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2009年8期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦,面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
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數學教學
農村中學數學素質教學分析
試論高中數學課堂導入策略
《垂直與平行》說課稿
淺談信息化技術在中學數學教學中的應用
貫徹課標精神 激活數學課堂
淺談如何提高初中數學教學水平
情境創設在小學數學課堂教學中的作用
新課程背景下如何進行數學課堂教學
提供“漁場” 張揚個性
實踐出真理
數學課堂因有活力而精彩
小學數學探究性學習研究
百家論壇
試析霍布斯的絕對主權
“交叉法”轉向計算及應注意的問題
在線高速空瓶檢測系統的圖像處理算法
淺議監區文化建設的積極作用
Blog—實現師生評價異步交互的溝通模式
基于MSP430數字式音響系統
數字交換的深入研究
二維下料問題的啟發式算法
我國舊居住區的停車問題及對策建議
關于用酸性法對高錳酸鹽指數滴定的一些認識
淺析自尊與人際關系
英語教學
充分利用優質教學資源進行小學英語教學
巧用教材插圖,培養學生的英語綜合能力
淺談文化背景知識與英語聽力教學
新課程英語課堂教學的優化方法之我見
英語學習與跨文化意識
刻骨銘心的支教歷程
淺談職業高中英語詞匯教學的方法
基礎教育
初中生學習自我監控量表的編制
善于撲捉教后風景
在需要中培養學生的數感
淺析小學積極的課堂心理環境構建
淺談“問題”學生的轉化策略
學校\\家庭\\社會密切配合構建“三位一體”和諧教育
思維的躍動 情感的體驗
課堂上的“傳球”與“接球”
“后進生”轉化途徑的研究
預設和留白
淺談初中后進生的成因與轉化
把書本知識還原為學生的生活問題
文學評論
反思粵語文化的萎縮趨勢及挽救建議
作詩“惟造平淡”的梅堯臣
從文體學角度分析《傲慢與偏見》男女主人公的語言風格
淺析《天問》中的神話色彩
略論王沂孫詞意緒氛圍的營建
淺談譯者的文化態度與翻譯策略的選擇
《哈克貝利.費恩歷險記》的文體分析
淺析莎翁傳奇劇中的超現實因素
朱自清散文美學新探
理化教學
PISA2003問題解決能力訓練的啟示
有關硝酸的計算方法
氧化還原反應規律及應用
一種簡易浮力原理演示器的制作方法
在物理實驗教學中促成有效教學的實現
淺談中學物理教學與素質的培養
也談新課程理念下高三物理教學中探究能力的培養
高中化學新課程中元素化合物的變化分析
初中物理壓軸題教學中培養學生創新能力的探索
于教學過程優化中提高物理教學質量
化學教學與創新教育
語文教學
質疑問難
深品文本,讓初中語文課堂在探究中與精彩對接
小學語文閱讀淺析
初中語文探究式教學之我見
探尋小學作文指導的正確途徑
重視寫字教學,把寫字訓練落到實處
淺析中學語文課堂提問之技巧
互聯網時代作文教學初探
淺析初中語文教學中的審美教育
讓學生成為小小研究者
以閱讀促作文教學
讓課堂之水沸騰起來
小中見大
新課程理念下語文閱讀教學結構設計的探索與研究
交通旅游
我國旅游交通發展現狀及其發展策略探析
旅游企業集團化發展的階段化戰略選擇分析
成都市民俗文化旅游的開發調查
橋頭集鎮旅游資源發展調查報告
經管視野
電力市場若干問題研究
論內部審計的獨立性
論中國中小型民營企業生存問題
論民營企業精細化發展
油田企業導入CI的意義和構想
科教論壇
對獨立學院學生公寓黨支部建設的探索與實踐
基于現代人本主義課程理論構建新課程
淺析電子商務畢業生就業難
藝術欣賞
當下混雜空間的表現
淺議北京抖空竹的文化傳承
舞蹈基因的傳承與變異
設計本土論
論通俗歌曲在群眾舞蹈中的運用
淺談唐代九部樂\\十部樂與坐部\\立部伎之間的關系
浙派領軍戴進的繪畫風格評析
文革時期中國管弦樂創作簡述
藝術設計創意之策略
淺談貝多芬交響樂創作特點
中國舞劇“心理結構”方式的發展
書法創作的必備條件
草根文化
音樂欣賞之我見
職業教育
微機組裝與維護課程建設的實踐與探索
關于中等職業學校學生資助政策的思考
淺談技工學校《電工學》教學方法和手段的應用
淺談中等職業教育中計算機教學的困境與對策
淺談中職語文教學中的閱讀
如何提高中職學校電子技術課程教學效果
中職學校應當開設藝術欣賞課
學好電工課的重要手段之一
如何培養和激發技校學生正確的學習動機
淺談職業技術教育中生產實習的教學內容
基于崗位技能支持的計算機基礎教材構建探析
政治教學
“愛國”沒有土壤?
關于小學生思想品德教育問題及對策思考
對高中政治教學中探究活動的幾點想法
論中學主體性德育教育
愉快教學在高中政治新課改教學中的應用
生物教學
高中生物實驗教學的幾點體會
生物學習方法點滴
生物教學中的語言藝術
素質教育
讓美術課堂充滿綠色的生機
如何在體育課教學中培養學生創新思想
中學武術課教學初探
淺談小學舞蹈教學中的德育滲透
淺談提高中跑運動員速度能力的課余訓練
中小學音樂教育中多元文化視野探討
體育鍛煉習慣形成的心理學研究概述
淺談體育游戲在中學體育教學中的作用
地理教學
讓地理課堂“活”起來
淺析高中地理空間能力的教學策略
如何撰寫地球小博士論文
教育教學
以電教手段提高課堂教學質量的研究
任務驅動教學法簡介
新課程背景下教學目標的確立
中職商務英語專業運用項目教學的探索與實踐
話輪轉換機制與交際教學法
波伏娃對兒童性別教育的啟發
淺談數學教育的“再創造”教學法
幼兒課堂中的教學設計
莫忘傳統教學手段
教學管理
提高認識,規范管理
用心去備好“班主任”這門課
班主任工作之我見
哲學研究
認知視角下柏拉圖的語義命名說局限性探究
對藝術作品亟待哲學思辯的一點思考
理想國里的哲學王
道家思想與佛教教義的異曲同工之妙
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