2021年17期
學習周報·教與學
教法探究
- 試探初中英語聽力高效教學策略
- 高中英語閱讀教學中學生能力的培養
- 小學數學有效教學方法的探究
- 小學語文單元整合閱讀教學的思考與探索
- 淺談如何增強小學數學課堂的趣味性
- 論培養小學生數學學習興趣的路徑
- 小學數學情境教學的有效開展方式探究
- 合作學習下的小學英語教學實踐探究
- “英語分級閱讀五步教學模式”初探
- 小學數學課堂提問效率提升探究
- 初中英語以讀促寫教學方法研究
- 初中數學導學案的設置模式
- 小學語文教學中的德育滲透策略探究
- 基于計算素養的小學數學計算教學探究
- 淺析小學語文教學評價體系
- 現代化背景下小學英語創新教學模式應用探究
- 以教材為本學習寫作
- 借助寫景類課文引導學生掌握寫景手法
- 核心素養下高中語文群文閱讀教學探究
- 詞匯教學與情景化教育的融合探析
- 淺談如何在小學語文課堂上應用快樂教學法
- 初中數學單元回顧總體原則分析
- 群文閱讀模式中比較閱讀方法探究
- 淺析小學語文讀寫結合同步提高教學實踐
- 關于小學數學課堂教學中問題情境的探討
- 小學數學教學生活化的有效途徑探索
- 基于學生核心素養的小學英語教學方法探尋
- 思維導圖在初中英語閱讀教學中的應用探析
- 小學高年級數學有效教學策略探索
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 數形結合思想在小學數學教學中的運用方式
- 借助十字教學法優化初中數學解惑課程開展
- 關于初中語文生活化教學問題與策略的探討
- 初中數學教學中數學語言的應用
- 新課改下小學數學思維能力培養技巧分析
- 農村“小班化”教學模式初探
- 初中數學后進生轉化初探
- 小學語文教學中引導學生自主學習策略探究
- 基于核心素養視域下高中語文思辨性寫作教學探究
- 小學語文寫作教學的有效開展
- 核心素養視角下小學語文閱讀教學方法
- 小學數學教學中巧用思維導圖探討
- 探究主題意義 聚焦素養提升
- 提高小學生數學審題能力的有效研究
- 現代散文教學方法淺析
- 數列求和的有效教學探究
教學研究
- 淺析讀寫結合教學策略在初中英語中的應用
- 淺談“雙減”政策下小學英語有效作業設計策略
- 淺議小學語文情景教學模式有效實施策略
- 探究素質教育背景下的小學語文高效教學模式
- 淺談小學語文教學中的多樣化教學
- 小學語文也要“美”
- 基于主題意義探究的小學英語課堂的課例析
- 淺析分層教學法在小學數學課堂的開展策略
- 培養小學生數學探究興趣和學習習慣的策略
- 試論如何提高高中語文的課堂教學質量
- 對小學英語趣味教學方法的思考
- 初中語文課堂應如何提高學生的閱讀理解能力
- 淺談現代技術在小學語文課堂上的有效應用
- 淺談傳統文化在小學高段語文教學中的有效滲透
- 小學語文課堂學生學習興趣的激發
- 小學數學教學中培養學生問題意識的研究
- 加強初中數學課堂教學實效性改進建議
- 淺談新課改下的小學語文多元化教學策略
- “三新”視角下高二數學建模教學研究
- 淺談新時期背景下的小學英語有效教學策略
- 試析如何利用互聯網助力初中英語閱讀教學
- 問題引導在小學語文教學中的應用策略
- 淺析小學數學合作學習教學的應用策略
- 課外閱讀在小學語文教學中的作用
- 構建小學數學生活化趣味課堂教學策略
- 如何在小學英語課堂教學中滲透德育教育
- 淺談新課改下的初中英語閱讀有效教學策略
- 初中語文教學與傳統文化相結合
- 高中語文現代散文教學思考與研究
- 小學語文小組合作與主題閱讀有效結合策略
- 淺談合作探究法在小學數學課堂的應用
- 小學數學分層化教學策略研究
- 優化閱讀教學，激活小學語文課堂
- 提升小學生語文寫作能力的創新思考
- 利用游戲教學提升小學數學起始段教學效率
- 高中數學教學與信息技術的有效結合
- 信息化視角下的小學英語教學策略研究
- 探究新課改下的小學數學多元化教學策略
- 小學語文良好學習習慣的養成
- 初中英語教師開展興趣教學策略分析
- 中小學群文閱讀教學在不同學段實施策略的異同
- 初中數學合作學習模式的應用
- 探討初中數學教學中結合討論式教學策略
