2018年8期
東方教育
高教研究
- 高等學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)考核指標(biāo)體系研究
- “研究型”國際貿(mào)易人才的內(nèi)涵與培養(yǎng)路徑探索
- 海南省應(yīng)用型本科高校教師職業(yè)倦怠原因分析
- 高校踐行“四種形態(tài)”路徑探析
- 英漢雙語儒學(xué)術(shù)語庫建設(shè)與標(biāo)注程序設(shè)計(jì)
- “學(xué)工教學(xué)聯(lián)動(dòng)”新生專業(yè)思想教育體系及教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制建構(gòu)探索
- 加強(qiáng)高校黨委理論學(xué)習(xí)的思考
- 加強(qiáng)高校院系黨建工作的探討與實(shí)踐
- 新媒體時(shí)代下高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育的思考
- 應(yīng)用型本科院校慕課建設(shè)中的教學(xué)質(zhì)量保障體系探討
- 高校思想政治教育與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)在契合
- 基于工作過程的以項(xiàng)目為引領(lǐng)的《應(yīng)用文寫作》課程建設(shè)
- 英俄常用詞匯、詞組和語句翻譯總結(jié)
- 自媒體時(shí)代大眾傳播對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響的研究
- 高校貧困生消費(fèi)特征分析調(diào)研報(bào)告
- 高校踐行“四種形態(tài)”路徑探析1
- 試論如何提高大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的自主性
- 元認(rèn)知理論視域下大學(xué)英語閱讀教學(xué)探討
- 關(guān)于高?；鶎狱h組織生活常態(tài)之研究
- 校企合作管理頂崗實(shí)習(xí)生的有效策略
- 基于PBL的醫(yī)學(xué)英語教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 航理課程案例教學(xué)關(guān)鍵問題研究
- 對(duì)分課堂教學(xué)模式在英語專業(yè)學(xué)生聽力課堂上的應(yīng)用
- 微課在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 職業(yè)教育校企雙主體合作辦學(xué)模式的困境與對(duì)策
- 高校學(xué)生資助工作隊(duì)伍中輔導(dǎo)員的可為空間研究
- 自媒體時(shí)代微文化對(duì)高校思想政治教育的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究
- 手游對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響及對(duì)策
- 淺談貧困大學(xué)生心理健康與教育的影響研究
- 輔導(dǎo)員的學(xué)科專業(yè)知識(shí)背景在大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中的促進(jìn)作用
- 《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》典型實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析與研究
- 淺談?wù)憬瓗煼洞髮W(xué)共享單車管理
- 微信對(duì)大學(xué)生體育參與行為影響因素分析
- 輔導(dǎo)員的學(xué)科專業(yè)知識(shí)背景在大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中的促進(jìn)作用1
- 淺析學(xué)前教育舞蹈表演能力的培養(yǎng)
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)引導(dǎo)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 微課視域下的思維導(dǎo)圖在大學(xué)英語語篇教學(xué)中的應(yīng)用
- 我國高校輔導(dǎo)員制度
- 高校教育理念與對(duì)策研究
- 構(gòu)建成人網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保障體系的途徑分析
- 大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”創(chuàng)新平臺(tái)的探索與應(yīng)用
- 高校圖書館留學(xué)生服務(wù)策略研究
- 對(duì)外漢字教學(xué)
- 情感變量對(duì)中國大學(xué)生英語口語成績的影響
- 遠(yuǎn)程教育的理工科師資隊(duì)伍能力建設(shè)調(diào)查
- 大學(xué)生價(jià)值取向和政治信仰問題研究
職教探索
- 以市場為導(dǎo)向推進(jìn)汽車維修培訓(xùn)
- 基于職業(yè)院校學(xué)生宿舍自主管理模式研究
- 高職院校信息化教學(xué)資源建設(shè)的問題與措施
- 淺談如何培養(yǎng)職高學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 技工院校函數(shù)概念教學(xué)的探討
- 高職院校交通類專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
- 農(nóng)村電商在中職教學(xué)實(shí)踐中的探究
- 淺談微課在高職院校教學(xué)中的輔助作用
- PLC應(yīng)用技術(shù)引入中職學(xué)校數(shù)控機(jī)床可行性分析
- 基于工匠精神培養(yǎng)的中職教學(xué)模式改進(jìn)策略
- 談中職語文教學(xué)方法的改革及創(chuàng)新研究教育
- 淺論中職美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 如何提高聾生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 技工學(xué)校班主任管理思想趨勢的探討
- 創(chuàng)業(yè)教育視角下的高職院校職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)策研究
