趙成松
摘要:信息時(shí)代的發(fā)展,影響著世界的每一個(gè)角落,它改變了人們的生活方式,主導(dǎo)者人們的學(xué)習(xí)和思考方式。同時(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)影響著社會(huì)的各個(gè)行業(yè),同時(shí)也在不斷沖擊著傳統(tǒng)的教育模式。尤其是多媒體計(jì)算機(jī)在教育教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用越來(lái)越普遍,使校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)成為高校基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)。校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是高校信息化的基礎(chǔ),通過(guò)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)我們能夠?qū)W(xué)習(xí)、辦公、行政、管理、教學(xué)、科研等各類(lèi)系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。本文將重點(diǎn)研究分析校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)。
關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò);計(jì)算機(jī);設(shè)計(jì);教育
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是指利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通信介質(zhì)、合適的組網(wǎng)技術(shù)與協(xié)議、各類(lèi)系統(tǒng)管理軟件與應(yīng)用軟件,將校園內(nèi)各種終端設(shè)備和計(jì)算機(jī)有機(jī)地集成在一起,為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)。
一、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)原則
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)是否合理,對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展和產(chǎn)生效益起著極為重要的作用。整個(gè)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,我們必須分步實(shí)施,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中需要考慮各個(gè)階段的情況,適應(yīng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。因此在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循以下原則:
(一)實(shí)用性原則
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分考慮到學(xué)校的現(xiàn)有資源。
(二)先進(jìn)性原則
設(shè)計(jì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,應(yīng)該盡可能的采用全球成熟先進(jìn)的技術(shù),應(yīng)用具有時(shí)代先進(jìn)性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,這些系統(tǒng)與設(shè)備應(yīng)該在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里保證其先進(jìn)性。我們?cè)谶x購(gòu)或者開(kāi)發(fā)的各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件也應(yīng)該盡可能的先進(jìn),并且有很長(zhǎng)時(shí)間的可用性。
(三)開(kāi)放性原則
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有良好的開(kāi)放性。開(kāi)放性靠標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)現(xiàn),使用符合標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以很容易的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。因此,我們必須制定全網(wǎng)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),并且遵循統(tǒng)一的通信協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。
(四)經(jīng)濟(jì)性原則
由于學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)資金是有限的,因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,應(yīng)該控制成本,使用性?xún)r(jià)比價(jià)高的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
(五)安全性原則
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中有大量有關(guān)科學(xué)教研與師生檔案的重要數(shù)據(jù),損壞、丟失、被盜,會(huì)給學(xué)校帶來(lái)重大的損失,因此校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的安全非常重要。我們應(yīng)該提供多層次的安全檢測(cè)與控制手段,建立起完善的安全管理體系,防止數(shù)據(jù)損壞、丟失、被盜。
(六)可擴(kuò)充性原則
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也會(huì)逐漸擴(kuò)大。因此校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),既要滿(mǎn)足學(xué)校不斷發(fā)展的需求,還要滿(mǎn)足因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展需要而實(shí)現(xiàn)低成本的擴(kuò)展與升級(jí)需求。
(七)可靠性原則
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有容錯(cuò)功能,管理、維護(hù)方便。能夠有效地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)癱瘓等問(wèn)題,提供24小時(shí)維修服務(wù)。
二、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)方向
(一)用多媒體計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,將存儲(chǔ)記憶、高速運(yùn)算、邏輯判斷、自動(dòng)運(yùn)行的功能和符號(hào)、語(yǔ)言文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、和視頻圖像等多媒體信息技術(shù)集于一體,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)把現(xiàn)代化教育技術(shù)手段應(yīng)用到德育、學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育、科技教育、心里健康、體育衛(wèi)生教育和校園文化教育以及學(xué)校管理等改革上,促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
(三)運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,改變學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程,改變傳統(tǒng)的教學(xué)原則,改變教學(xué)內(nèi)容和教材形式,同時(shí)也改變教學(xué)過(guò)程中老師、學(xué)生、教材三者之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育思想的更新。
(四)在各科教學(xué)中,通過(guò)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)廣泛收集信息資料,把最新的科技、最新的信息、最新的發(fā)明應(yīng)用到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中去,增強(qiáng)課堂的信息量,使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,促進(jìn)教學(xué)改革。
三、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)內(nèi)容
全面深入分析校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,然后根據(jù)學(xué)校的需求和要求來(lái)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),設(shè)計(jì)一個(gè)現(xiàn)代的安全的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的主要設(shè)計(jì)的內(nèi)容有:
(一)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的總體框架;
(二)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)方案;
(三)校園網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)系統(tǒng)的確立;
(四)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì);
(五)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的安防設(shè)計(jì);
(六)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的建立;
(七)對(duì)不同服務(wù)流進(jìn)行詳細(xì)的分類(lèi)和劃分優(yōu)先級(jí);
(八)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的升級(jí)策略;
(九)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);
(十)工程的實(shí)施。
四、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的功能設(shè)計(jì)
如今是信息化時(shí)代,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是學(xué)校信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。因此校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)必須具備教學(xué)、管理、通信的三大功能。
(一)老師可以方便的在網(wǎng)上瀏覽和查詢(xún)資料,可以進(jìn)行科研工作和教學(xué)設(shè)計(jì);以隨意的調(diào)動(dòng)網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué);可以通過(guò)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和考查。
(二)學(xué)生可以在網(wǎng)上方便的瀏覽和查詢(xún)學(xué)習(xí)資料,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);
(三)學(xué)校的管理人員可以通過(guò)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)教務(wù)、行政事務(wù)、財(cái)務(wù)等進(jìn)行綜合管理,同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)各級(jí)管理人員之間的信息數(shù)據(jù)交換。
五、總結(jié)
總之:校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)教育信息化的根本途徑,豐富多彩、健康清新的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)文化將成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思維方式、道德品質(zhì)、創(chuàng)造能力的新環(huán)境,成為面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的嶄新平臺(tái)。因此,如何設(shè)計(jì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前各個(gè)學(xué)校面臨的首要問(wèn)題,如何高效、充分地利用校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的資源關(guān)系到校園的整體價(jià)值。
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