在加強學生的文化基礎和促進學生的自主發展中的作用
- 情感教育在高中物理教學中的運用
- “問題解決”視角下粗鹽提純的分析與思考
- 基于立德樹人的初中生物德育教學探究
- 論析如何讓學生高效學習初中化學的教學策略
- 關于高中物理高效課堂教學方法之我見
- 初中科學教學中德育教育開展策略探究
- 小學科學課程資源的開發和利用
- 高中物理教學中學生創造性思維的培養探究
- 基于核心素養下高中物理實驗教學初探
- 基于核心素養的初中化學分層教學探究
- 基于生本理念的高中物理高效課堂的構建
- 探究式教學方法在高中化學實驗教學中的應用
- 運用stem理念構建小學科學高效課堂
- 基于五步教學法的高中物理實驗教學
- 初中化學自主學習有效性策略研究
- 淺談如何開展初中生物實驗教學
- 基于信息技術的初中生物生本課堂的構建研究
- 例談微專題在高中生物復習中的運用
- 淺談如何培養農村初中生的化學實驗能力
- 基于微課的初中物理分層教學探究
- 高中生物分層教學探究
- 小學科學教學中核心素養能力培養策略探究
歷史·地理
體育·藝術
- 核心素養下初中體育隱性課程的重要性探究
- 在小學開展童趣水墨畫有效教學的實踐研究
- 小學美術課程對學生審美能力的培養
- 基于德育視角下小學舞蹈教學模式探究
- 淺論小學體育教學中如何促進學生體能的發展
- 淺談小學體育教學中有效發展體能的策略研究
- 初中美術教學中書法教學開展情況分析
- 基于核心素養視角下小學音樂教學策略探究
- 淺談小學美術教學中評價能力的培養
- 一節音樂與體育有效融合教學課的思考
- 核心素養下小學美術鑒賞教學探究
- 紅色歌曲在初中音樂教學中開展模式分析
- 注重色彩教學，培養小學生美術創造力
- 小學體育籃球教學引入游戲教學模式的策略分析
- 分類教學構建高中體育高效課堂的構建
- 高中體育特長生德育教育實效性研究
- 基于傳統文化的小學美術課堂教學研究
- 試論新課標下如何提升小學音樂課堂教學有效性
- 淺析如何在小學體育教學中培養學生的學習興趣
- 基于微課的小學美術課堂導入探究
- 利用體育競賽活動提高校園運動氛圍的研究
- 體育游戲在初中體育教學中的應用
- 初中美術教學中合作學習的有效應用
- 小學美術課堂開展手工教學的研究
- 小學美術教學中如何培養學生的動手能力
- 初探初中體育教學提升學生主動參與的策略
- 提高小學美術教師教學能力的實施與策略
- 翻轉課堂在小學美術教學中的應用研究
- 讓學生擁有隱形的翅膀
- 基于立德樹人的小學美術教學探究
- 淺談提高高中男生引體向上教學策略有效途徑