2015年7期
東方教育
高教探索
- 本科應用型人才培養模式下的大學英語教學改革研究
- 關于深化我國高等醫學教育改革的途徑分析
- 淺析問題意識導向下思政課教學內容的優化
- 淺談工科院校大學物理課程的教學改革
- 高校思想政治理論課網絡課程建設研究
- 微時代高職學生思想政治理論教育思考
- 引入心理效應，創新大學生理想信念教育
- 如何在大學生黨員中加強廉政文化教育
- 大學生心理健康教育與人才培養目標的關系研究
- “務實型”高校網絡統戰平臺建設芻議
- 從《論語》與《老子》談大學生和諧人際關系構建
- 利用地方文化資源搞好高校思想政治理論課教學
- 從語言教師到文化使者
- 高校實驗室管理模式創新探討
- 高校教師信息化教學能力培養的探索與實踐
- 如何上好思想道德修養與法律基礎課程的經驗
- 關于大學生社會主義核心價值觀教育模式的文獻綜述
- 雙語教學模式在高等院校體育技術課程教學改革中的探析
- 高職院校電子商務專業教學模式的探索
- 基于廣告創意類課程的行為導向教學法應用研究
- 論高校學生社團在大學生素質拓展中的職能定位
- 會計電算化專業教學做一體化的實踐環境探析
- 適應高職教育的新學分制
- 高職輔導員針對性和實效性培訓內涵體系研究
- 大學數學第二課堂教學模式初探
- 開放性教育視角的財經專科學生創業教育體系構建研究
- 如何利用多媒體提高美術教學質量
- 談對大學生進行道德教育與法制教育的有效結合
- 淺談三本院校數學教學改革
- 互動教學在大學英語教學中的應用的探討
- 基于“1+X”模式的大學生創業指導體系構建
- 淺談計算機科學與技術課程體系的構建
- 新時期促進高職學生心理和諧的實踐研究
- 基于啟發式案例教學的“電能質量分析與控制”課程改革研究與實踐
- 文化語境與詞匯的聯想意義
- 基于SAKAI的高職《高等數學》網絡課程設計探析
- 關于體驗式教學接受模型的探討
- 高職院校培養創新性人才的《中藥學》教材建設思考
- 談高等數學教學中人文精神的融合
- 淺談高職學校計算機課程教學
- 翻轉課堂中有效的合作學習模式之淺談
- 高校學生組織文化認同探究
- PBL教學方法在眼科臨床教學中的實踐初探
- 索緒爾結構主義語言學理論中的共時觀和歷時觀
- 試論多媒體在高職計算機教學中存在的問題與對策
- 高職課程考核改革評價指標體系的構建
- 論會計電算化對傳統會計的影響
- 高校乒乓球“課內外一體化”教學模式的構建
- 大學生技能交換可行性研究
- 高職高專基礎會計課程的改革
- “知識易傳，意識難教”探討在基礎醫學教育中培養學生科學世界觀
- 前衛文化與中國傳統文化對提升大學生人文素養的作用
- 對高職院校外語教學中微課制作與應用研究
- 有留守經歷大學生的心理現狀分析和教育策略
- 新媒體環境下推進高校思想政治理論課教學改革的思考
- 競技體育在高校的發展現狀及面臨的問題剖析
- 虛擬日記
- 淺析學生記者對校園宣傳思想文化工作的重要性
- 中美高校留學生教育管理比較研究
- 論大學英語教學中如何提高學生口語能力的研究
- 高等數學空間解析幾何教學動畫系統的構建與實踐
- 一體化課堂教學中學生疲勞的產生與對策
- 淺談高職英語大班教學現狀及改進策略
- 新媒體時代大學通識教育的變革
- 高職高專《建筑力學》課程優化改革探析
- 貴州高職旅游類專業實踐教學運行模式研究
- 論大學語文課程改革方向
- 淺談高校實驗室開放管理
- 高職學生社會主義核心價值觀培育機制研究
- 高校信息化教學資源建設與應用模式研究
- 傳統文化與大學生思想政治教育的融合性發展
- 對職業院校物理實驗教學設計的探討
- 企業管理專業理論與實踐教學研究
- 大學新課程英語語法教學的策略探討
- 淺談獨立學院大學生就業現狀及對策
- 《化工安全技術》課程及考試形式改革
- 《中國近現代史綱要》課程的教學思考
- 大學生體育學習能力的體系建構及培養問題研究
