報刊薈萃(上)
社科論壇
- 旅游公司經(jīng)營策略研究
- 論如何避免編輯會議中的群體思維
- 關(guān)于企業(yè)思想政治工作的幾點思考
- 供給側(cè)改革視角下的高職教育優(yōu)化與人才培養(yǎng)研究
- 人本主義心理學(xué)對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 醫(yī)療衛(wèi)生體制改革對公立醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本模式和路徑選擇
- 淺談公眾監(jiān)督在環(huán)保工作中的作用
- 大學(xué)生德育評價的分析研究
- 創(chuàng)新提升事業(yè)單位思想政治工作科學(xué)化水平
- 大學(xué)生的交往特征在當今中國社交媒體發(fā)展下的轉(zhuǎn)變
- 社會認知與評價方法的實踐
- 網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn)及其對策
- 基于團體輔導(dǎo)模式高職生職業(yè)生涯規(guī)劃實證性研究
- 三亞市外來人口城市認同和生活滿意度的相關(guān)研究
- 高校共青團組織服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作的研究
- 市場比較法在房地產(chǎn)評估中的應(yīng)用研究
- 新媒體環(huán)境下做好新聞宣傳工作的探索與思考
- 新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)體育新聞評論的發(fā)展策略研究
文化視角
- 基于西藏日報發(fā)展角度解讀履行黨報新聞職責的重要意義
- 史蒂文森《誘拐》中主要人物形象淺析
- 古代中外冥世神話對比
- 舞臺美術(shù)專業(yè)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的課程共建
- 《摩訶薩埵以身施虎》各中文譯本的比較
- 時代的影印者
- 新媒體背景下新聞宣傳路徑分析
- 淺談電視新聞采訪中的提問技巧
- 豫北地區(qū)戲曲文化產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 淺析新媒體時代新聞傳播主體的變遷
- 墨家“法理”與“尚賢”、“尚同”
- 淺談明末李贄思想對日本的影響分析
- 說獰厲面具背后的變遷
- 美聲對傳統(tǒng)民族聲樂的影響探析
- 農(nóng)村基礎(chǔ)音樂教育背景下的音樂教師隊伍建設(shè)
- 試論曹操詩歌的生命意識
- 字林洋行中英文報紙簡述及數(shù)字化實踐
- 環(huán)藝設(shè)計中古典美與其功能的適合性
- 論色彩的“性格”
- 廣播電視編輯現(xiàn)狀及未來展望
- 探究革命紀念館講解工作的創(chuàng)新
- 淺議玉雕的美學(xué)及玉雕創(chuàng)新
- 人物玉雕創(chuàng)作思路發(fā)展研究
- “大片時代”的文化傳承之道
- 打造精品欄目,提升刊物影響力
- 佩德羅·阿莫多瓦的女性電影
- 探自然現(xiàn)象,究其之奧秘
- 淺談伊斯蘭國家的節(jié)日與紀念日
- 淺析電影改編中如何運用隱喻手法提升藝術(shù)價值
- 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中色彩的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)新聞編輯素養(yǎng)與能力之我見
- 基于哥本哈根精神的高職生人格培養(yǎng)內(nèi)涵研究
- 電視攝像運動鏡頭在節(jié)目中的運用
- 文字藝術(shù)在電視節(jié)目片頭包裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析趙孟頫、董其昌楷書風(fēng)格差異
管理廣角
圖書檔案
- 高職院校圖書館閱讀活動推廣研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下市(地)委黨校圖書館數(shù)字化發(fā)展的理念和館藏特色初探
- 加強檔案管理,推動交通運輸工作持續(xù)健康發(fā)展
- 淺析公共圖書館如何做好盲人讀者服務(wù)工作
- 我國檔案資源社會化開發(fā)的實現(xiàn)策略研究
- 淺談新形勢下事業(yè)單位檔案管理模式及其特點
- 高校圖書館開展個性化服務(wù)的必要性及措施
- 新媒體時代圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究
- 信息社會檔案管理員的價值實現(xiàn)
- 現(xiàn)代化社會檔案管理人員綜合素質(zhì)的提升探討
- 信息社會檔案管理的變革研究
- 檔案工作社會化與檔案社會化管理
- 事業(yè)單位檔案管理中的電子檔案管理分析
- 淺談關(guān)系搜索在圖書館檢索中的應(yīng)用
- 對加強高校圖書管理信息化建設(shè)的思考
- 加強縣級圖書館建設(shè)的幾點思考
教育觀察
- 語文教學(xué)中應(yīng)關(guān)注讀與寫之間的有效遷移
- 淺談如何提高中學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 加強思想政治工作引導(dǎo)學(xué)生堅持正確的政治方向
- 初中物理家庭實驗教學(xué)設(shè)計
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)如何創(chuàng)設(shè)有效的情境教學(xué)
- 輕松快樂,積極體驗
- 關(guān)于大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育整合的思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂設(shè)計中的“問題”設(shè)計
- 論小學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
- 初中政治教學(xué)中的開放式主題探究活動
- 高中物理實驗教學(xué)的有效策略探討
- 讓我們飛得更高
- 論如何提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)效率
- 激勵法在幼兒教學(xué)管理中的運用
