2021年36期
刊物介紹
《學習與科普》雜志社是由國家新聞廣電出版總局批準，中國科普研究協會指導，昌吉日報社主管主辦的國家級科普類學術期刊。旨在與向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的專業期刊。
學習與科普
教改前沿
- 基于終身體育目標下的大學體育教學改革研究
- 高中體育教學改革的創新路徑研究
- 探究新課改下初中道德與法治教學的新思路
- “雙減”背景下優化語文評價實施的探索
- 基于新課改背景下的小學語文課堂教學創新研究
- 新課改背景下初中美術有效教學策略探究
- 初中英語教學的技巧及創新教育思考
- 淺談新課改背景下的初中地理教學
- 探究新時期高中語文高效課堂構建策略
- 信息化背景下中職美術教學改革與創新
- 探索高中英語閱讀創新教學
- 信息化教學背景下的初中語文課堂創新研究
- 論新高考背景下的高中數學教學改革策略
- 《數據庫原理及應用》課程教學方法改革與探討
- 新時代背景下小學信息技術教學的若干思考
- 新課改背景下小學語文課堂活動設計策略探究
- 對新時期小學英語有效教學策略的研究
- 淺議對新課程背景下高中語文閱讀教學的思考
- 高職院創新教育模式探討與分析
- 新時期小學數學高效課堂教學的途徑探索
- 新課改背景下小學數學教學核心素養探究
- 新課改背景下小學語文課堂教學語言的轉變
- 新課程背景下初中數學微課程教學探究
- 新課程下的高中物理教學策略探究
- 課改背景下初中數學深度學習的方法研究
- 新時代背景下小學語文教學優化策略研究
- 新課改下初中語文閱讀教學的思考與探究
- 解讀新課程背景下高中語文課堂教學方法
- 《體育與健康》課程教學中德育滲透新思考
- 新課程理念下初中體育教學的有效方法
教學與研究
- 核心素養導向下的高中語文群文閱讀教學策略研究
- 小學數學教學中情境教學模式的構建策略
- 思維導圖在小學數學教學中的應用探析
- 例談微型物理實驗在初中物理教學中的應用
- 素質教育與小學語文教學
- 高中數學之情境教學法
- “五點法”讓數學教學更優質
- 小組合作學習模式在小學數學教學中的應用
- 初中英語聽力教學對英語學科素養的促進作用研究
- 信息化條件下的小學語文教學方式和學習方式的轉變研究
- 陶藝教育在小學美術教學中的應用研究
- 時政教學法在高中政治中的應用
- 中職英語教學中的文化素養培育策略探究
- 淺談提高小學數學高段教學的有效策略
- 小學語文中年級體驗式作文教學的實施策略探究
- 初中物理教學生活化的認識與實踐
- 建模思想在初中數學教學中的應用
- 問題意識在小學科學探究教學中的培養策略分析
- 初中語文教學中提高學生文言文閱讀理解能力的有效措施
- 探究“互聯網+教育”在高中數學教學中的應用
- 優化初中語文教學的策略探索
- 農村初中數學教學的評價方式探究
- 小學語文小班化閱讀教學有效性研究
- 數學思維能力在高中數學教學中的培養探究
- 幼兒數學教學中的有效策略研究
- 簡析小學英語口語教學的有效路徑
- 核心素養背景下的高中英語讀后續寫教學探討
- 小學語文教學中德育滲透實踐與研究
- 《勾股定理》教學設計
- 淺談高中語文閱讀與寫作一體化教學的實施路徑
- 信息技術與初中物理教學的優化整合探討
- 淺議當代美育教學
- 淺談在中職語文教學中滲透德育
- 初中歷史教學中學生自學能力的培養方法
- 多元化教學方法在小學數學教學中的運用
- 民族傳統體育游戲在小學體育教學活動的應用研究
- 中職護理專業有效教學方法的探究
- 初中英語聽力教學之我見
- 幼兒教育中游戲教學的思路探究
- 初中語文教學中學生學習興趣的激發和培養
- 初中語文教學中名著閱讀的重要意義
- 幼兒園游戲化教學有效性思考
- 淺析如何在高中信息技術教學中進行德育滲透
- 中職汽車電氣設備構造與維修模塊化教學研究
- 加強小學數學教學培養學生創新能力
- 初中道德與法治有效教學探究