- 單片機中學教結合下按理教學的探討
- 宗教信仰對《紅樓夢》翻譯的影響
- 工程制圖課程教學改革探討
職教創新
- 如何提高中職旅游專業課堂效果
- 職業院校平面設計創新思路擴展
- 基于職業能力本位的高職課程過程性考核方式改革與探索
- 公共事業管理（健康管理）專業實習教學芻議
- ERP沙盤項目技能競賽選手培養模式探討
- 加強實訓教學，培養學生的市場應對能力
- 中職學前教育專業英語教學問題及對策之我見
- 在大學英語教學中促進幼師英語口語能力的教學策略
- 任務驅動法在WORD圖文混排教學中運用的案例
- 項目教學法在中職物業應用文寫作教學的運用初探
- 基層幼兒教師培訓教育探究
- 淺談電教媒體在旅游服務與管理課堂教學中的應用
- 基于“校企合作”的電氣自動化技術專業實訓基地建設探索
- 淺談計算機應用專業《計算機組裝與維護》課程標準
- 關于獨立院校畢業生就業問題的探討
- 六環三步教學模式的應用與研究
- 護理專業大學生職業生涯規劃干預研究
- 淺析如何做好中職學校系部劃分后的班主任工作
- 淺談項目教學法在計算機教學應用
- 《汽車電氣設備構造與維修》課程建設方案
- 高職實訓教學模式探討
- 英語教師職業發展行動探究
- 中職班主任如何有效開展主題班會
- 淺議中等職業學校計算機教學的新思路
- 對小學英語教師專業發展的探究
- 中職學校體育教學中培養學生創新能力的幾點做法
- 高職學生“按崗輪訓”芻議
- 高技能人才評價的辦法與措施研究
- 中職工藝美術專業語文教學要加強審美教育
- 中職英語教學存在的問題及對策
- 高速鐵路工程及維護專業教學資源庫建設探究
- 淺議中職歷史教學優化
- 職業教育班主任工作方法研究
- 淺析中等職業教育語文課堂面臨的尷尬及策略
- 幽默教學法在職業院校理論教學中的應用
- 美育視角下語文教師素養的提升
- 論主持藝術對電視節目主持課程的推動
- 加強青年教師政治理論學習體制機制探索
- 以素質教育為導向的卓越小學教師培養模式的探索
- 中職汽車運用與維修專業教學模式改革的思考
- 淺談形體禮儀課對中職學校空乘專業的意義
- 中職商務英語沙盤模擬實訓課程的設計及應用
- 中職機械制圖教學方法初探
- 廣東省高職院校開展四年制本科專業人才培養的可行性方案研究
教育科研
- 教師微課制作能力發展研究
- 學校體育拓展訓練知識的相關綜述
- 音樂欣賞課上的研究性學習芻議
- 幼兒園中班游戲區和探索區中的師幼互動現狀研究
- 試論初中科學課堂如何培養學生的科學素養
- 初中生英語閱讀理解監控能力培養的研究
- 政治、民族與教育：臺灣學生大陸求學的政策和法規
- 運用任務型學習方式，有效提高英語課堂口語教學
- 中國教育之哲學貧困
- 話語標記語“好吧”歷時考察
- 初中數學課堂教學導課方式淺談
- 青少年家庭功能、成就動機與自我同一性的關系
- 低碳走進幼兒生活
- 如何提高中學生對羽毛球的學習興趣
- 學生意外傷害事故校方責任認定探析
- 淺談高中音樂模塊整合教學
- 小學數學教學與生活實際密切聯系的探索
- 數學活動因繪本而精彩
- 探索小學語文教學中的育人之“道”
- 高中生英語詞匯學習文獻綜述
- 教學的本性與邏輯
- 新課理念下的高中化學課堂教學
- 適應社會發展新常態構建社區教育新模式
- 徐州市南郊地區小學生心理問題及輔導對策
- 如何從“免費午餐”中滲透感恩教育
- 初中音樂課堂教學師生互動問題的分析
- 試論小學英語高效課堂的“六要”
- 優化教學氛圍提高課堂效率
- 淺談低年級數學學習能力的培養
- 小學語文低年級閱讀教學對策探討
- 淺談如何促進農村小學英語口語教學
- 論音樂的“細節”教育
- 開放式實驗室管理模式探索
- 小學語文“經典誦讀”的研究
- 華文教育的國際經驗
- 淺談如何培養幼兒早期閱讀能力
- 讓廢舊材料在民間游戲中煥發光彩
- 淺析新課程理念下農村初中數學教學的合作學習問題
