李薊寧 順德職業技術學院
影視動畫屬于具有較強時代性的文化產品,在作品傳播中,帶給受眾潛移默化的思想引領和道德教育,促使受眾接受作品中的思想意識與文化內涵。符號學屬于意義學的一種,意義解讀和符號傳播是相輔相成的關系,符號化可以推動影視動畫行業的可持續發展,為其注入發展的活力和生機,進而帶動各種創意產品,起到拉動經濟增長的作用。一部優秀的動畫作品,不僅需要動人的情節、精美的畫面以及深刻的內涵,同時還與角色形象有直接關系。角色形象符號化的價值不僅涉及文化價值,還涉及商業價值,可以衍生更多經濟創意元素,對實現我國影視文化產業的可持續發展具有積極意義。
影視動畫屬于大眾傳媒,在所有作品中,角色是開展情節的主線,創作者通過角色形象將整部作品呈現給受眾,并且在文化傳播中不斷強化其符號屬性。例如《西游記》作品,無論是動漫還是影視,受眾都會自然的想到其中角色形象,例如神通廣大、本領高強的孫悟空、好吃懶做、貪玩好色的豬八戒、忠厚老實、心底善良的唐僧等。又例如在宮崎駿的代表性作品《千與千尋》中,無臉男成為了具有象征意義的角色形象,其只有悲傷的面具,沒有自己的聲音,這個角色雖然從表面看沒有情感和性格,但是可以帶給受眾更加深刻的思考——在信息時代下,人們利用信息技術進行交際溝通,如同帶著面具一樣。
符號意義需要以文化作為土壤,具有文化內涵和民族意識的作品,有利于塑造出個性鮮明、形象豐滿的動畫人物。通過富有趣味的故事情節,將各個角色形象串聯到一起,啟迪受眾思想,進而與動畫作品形成情感和思想共鳴,讓更多地受眾接受、認可及喜愛動畫作品,起到符號化傳播的作用。因此,動畫創作者需要立足于本土文化,從生活中和民族中尋找創作素材,激發藝術的靈感,通過發現、探索和加工,融合個人的想象力,為受眾編織一個又一個合理而又豐富的故事情節,提升動畫作品的社會影響力和口碑。
我國作為影視動畫生產大國,每年都有大量的影視動畫作品推出,而想要在海量的作品中取得成功、脫穎而出,不僅需要創作者對作品的加工和創新,同時還要對角色形象進行符號化設計,進而提升作品的藝術價值,為受眾搭建科學的承載空間。如果將影視動畫作品視為特殊的傳播場合,那么角色形象就是具有意義的符號,在創作影視作品中,需要對其創作背景進行深入研究。
語用學提出在構建符號系統中,需要顧及作品和受眾的適應性,而傳播學提出,符號文本的意義取決于接受者,是符號價值的最終決定者。影視動畫作品只有獲得廣大受眾的認可和喜愛,符號化角色形象才能更好地傳播,進而提升文化價值和商業價值。想要獲得廣大受眾的認可,創作者需要結合當代受眾的需求,提升畫面和精美程度和故事情節的豐富性,避免出現粗制濫造的行為。
影視動畫作品所傳遞的價值觀和意義與社會文化、思想形態具有直接關系,這是文化傳播中重要的因素。創作者在創作作品中,不僅要注重畫面精美、人物形象飽滿、故事情節生動,同時還要承擔時代賦予的社會責任,將正確的理想信念和價值理念傳遞給受眾,將影視動畫作品作為傳播優秀文化的重要平臺,進而體現影視作品的社會價值。
在經典動畫作品《海爾兄弟》中,“海爾兄弟”不僅充滿智慧,而且還富有正義感,擁有善良、勇敢、加強、拼搏等品德,向受眾傳遞了優秀的文化和價值觀,符合時代特點,是當代青少年學習和模仿的榜樣,受到大量受眾的推崇。因此,創作者在創作作品中需要結合時代特點,起到傳播優秀文化的目的。
總而言之,在現代影視動畫作品中,符號化角色形象具有審美性、表意性和合理性,其設定需要與作品情境相結合,通過角色形象解讀幫助受眾更加深刻地理解作品,做到表意功能和審美價值的高度統一。創作者在角色形象設定中,不僅要注重突出人物特征,同時還要符合作品主題,激發受眾的情感共鳴,進而起到傳播的作用。從影視動畫產業發展層面分析,角色形象符號化還可以促進文化傳播,打造企業品牌文化,提升作品的文化價值和商業價值。