- 淺論中職美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)1
- 高職學(xué)生專業(yè)認(rèn)同差異研究
- 論辯論賽對(duì)士官高職學(xué)員綜合素質(zhì)培養(yǎng)的作用
- 職校班主任德育教育應(yīng)管育并重
- 以“六和”精神建立穩(wěn)健的現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作
教育科研
- 新課改下小學(xué)科學(xué)課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制初探
- 中韓學(xué)前音樂教育目標(biāo)對(duì)比研究
- 中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查與有效干預(yù)研究
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，重在學(xué)生理解
- 試論心理健康教育對(duì)小學(xué)德育工作的影響機(jī)制
- 家庭教育點(diǎn)滴感悟
- 淺談多媒體在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的作用
- 小學(xué)作文自主命題能力培養(yǎng)與策略研究
- 淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)生的寫作能力
- 家庭教育與孩子的健康成長
- 讓源頭河水滾滾來
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的德育研究
- 淺談小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)材料的整理
- 小學(xué)語文作文素材的積累
- 以情促興 以興促行 以行促果
- 關(guān)于高中生化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的思考
- 音樂教學(xué)中新型師生關(guān)系的重要性及構(gòu)建分析
- 初中科學(xué)課學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 淺談留守兒童安全教育問題
- 隨遷子女家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺析構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)“五自”意識(shí)方法
- 小學(xué)足球教學(xué)改革的優(yōu)化研究
- 初中語文課堂互動(dòng)式教學(xué)初探
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 淺談獨(dú)生子女的成長教育
- 分析小學(xué)語文批注式閱讀教學(xué)策略
- 小議高中歷史生活化教學(xué) 1
- 淺談當(dāng)今初中歷史教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)對(duì)策
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的化學(xué)教學(xué)模式改進(jìn)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題方法多樣化的研究
- 如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
- 閱讀在語文教學(xué)中的探究
- 淺談農(nóng)村高中提高地理成績的一些思考
- 淺談朦朧詩的教學(xué)
- 論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性研究
- 淺談班主任工作中的安全教育
- 注重合作學(xué)習(xí) 讓課堂流光溢彩
- 新課改形勢下如何應(yīng)對(duì)
- 律結(jié)桃李玉壺冰
- 如何培養(yǎng)幼兒對(duì)民間體育游戲活動(dòng)的興趣
- 基于全語文視角下構(gòu)建有趣有效的閱讀教學(xué)
- 以德論德，立德樹人
- 如何進(jìn)行幼兒園體能測查
- 淺談班主任管理班級(jí)的欣賞藝術(shù)
- 小議高中歷史生活化教學(xué)
- 核心素養(yǎng)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)滲透
- 論家庭教育對(duì)幼兒的影響
- 擔(dān)當(dāng)是一味良藥
- 為你的教學(xué)花點(diǎn)心思
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)分析
- 論小學(xué)作文中語言表達(dá)能力和修改能力的培養(yǎng)
- 如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的和諧發(fā)展
- 中學(xué)生吟誦教學(xué)探究
- 初中語文批注式閱讀教學(xué)研究
- 高中班主任工作中的心理健康教育
- 淺議新版初中語文古代詩歌教學(xué)
- 家庭教育點(diǎn)滴感悟1
- 敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)度課堂教學(xué)
- 激趣?引趣?成趣：閱讀拓展趣先行
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)常見問題及策略研究
- 淺析如何提高農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣
- 如何打造高效的音樂欣賞教學(xué)課堂
- 試論家園合作是幼兒教育發(fā)展的趨勢
- 小學(xué)低年級(jí)課堂中有個(gè)性的評(píng)價(jià)
- 對(duì)初中生物學(xué)聽評(píng)課的幾點(diǎn)看法
- 重視細(xì)節(jié)管理，將全面育人落到實(shí)處
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生思維能力的培養(yǎng)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與初中美術(shù)教育有效整合研究
- 論小學(xué)語文教學(xué)與情感教育
- 在教學(xué)中如何滲透民族團(tuán)結(jié)