- 消防部隊基層文化工作教學初探
- 初中語文閱讀教學淺談
- 從實習教師角度看班主任工作
- 建立家校統一戰線，提高教育教學效果
- 關于提高小學語文閱讀的效果教學
- 走出低年級朗讀誤區，還朗讀教學之精彩
- 品文字精妙，表語言精髓
- 談初中英語愉快課堂的節奏與暗示
- 在新課標下小學英語課堂教學新思路
- 從常規到翻轉
- 淺談在農村高中開展體育拓展訓練的好處
- 語文教學中滲透環境教育，促進學生健康人格的形成
- 如何巧妙分解任務，提高學生課堂參與程度
- 明確素質教育目標發揮數學育人功能
- 論子弟書中的“回頭詩”和“回尾詩”
- 中學生家庭作業有效性布置策略研究
- 淺談怎樣激發學生的學習興趣
- 創設大班美工區低碳意識滲透
- 論“記背”對高中歷史教學的誤導
- 幼兒園食堂五常法管理思路構建
- 淺談普通高級中學綜合素質教育下的羽毛球教學
- 小學數學教學中學生創新能力的培養
- 小學語文自由閱讀課教學模式
- 淺析初中美術教育與學生創造性思維能力的培養
- 用多媒體對高中地理教學提質增效淺探
- 淺議新課標下初中語文閱讀中自能讀書的培養
- 新形勢下芻議初中語文和信息技術的融合
- 淺析幼兒園動畫片的特點與價值
- 各有千秋殊途同歸
- 美術課堂里的探究學習
- 試論高中語文課堂教學改革方向
- 小學數學課堂教學的有效性
- 淺議語言中的模糊現象
- 寓小學體育于興趣之中
- 大學生壓“來”思“去”
- 基于新課改背景下的初中政治教學的有效性策略分析
- 母語遷移對二語習得的影響
- 小學數學課堂中讓學生養成受益終生的好習慣
- 在中學化學教學中實施素質教育的體會
- 德國“學習領域”課程改革理論前瞻
- 從成人教育的發展看學歷教育與非學歷教育
- 淺談中學物理實驗室管理策略
- 初中歷史課堂教學提質增效策略淺見
- 淺談生本教育理念對小學數學教學的促進
- 中學英語語言教學中如何促進學習者自主
- The Guiding Role of Politeness Principle in Emotion Cultivation in English Teaching
- “誦讀經典，浸染墨香”之方法初探
- 淺析英語即興演講比賽
- 繪本教學寓教于生活其樂無窮
- 說“生”“熟”
- 發揮電化教育優勢 提高語文教學質量
- 讓學生做老師
- 對初中數學課程教學中優質教育的思考
- 輕松課堂，快樂英語
- 尊重學生是轉化差生的良藥
教學實踐
- 小學綜合實踐活動課程實施現狀與對策
- 差異化教學在小學語文教學中的有效應用探討
- 高中起始年級英語作文能力提高的嘗試
- 基于“模塊化”課程體系的探索
- 淺議安全教育在物理課堂中的滲透
- 情境教學策略在小學語文教學中的應用
- 英語閱讀理解題型特點及解題技巧
- 運用SUMPRODUCT函數快速統計高中成績
- 巧用電子白板，激活語文課堂
- 淺談農村普通高中特色辦學實施思路
- 變語言環境之“死”促英語學習之“活”
- 大班額教學環境下，數學課堂該何去何從？
- 音樂專項課鍵盤教學實踐與感悟
- 在生命教育理念下重構幼兒園自然角的實踐研究
- 淺談初中政治課堂如何調動學生積極性
- 普通高級中學羽毛球課程教學現狀及應對措施
- 提高數學教學能力推進數學課程改革
- 中小學教育教學中表揚藝術的運用論略
- 開發利用課程資源培養和提高學生的英語綜合素養
- 小學科學游戲化教學模式的運用研究
- 語言復雜性的系統功能語言學闡釋
- 淺析初中歷史課堂教學中資料的辨識與運用
- 民間體育游戲在幼兒園教育中的應用策略研究
- 小學探究性學習的教學過程研究
- 初中數學課堂中的激趣教學
- 基于項目的合作學習模式影響學生發展的實驗研究
- 高中英語應試答題技巧
- 巧用多媒體優化小學數學課堂教學
- 芻議角色游戲中發揮幼兒的主體性
- 信息技術課堂中基于任務驅動的小組合作學習法的有效運用