- 淺談如何培養(yǎng)低年級學(xué)生語文閱讀興趣
- 分析中職電子專業(yè)課堂中小組合作的實踐運用
- 研究中職電子電工教學(xué)效果的有效性
- 高職院校開展大學(xué)生素質(zhì)拓展對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的促進作用
- 大學(xué)生實踐創(chuàng)新激勵方法研究
- 淺談初中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析英國的歷史演變及語言變遷
- 少數(shù)民族預(yù)科生漢語學(xué)習(xí)倦怠的成因及對策探析
- 籌建與幼兒園主題活動相匹配的教育資源庫
- 淺談小學(xué)語文課堂朗讀教學(xué)有效性
- 用定向越野“激活”耐久跑
- 高職院校教師職業(yè)幸福感影響因素思考
- 化歸思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐研究
- 初探在小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的方法
- 有效提高中職學(xué)生的作文水平之我見
- 關(guān)于體育英語詞匯教學(xué)的深入思考
- 四角檢字法在互聯(lián)網(wǎng)時代古籍檢索中的優(yōu)勢
- 高錳酸鉀生產(chǎn)過程中水分測定的探討
- “生活教育”理論在培養(yǎng)幼兒日常行為習(xí)慣中的滲透
- 加強師生互動,促進教學(xué)效果
- 計算機教學(xué)中學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點思考
- 樣板師對創(chuàng)意思維方法的認識及運用
- 初中數(shù)學(xué)課堂互動式教學(xué)的組織與實施
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)中思想品德的培養(yǎng)
- 公體課理論考試的無紙化系統(tǒng)開發(fā)探討
- 研究中職財經(jīng)法規(guī)教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用
- 幼兒園音樂活動中的游戲化教學(xué)策略分析
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)應(yīng)用性問題的教學(xué)探究
- 初中數(shù)學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè)初探
- 如何培養(yǎng)和提高初中生的英語寫作能力
- 民辦高校學(xué)生工作與促進學(xué)風(fēng)教育的研究
- 高中數(shù)學(xué)分析和解決問題能力的組成及培養(yǎng)策略
- 基于幼兒園崗位需求談幼師生專業(yè)核心能力培養(yǎng)
- 高職化工技術(shù)人才的培養(yǎng)策略探討
- 基于新媒體分析小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力的途徑
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的校企合作模式研究
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 芻議語篇分析理論在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 既要綠水青山 也要金山銀山
- 中職會計教學(xué)中的實踐之我談
- 淺談五年制高職班主任工作中的“管理”與“教育”初探
- 提高大學(xué)生慈善意識的途徑探究
- 高中物理解題思維障礙及教學(xué)對策研究
- 農(nóng)村中職學(xué)校英語教學(xué)的困惑與應(yīng)對策略
- 談二維構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用與藝術(shù)精神體現(xiàn)的重要性
- 中學(xué)校園籃球教學(xué)模式改革探究
- 高中美術(shù)互動教學(xué)探究
- 案例教學(xué)法在高校形勢與政策課教學(xué)中的作用
- 小學(xué)語文教學(xué)的困境及改革策略
- 高職院校經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)中建模思想的滲透
- 大學(xué)語文課程教學(xué)情況及對策
- 開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐分析
- 高中歷史“漢代儒學(xué)”教學(xué)分析
- 影響高職院校輔導(dǎo)員思想政治教育工作實效性要素分析
- 初探小學(xué)情趣閱讀教學(xué)
- 關(guān)于思想政治教育本質(zhì)與教學(xué)改革方向的探討
- 如何在幼兒教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的潛能
- 淺論缺陷生的教育轉(zhuǎn)化工作
- 初中生寫作障礙的狀況與對策分析
- 談分部積分法在求不定積分中的作用
- 美術(shù)教學(xué)改革的學(xué)習(xí)探索
- 淺談幼兒園環(huán)境對幼兒身心健康成長的影響
- 新時期下對音樂教育管理模式的創(chuàng)新研究
- 語篇銜接對TEM8題型下閱讀理解測試的影響
- 互動式教學(xué)在行政管理專業(yè)《人際關(guān)系學(xué)》課程中的實踐與思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語學(xué)習(xí)動機提升研究
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中信息化手段嘗試
- 英語中漢語借詞生存狀態(tài)影響因素
- 運城市鹽湖區(qū)小學(xué)體育教師籃球教學(xué)能力結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析
- 淺談導(dǎo)數(shù)在不等式證明中的相關(guān)應(yīng)用
- 淺析高錳酸鉀成品中KMnO4含量的測定
- 巧用游戲,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 談高職院校專職班主任的現(xiàn)狀與管理的認識