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)的研究
- 農(nóng)村小學(xué)如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)問題意識(shí)
- 論小學(xué)語文閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- 義務(wù)教育新課程改革背景下
- 家庭教育與孩子的健康成長1
- 淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)生的寫作能力1
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略研究
- 兩種重復(fù)任務(wù)對(duì)英語寫作的復(fù)雜性、準(zhǔn)確性和 流暢性不同影響
教學(xué)實(shí)踐
- 壯族民間游戲與園本課程構(gòu)建研究
- 小學(xué)科學(xué)課堂板書的實(shí)踐運(yùn)用
- 運(yùn)用詩教，啟迪詩心
- 英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)小技巧
- 利用移動(dòng)教學(xué)，提高小學(xué)生課外閱讀能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)之?dāng)?shù)感的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文作文教學(xué)環(huán)節(jié)微課資源的開發(fā)策略設(shè)計(jì)
- 基于STEAM理念下的科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新
- 情感教育在高中化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用
- 淺談如何提高教學(xué)效率
- 士官語言基礎(chǔ)課實(shí)踐教學(xué)課堂組織案例
- 新課改背景下高效歷史課堂的構(gòu)建
- 如何在小學(xué)英語課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)真實(shí)有效的情境
- 多媒體對(duì)英語課堂教學(xué)的優(yōu)化、運(yùn)用和作用
- “問”能激活學(xué)生的智慧，放飛學(xué)生的思想
- 淺析美術(shù)教育與促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展
- 體育高考立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練方法與教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)之?dāng)?shù)感的培養(yǎng)策略1
- 家校共攜手，育德化人時(shí)
- 新課改背景下高效歷史課堂的構(gòu)建1
- 小學(xué)《道德與法治》教材生活化的實(shí)現(xiàn)
- 新課改背景下小學(xué)語文寫字教學(xué)的實(shí)踐探索
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的途徑
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語讀寫結(jié)合模式的應(yīng)用分析
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)增效減負(fù)的策略
- 普通高中多樣化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與理論探索
- 小學(xué)語文教學(xué)中現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用
- 從一題多解談學(xué)生的思維活動(dòng)
- 以微知著，觸類旁通
- 小學(xué)班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
- 舞蹈藝術(shù)在青少年德育教育中的實(shí)踐
- 以微知著，觸類旁通1
- 淺談交互式電子白板在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)語文教學(xué)中現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用1
- 解析表象訓(xùn)練法在武術(shù)套路教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)小學(xué)語文口語交際教學(xué)的研究
- 論核心素養(yǎng)下英語課堂如何開展閱讀教學(xué)
- “校企合作“模式下實(shí)踐教學(xué)的探討
- 關(guān)于信息技術(shù)環(huán)境下高中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)策略研究
- “校企合作“模式下實(shí)踐教學(xué)的探討1
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何有效地滲透德育教育
- 表演在小學(xué)低年級(jí)音樂教學(xué)中的應(yīng)用與探究
- 如何指導(dǎo)家長有效地開展幼兒教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課“對(duì)話式教學(xué)”的設(shè)計(jì)之道
- 高一通用技術(shù)合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略的探討
- 英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)小技巧1
- 針對(duì)學(xué)困生的英語文本重構(gòu)
- 以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為抓手，構(gòu)建和諧向上班級(jí)氛圍
- 淺談初中幾何三角形中的開放性問題
- 幼兒園區(qū)角活動(dòng)
- 尋找安全課程與語文學(xué)科整合的突破口
- 談小學(xué)語文教學(xué)中中華傳統(tǒng)文化教育的滲透
- 巧用信息技術(shù)讓語文課堂“活力”四射
- 淺談傳統(tǒng)文化與小學(xué)語文教學(xué)的融合
