2018年32期
刊物介紹
《傳播力研究》本刊為新聞、傳媒、傳播學類專業院校師生、文化傳播理論研究者和從業人員及愛好者，開展學術交流與研討，汲取當今業界新鮮的理念、咨詢與實踐經驗，提供了巨大而堅實的平臺，更為全國業界人士發表學術成果提供了極大的便利。
傳播力研究
推薦
文化傳播
傳媒觀察
- 淺析新聞媒體道德失范現象成因與對策研究
- 融媒時代廣播劇創作探析
- 系列反PX事件中符號化記憶的傳媒紓解策略研究
- 少兒電視活動策劃與實施途徑探討
- 電視媒體新業態下的新聞傳播創新
- 論電視民生新聞的“貼近性”
- “后真相”時代深度報道的困境與應對策略
- 傳播學視角下齊越節研究
- 電視畫面：電視新聞評論性節目的支撐點
- 電視新聞節目如何提升網絡資源利用效果
- 分析大眾媒介的危機傳播管理
- 略論社會化媒體中環境輿情風險的表現
- 地方媒體“現象級”節目的培塑路徑探討
- 探究新時期黨媒的視覺呈現及設計規律
- 全媒體時代傳統紙媒轉型探討
- 鏈接無縫隙 現場零距離
——從新聞直播頻道開播說開去 - 關于積極探索創新打造少兒精品電視節目的探討
- 如何讓經濟新聞報道更“好看”
- 重塑媒體公信力
——從電視熒幕亂象看媒體信任危機 - 中國電視相親節目話語變遷
——以《玫瑰之約》《非誠勿擾》為例 - 淺析信息時代傳播學科的瓶頸問題
- 淺析內陸省份開辦財經節目的意義與路徑
- 新媒體電視的傳播特性和受眾特征探析
影視傳播
媒介融合
新媒體研究
新聞采編
播音主持
編輯出版
文藝與傳播
研究與交流
- 基于“雙一流”建設背景下高校教師考核體系指標研究
- 社會分工論范式下淺析以大數據戰略推動精準扶貧
- 高校影視劇作教學中的聲音思維探討
- 傳統節日文化認同教育融入高校思政課堂的實踐
- 高校黨員教師在學風建設中發揮作用的途徑研究
- 高校網絡文化育人實踐探析
——以“高校輔導員在線”微信公眾號為例 - 名著改編電影在英美文學教學中的輔助作用
- 廣播電視編導專業校企聯合培養模式分析
- 項目式教學在民辦高校翻譯專業《聯絡口譯》課程中的應用
- 基于POA理論的大學英語演講環節設計
- 基于物聯網的智慧教室建設思路
- VI系統升級對提升農產品品牌形象的作用
- 對傳統民居的民宿改造設計初探
- 雄安新區綠色智慧新城建設應注重的關鍵問題
- 淺析高星級酒店宴會發展存在的問題及應對措施
——以深圳某國際酒店為例 - 創新創業教育和專業教育耦合性研究
- 談規培住院醫師的醫療責任
- 讓閱讀點亮童年
——淺談如何激發低年級學生的閱讀興趣 - 實現語文課堂教學藝術化之我見
- 案例教學法在小學英語教學中的運用
- 馬克思主義新聞觀的教學實踐與反思
- 淺談口腔預防醫學教學中的學習遷移
- 幼兒美術教育活動的探索與實踐
- 課堂教學中注重培養學生的探究能力
- 外語類高校教師科技扶貧路徑研究
- 大學生參與網絡游戲程度的調研報告
- 新醫改下農村醫療衛生服務現狀及對策
- 構建雄安新區創新生態系統的建議
- 新時期廣播電臺編輯責任意識探討
- 航拍，讓新聞“拍無不勝”
- 道具設計在動畫角色造型設計教學中的性質分析
- “95后”大學生心理特點及成長成才規律分析
- 新時期輿論監督如何實現建設性探討
- 論傳播途徑對新聞發展的推動作用
- 漢語國際教育專業本科生課堂教學能力評價問題研究
- 基于“生活體驗”的社區教育模式探索
- 新時代民辦高校青年志愿服務可持續發展的路徑探索
- 如何做好普通高校延長學籍學生的學風建設
- 習近平強軍思想的理論品格與時代價值探析
- 高職院校廣告攝影課程的現狀及發展探析
- 新媒體時代背景下新聞記者的職業素養與社會責任探究
- 建筑識圖技能訓練方法研究
- 高職英語整合文化素質教育資源的方法探索
- 校企合作模式下校園影像開發路徑研究
- 我國新能源汽車政策回顧與展望
- 一帶一路視野下，馬來西亞藝術類高等教育教學初探
- “輿論之敵”
——梁啟超輿論思想 - 淺議建筑監理對施工現場的協調工作的開展
- 淺談新時期教輔圖書質量的提高
- 車貼標語的語用身份建構研究
- 大學生心理健康教育存在的問題及對策探究
- 淺談計算機管理技術在高校實驗室管理中的應用
- “兩學一做”背景下提升高校基層黨組織建設效能研究
- 創新視域下的高校合唱指揮教學改革探析
- 高職院校學生事務中心建設研究與構建
——以江蘇農林職業技術學院為例 - 職業學院檔案管理信息化建設研究
- 論高校音樂教育與高中音樂教學的銜接運用
- 新時代背景下大學生品德修養教育淺析
- 大學生志愿服務現狀及志愿服務策略研究
- 語文教學中學生朗讀能力的培養對策淺析
- 新媒體時代高校加強網絡意識形態教育探析
- 功能翻譯理論視角下英語翻譯技巧
- 高職高專思政課“雙融合”實踐教學模式探析
- 汽車駕駛習慣對油耗和排放的影響