- 基于核心素養培養的初中英語閱讀教學策略
- 等效思維在高中物理教學中的應用
- 關于小學數學教學中自主合作學習方式的思考
- 體育游戲與初中體育整合教學對策研究
- 借助多媒體提升初中物理實驗教學成效的路徑探索
- 信息化背景下小學語文教學效率提升方法探究
- 初中物理實驗教學中小組合作學習的實踐與研究
- 初中英語閱讀教學與學科核心素養培養研究
- 小學數學教學中如何開展自主學習研究
- 小學語文有效閱讀教學策略芻議
- 核心素養視野下高中美術教學策略探究
- 關于初中英語教學如何培養學生創新能力的策略分析
- 圖像法在高中物理教學中的應用案例及教學建議
- 核心素養視野下的高中英語閱讀教學生活化策略
- 淺談信息技術在初中地理教學中的應用
- 高中物理小組教學探究
- 英語教學中培養學生學習能力的策略探索
- 高職學前教育專業中陶笛教學的研究
- 識字教學應賦予人文情愫
- 德育視角下初中數學教學方法的研究
- 探析如何提高幼兒園語言教學活動的有效性
- 如何提高學前教育教學質量
- 論初中語文教學中紅色教育培養的途徑
- 提高初中英語語法教學質量的策略研究
- 初中道德與法治高效教學實踐
- 淺析小學音樂教學與美術教學結合的意義與實施措施
- 多元化視域下的初中語文教學研究
- 小學語文閱讀教學有效開展的積極對策
- 互聯網技術在初中數學教學中的運用思考
- 鋼琴即興伴奏在小學音樂教學中的運用
- 高中數學教學中的多元化教學方法
- 深入挖掘文本,促進讀寫結合
- “教學生活化”理念在初中數學教學中的應用探究
- 提升小學語文教學有效性的策略
- 小學語文看圖寫話教學實踐探索
- 淺析小學道德與法治生活化教學的有效推廣
- 小學道德與法治“一體兩翼”教學模式實踐性探究
- 英語繪本閱讀在小學英語教學中的應用研究
- 紅色基因融入初中歷史教學的途徑研究
- 中考背景下初中體育教學的問題與對策研究
- 淺談SOLO分類理論在數學教學中的應用
- 論多元化教學方法在小學音樂教學過程中的應用
教育與學習
- 教書育人，唯愿書香滿人間
- 為生命護航
- 家園共育視野下幼兒早期閱讀能力培養策略探究
- 運用教育資源公共服務平臺開展個性化學習的策略
- 農村小學校本教研有效性策略的實踐探究
- 高中班主任班級管理有效對策研究
- 完全平方公式的添括號的教案
- 校企合作在中職電子商務專業中的教育應用
- 德育教育中的禮儀
- 如何提高初中學生的數學計算能力
- 少數民族地區農村學校勞動教育與初中道德與法治融合的實踐與探索
- 我的五育并舉，勞動教育讓孩子健康成長
- 培育與形成智慧愛的家庭教育理念
- 初中班主任德育工作的有效實施策略
- 淺談提高高中數學落后生學習成績的策略
- 探究小學語文中的國學經典誦讀與教育策略
- 初中數學運用信息技術提高小組合作學習的有效性
- 初中生語文閱讀能力的提升策略淺析
- 加強小學生閱讀能力提升的有效途徑研究
- 信息技術與初中生物的有效整合策略
- 小學班主任德育工作中實施幸福教育的策略研究
- 中小學“家校共育”存在的問題及對策
- 個性化教育理念的價值研究
- 用愛喚醒裝睡的人
- 美術教育中如何培養幼兒的創造力
- 淺談如何構建和諧的小學班級
- 從“四史”學習中培養大學生家國情懷
- 教育主體缺失視角下中等職業學校校園欺凌成因及對策分析
- 點擊思維過程，培養學生思維深刻性
- 挖掘中國畫教育內涵，滲透傳統文化
- 論“安吉游戲”在幼兒園教育活動中的有效開展
- 幼兒園科學教育活動實踐探索
- 基于立德樹人的小學班級管理研究
- 激發高中生數學學習興趣的策略探索
- 以人為本從心著手
- 小學語文教師督導學生開展專題寫作的策略
- 2001班上學期詩歌仿寫創作集之《童心詩話》
- 關于中職學校校企合作模式的一些思考
- 關注問題學生的有效策略
- 小學道德與法治課程的課后實踐活動初探
- 高中數學思維能力提升的有效性探究
- 談有效激發學生小學數學學習興趣的策略
- 學生學習習慣的分析與培養