- 普通高中多樣化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與理論探索1
- 淺談士官高職教育中辯論賽的實(shí)施策略
- 淺談初中體育課堂教學(xué)效果提升的策略研究
- 情感教學(xué)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中英語閱讀理解解題技巧—主旨大意題
- 動(dòng)點(diǎn)問題中的等腰三角形解題策略
- 表演在小學(xué)低年級(jí)音樂教學(xué)中的應(yīng)用與探究 1
文體藝術(shù)
- 試從法國文學(xué)看文學(xué)、文化全球化的內(nèi)涵
- 中俄傳媒語言中文化信息的語用目的傳遞研究
- 藝術(shù)體操器械練習(xí)對(duì)少兒身體素質(zhì)的影響研究
- 翻譯美學(xué)視角下《邊城》英譯本賞析
- 田徑中跑的體能訓(xùn)練
- 《短歌行》中曹操的悲劇性精神
- 分久必合，合久必分
- 油畫創(chuàng)作中的語言表現(xiàn)分析
- 從文學(xué)文體學(xué)角度對(duì)比分析《駱駝祥子》英譯本
- 廣西明代石刻書法整理與探析
- 魯繡對(duì)話之蘇繡
- 古詩詞的別樣魅力讓校園文化更加溢彩
- 簡述顏真卿對(duì)宋代書家的影響
- 淺析綜合材料繪畫藝術(shù)語言
- 浩舸詩詞中的生態(tài)思想
- 論鄧石如篆書的繼承與創(chuàng)新
- 淺談如何品詩與詩人的詩歌達(dá)到與詩人同感
- 攝影藝術(shù)獨(dú)特的審美要求
- 淺談張僧繇的繪畫特點(diǎn)
- 淺談傳統(tǒng)民族民間舞蹈的傳承意義
- 閻連科“耙耬系列”小說方言運(yùn)用研究
- 時(shí)評(píng)西游記
- 論如何更好的進(jìn)行古箏學(xué)習(xí)
- 關(guān)于保定市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)損傷狀況的調(diào)查研究
綜合論壇
- 電氣設(shè)備設(shè)施結(jié)露的原因分析及應(yīng)對(duì)措施
- 中藥材中二氧化硫殘留量的檢測分析
- 論互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)下農(nóng)業(yè)的“回歸”
- 基于目標(biāo)考核的實(shí)驗(yàn)室綜合管理研究
- 國內(nèi)當(dāng)代獨(dú)立策展人生存狀況報(bào)告
- 城市社區(qū)建設(shè)老年人健身房的可行性研究
- 對(duì)新時(shí)期高校干部教育培訓(xùn)工作的思考
- 淺談“鐵飯碗”
- 探究電子信息技術(shù)在企業(yè)安全管理中的應(yīng)用
- 人類活動(dòng)背景下江蘇海岸侵蝕防護(hù)對(duì)策研究
- 國內(nèi)獨(dú)立策展人與博物館策展人比較研究
- 蠟染在廣西文創(chuàng)旅游紀(jì)念品中的應(yīng)用研究
- 如何解讀軍營人際關(guān)系非正式群體的負(fù)面作用之我見
- 翻轉(zhuǎn)課堂在“80后”母親禮儀培訓(xùn)中的實(shí)踐研究
- 淺析高校畢業(yè)生人事檔案管理
- 關(guān)于演講訓(xùn)練的幾點(diǎn)思考
- 水下三維無線傳感器算法改進(jìn)
- 淺論一種基于RSSI的DV—HOP加權(quán)算法
- 網(wǎng)絡(luò)管理中流量采集技術(shù)的應(yīng)用
- 現(xiàn)代物流對(duì)國際貿(mào)易的影響及我國對(duì)策探究
- 蠟染在廣西文創(chuàng)旅游紀(jì)念品中的應(yīng)用研究1
- 淺析數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)
- 淺論一種基于RSSI的DV—HOP加權(quán)算法1
- 淺談“鐵飯碗”1
- 大數(shù)據(jù)背景下的計(jì)算機(jī)信息安全及防護(hù)對(duì)策
- 精密結(jié)構(gòu)件上市公司償債能力現(xiàn)狀
- 淺談廣播電視新聞?dòng)浾呔庉嬕庾R(shí)
- 功能對(duì)等理論下《匆匆》兩個(gè)英譯本賞析
- 相變儲(chǔ)能建筑材料的應(yīng)用技術(shù)進(jìn)展研究
- 基于單片機(jī)的語音控制型空調(diào)遙控的設(shè)計(jì)
- 霧霾天氣下的圖像去霧算法的探究
- 探討煤礦機(jī)械的潤滑技術(shù)
- 行政事業(yè)單位的績效審計(jì)探析
- 淺談維語聽力問題與對(duì)策
- 博物館陳列展覽中的數(shù)字媒體技術(shù)分析
- 大中專學(xué)生檔案管理存在的問題及對(duì)策
- 電視廣播廣告配音實(shí)訓(xùn)
- 羅納德.?吉爾哲學(xué)思想的述評(píng)
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在通信工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用分析
- stellarium軟件應(yīng)用虛擬天空的呈現(xiàn)與學(xué)生成長
- 淺析知識(shí)型員工的激勵(lì)與管理機(jī)制
- 從人際功能角度看2017年政府工作報(bào)告的翻譯
- 心之所歸
- 建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理績效影響因素研究
- 黃土的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)
- 政府采購招標(biāo)階段違規(guī)現(xiàn)象解析
- 消費(fèi)電子精密結(jié)構(gòu)件行業(yè)償債能力研究綜述
- 新媒體時(shí)代下廣播電視編導(dǎo)工作的改進(jìn)策略
- 基于java的企業(yè)員工系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究
- 貨物運(yùn)輸合同的法律特征分析
- 高校實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備管理和使用的信息化建設(shè)
- 淺談校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)
- 基于java的企業(yè)員工系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究1
- 世界三大卓越績效模式對(duì)我國教育績效管理的啟示
- 世界三大卓越績效模式對(duì)我國教育績效管理的啟示1
- 探討如何進(jìn)一步優(yōu)化人事檔案管理工作