2009年29期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
管理論道
教研教改
百家論壇
- 房地產泡沫問題研究
- 我國體育產業發展面臨的機遇
- 淺析固定總價合同風險
- 淺談電子商務中消費者的安全
- 土地利用現狀及潛力分析研究
- 股權結構對上市公司債務融資的影響
- 第十屆競技健美操世錦賽女單項目操化動作編排分析
- 現代服務業:我省現代產業體系的重要支撐
- 基于數控車削的CAD/CAM集成系統研究
- 老年期刊亟待細化
- 城市流動人口融入社區研究
- 基于DTM的商品住宅價格空間分布特征分析
- 西安高新區企業科技投入問題淺析
- 論優化中國金融結構
- 湯池鎮居民旅游感知調查分析
- 制約我國公民政治參與的客觀因素淺析
- 債權人的撤銷權
- 共和主義,一種憲政的更優選擇
- BMO泛數不等式的一個推廣
- 醫學生邊緣性行為狀況及分析
- 地理環境對云南蒙古族傳統體育異化的影響
- 我國學習型組織文獻研究綜述
素質教育
數學教學
- 淺談高中數學研究性學習的實踐幫助和指導
- “錯誤”的教育價值
- 在數學探究活動中培養學生的創新能力
- 淺析小學課堂教學的多維性
- 小學數學教學中情景的創設
- 強化“四種特性” 提升學生數學探知能力
- 創設有效情境,愛你卻不容易
- 新課標下提升初中數學教學質量初探
- 論如何在小學數學教學中實施創新教育
- 初探拋物線焦點弦的性質和應用
- 小學數學有效教學在農村的實施
- 初中數學總復習四宜四不宜
- 打造趣味化\\生活化\\生命化的數學課堂的嘗試與思考
- 淺談課堂教育中的合作學習
- 二次函數解析式的幾種常見求法探析
- 高中數學課堂生態化探新
- 初中數學動態幾何綜合題的靈活解析
- 小議新課程理念下的數學教學
- 小學數學分層教學方法淺議
- “五點法”作圖及引出的問題
- 淺談小學數學課堂創造性教學