- “兒童本位”視野下幼兒科學教育生活化研究
- 淺析幼兒園愛國主義教育活動的有效開展措施
- 高中音樂教師運用信息技術能力對學生藝術核心素養的培養
- 小學中年級敘事作文指導策略研究
- 優化小學語文習作效率的策略研究
- 淺談提升體育中考足球繞桿運球能力的方法
- 增強幼兒交往能力探析
- 對四年級古詩詞改編的思考
- 探索幼兒園自主游戲的實施途徑
- 個別化教育理念下的特殊教育支持活動探索
- 家校合作促進小學生德育發展的策略研究
- 高中語文閱讀能力提升策略探究
- 初中地理學生區域認知能力培養研究
- 高中音樂歌唱模塊互動形式的優化實踐
- 核心素養視域下小學數學邏輯思維能力培養對策研究
- 淺談如何關愛留守兒童
- 初中生行為習慣養成教育的策略探析
- 幼兒園語言教育活動存在的問題研究
- 巧用方法，暢游作文世界
- 中職學前教育如何培養學生的兒歌彈唱能力
- 愛心托起藍天熱血鑄就師魂
- 淺談培養幼兒良好飲食習慣
- 善于在生活中尋找創新的靈感
- 幼兒教育中如何培養幼兒的閱讀能力
課堂與管理
- 提高高中歷史課堂教學效率的對策
- 高中政治議題式活動課堂實踐路徑探尋
- 初中數學運用電子白板實施分層練習提高課堂效率研究
- 提高高中體育課堂效率的對策分析
- 中職計算機課程中的案例教學
- 化學課堂教學中的板書優化設計
- 初中歷史課程培養學生時空觀念的有效策略研究
- 聯系生活實際，提高課堂效率
- 如何利用游戲化教學構建高效小學體育課堂
- 信息技術與小學英語課堂深入融合實踐探索
- 淺議如何為學生打造一個高質量的小學音樂課堂
- 小學語文高效課堂構建的具體對策和方法
- 構建小學數學高效課堂的策略探析
- 多元化教學與初中語文課堂教學的結合
- 交互教學模式在小學數學課堂教學中的應用研究
- 微課模式下高職英語學科核心素養培育研究
- 淺談初中化學高效課堂構建方法
- 初中物理實驗教學有效課堂的構建研究
- 提高初中數學教學課堂效率的措施探究
- 小學語文生態課堂構建策略
- 高中政治有效課堂的創建策略
- 小組合作在初中體育課堂上的應用
- 淺談信息技術下高中語文課堂的互動教學
- 淺談以教學反思助推高中歷史高效課堂
- 數學課堂教學中分層教學的實踐與探索
- 微課在小學英語自主學習中的有效策略研究
- 淺談五育并舉視野下的學校課程體系構建
- 小學數學課堂教學有效性分析
- 提高小學數學課堂教學有效性的路徑
- 以核心素養為核心的初中物理課堂教學策略
- 淺談初中物理課堂中的多樣化教學策略
- 提升小學數學課堂教學效率的策略研究
- 提高小學數學實驗課教學成效的方法探究
- 善用游戲讓小學數學課堂活躍起來方法探索
- 初中道德與法治課程中案例教學法的應用探討
- 生活導向—構建小學語文高效教學課堂
- 淺談初中歷史課堂教學語言的問題與改善方法
- 音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用研究
- 課堂教育對留守兒童的心理疏導
- 淺談舞蹈課在學前教育專業中的應用
- 小學書法課程與信息技術融合教學策略
- 課堂朗讀在初中英語教學中的有效應用
- 提高初中數學課堂教學有效性的幾點實踐
- 淺析如何將信息技術與高中物理課堂教學有效融合
- 問題驅動的高中數學課堂教學設計理論與實踐
- 小學數學課堂教學策略探析
- 初中道德與法治課增強學生法治意識的對策探討
- 淺論核心素養下的小學數學課堂教學策略
- 以德育之光，點燃初中物理課堂
- 淺析多媒體教學在初中英語課堂的應用
- 師生互動共建語文高效課堂
- 初中數學課堂教學的優化和提升
- 核心素養背景下
- 互動式教學應用初中語文課堂教學的研究
- 提高小學語文課堂教學有效性策略
- 運用信息技術優化小學美術課堂教學
- 興趣原則導向下
- 注重教學多樣化，提高數學課堂質量
- 小學語文課教學效果的提升策略
- 如何提升中職數學課堂教學質量策略研究
- 初中數學課堂教學落實立德樹人的途徑研究