科技縱橫
學(xué)術(shù)園地
- 高校體育教學(xué)中情感教育滲透研究
- 心理健康教育課如何“立德樹人”
- 為地理課堂插上飛翔的翅膀
- 體育游戲在高校排球選項課中的運用探討
- 如何在高校藝術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺談排球運動隊中傳球手的球性訓(xùn)練
- 心理教育對大學(xué)生德育實現(xiàn)途徑的研究
- 農(nóng)村高中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略與意義
- 中西方大學(xué)生自我管理能力的比較研究
- 理解教材 立足學(xué)生 注重過程 揭示本質(zhì)
- 推進改革創(chuàng)新提升《貴州省情》課程教學(xué)實效性
- 有關(guān)氫氧化鈉變質(zhì)問題的探究
- 淺議提高初中思想品德課堂效率的一些做法
- 突出職業(yè)能力本位的高職機械類課程改革研究
- 利用綜合實踐活動教學(xué)資源提高初中學(xué)生德育工作實效
- 論中小學(xué)音樂教育對學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺議高中英語語音課堂教學(xué)思路及設(shè)計
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,讓中職英語語法課生動起來
- 語言文化詞匯內(nèi)隱學(xué)習(xí)與外顯學(xué)習(xí)的實證研究
- 關(guān)于用初等變換求向量組的極大無關(guān)組的方法
- 拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 論主題圖在小學(xué)數(shù)學(xué)中的有效運用
- 書院制模式下學(xué)生黨員社區(qū)負責制的構(gòu)建
- 輸出理論視角下的大學(xué)英語課堂沉默現(xiàn)象探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校思想政治教育工作探討
- 關(guān)注語文教學(xué)中的對話教學(xué)
- 二氧化硫性質(zhì)的探究教學(xué)及實驗創(chuàng)新
- 擔任多種角色,引領(lǐng)班級進步
- 年級部在學(xué)生德育工作中的承接作用
- 淺談初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 改進層次分析法在班級管理上的應(yīng)用
- 一體化教學(xué)模式在中職汽車維修專業(yè)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 讓生本高效走進課堂
- 高中化學(xué)實驗教學(xué)實踐癥結(jié)與對策探析
- 民族聲樂教學(xué)中對美聲唱法的融合與借鑒
- 學(xué)生形成性評價在教學(xué)中應(yīng)用的探究
- 分析色彩的心理效應(yīng)和服裝的聯(lián)系
- 元認知策略在高職英語閱讀中的應(yīng)用
- 基于生活化思維的初中政治教學(xué)模式探析
- 驅(qū)動型作文寫法初探
- 中職教育中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究
- 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的靈活應(yīng)用
- 淺談高中地理中的自主探究
- 賞析古詩詞中包含哲理的重要意義
- 論初中班主任管理工作中的教育藝術(shù)
- 淺談英語專業(yè)語音課程教學(xué)中存在的問題
- 淺談健美操在大學(xué)體育教育中的作用
- 尊重合作、多向溝通,構(gòu)建新型家校平臺
- 論小學(xué)語文如何培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣
- 高中英語興趣教學(xué)法探究
- 幼兒教育信任危機的表現(xiàn)及其破解策略
- 啟動思維,分析語境,建構(gòu)語意
- 核心力量訓(xùn)練對初中女子籃球技術(shù)能力提升的作用
- 簡述古代消防史
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力培養(yǎng)的途徑
- 初中體育教學(xué)中培育社會主義價值觀分析
- 讓審美之味充盈中學(xué)美術(shù)鑒賞課堂
- 淺談游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用
- 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)”的實踐與思考
- 電化教育技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談大學(xué)體育課程中拓展運動的運用
- 少教多學(xué)在初中語文教學(xué)中的運用分析
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)物理實驗室管理初探
- 也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)
- 數(shù)學(xué)軟件在高校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析初中歷史史料教學(xué)
- 讓創(chuàng)新精神在語文課堂閃光
- 試論小學(xué)語文教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育主體素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- “叩”藝術(shù)之門“探”評價之美
- 外來工子女的家庭教育更值得關(guān)注
- 如何在初中語文教學(xué)中提升學(xué)生的表達能力
- 《狼圖騰》讀書報告
- 小學(xué)班主任如何有效實施激勵策略
- 中職語文課堂教學(xué)中微課的應(yīng)用與設(shè)計
- 職業(yè)生涯規(guī)劃在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的地位
- 心理疏導(dǎo)法在初中思想品德教育中的運用初探