- 初中語文課堂有效提問的六個“度”策略研究
- 基于語文核心素養的小學高段古詩詞教學研究
- 情感教育在初中數學教學中的實施研究
- 小學六年級英語課堂有效提問策略分析
- 探索情景教學法在小學語文六年級教學中的應用策略
- 古詩文、潤心智、促德育
- 核心素養背景下小學數學高效課堂構建策略
- 如何在小學語文教學中進行傳統文化的滲透
- 優化小學作文教學效率的途徑研究
- 小學語文閱讀教學有效性策略研究
- 探析深度學習視角下的小學數學教學設計
- 高職語文線上教學資源庫建設研究
- 小學數學組織問題探究活動策略
- 小學語文班主任實施心理健康教育的策略
- 小學數學中高年級段多媒體技術應用思考
- 個性化閱讀讓語文課煥發活力
- 初中英語開展寫作活動的教學策略
- 深度學習視域下小學高段數學問題解決教學策略
- 小學數學學科核心素養及其培育的基本路徑
- 小議如何實現初中數學高效課堂教學
- 曾國藩家訓的育人之道及現實啟示
- 淺析小學數學高效教學模式
- 游戲化教學模式在小學數學課堂教學中的應用分析
- 農村初中語文教學中如何有效開展當堂訓練
- 小學數學復習課中思維導圖的利用芻議
- 初中數學課堂中學生核心素養的培養途徑
- 踐行英語學習活動觀，培養學生文化意識
- 深圳中考題型“短文填空”解題策略研究
- 基于問題情境創設的初中數學教學研究
- 低年級“悅讀”之法
- 在主題語篇習語教學中提升學生思維品質
- 基于深度學習視角的初中生數學推理能力培養
- 小學數學項目式學習中的“教”與“學”
- 讀寫結合教學法在小學語文閱讀教學中的作用簡析
- 淺談初中數學小組合作學習中學困生轉化策略
- 關于思維拓展實現中小學數學教學銜接
- 小學三年級語文教學中學生朗讀能力培養策略
- 淺談小學低年級識字教學指導策略
- 高職退伍返學學生英語學習適應性研究
- 在詩詞中徜徉，用傳統文化涵養學生的素養
- 淺談群文閱讀教學中文化傳承與理解素養的培養策略
- 小學數學生態課堂中師生交往互動的新思考
- 在數學學科中關注個體生命成長
- 小學語文閱讀教學與學生閱讀能力培養策略
- 初中數學教學中學生思維能力的培養
實踐探索
教育管理
課程縱橫
- 初中信息技術高效教學的實現探究
- 教師如何提升對數形結合思想的認識，促進教學行為的轉變
- 初中音樂教學引入流行音樂的策略研究
- 基于大數據的道德與法治精準教學研究
- 提高中職計算機專業學生自主學習能力的有效教學策略
- 小學教育信息化的現狀分析及策略探究
- 積極探索戶外體育
- 探究新時期背景下的初中美術多元化教學模式
- 如何利用多媒體提升初中物理課堂教學質量
- 如何開展初中歷史課堂互動式教學
- 互聯網時代下的高校思政教育創新
- 小學低年級認識簡譜有效教學策略探究
- 高中體育教學中創新改革模式與運用分析
- 聚焦策略，讓初中音樂教學更具實效
- 基于核心素養視角下教學目標的挖掘與落實
- 體育游戲在學前教育中的教學應用研究
- 探究情境教學法在小學音樂課堂上的應用
- 高中體育教學核心素養培養對策分析
- 小學音樂課堂合唱教學策略的實施
- 淺析初中物理教學如何激發學生興趣
- 對提升小學美術教學有效性的幾點思考
- 提升小學道德與法治課堂教學有效性的策略
- 巧借微課優化初中道德與法治課教學
- 試論如何在初中化學教學中培養學生的創新能力
- 如何開展有效地體育課堂教學
- 新課程背景下小學體育學習評價的設計研究
- 新的高考政策下高中化學教學的探索
- 小學音樂在三大教學法中的發展和創新
- 時事政治在初中政治課堂教學中的應用分析
- 小學美術落實美育目標的有效做法
- 小學體育教學培養學生運動技能的有效路徑
- 新時期初中生物課堂教學革新
- 關于對初中物理解題常用方法的思考
- 初中歷史教學的“深度”困境與對策研究
- 略談提高高中政治課教學效率策略
- 初中道德與法治教學中的互動教學探討
- 合作學習在高中信息技術教學中的應用
- 時政資源在高中思想政治課教學中的運用研究
- 美術教學中學習共同體理念的構建與應用策略
- 更新教學理念，改進道德與法治教學
- 淺談如何加強當代高等職業院校學生思想政治教育工作
- 新、舊人教版高中化學“膠體”教學內容比較研究
- 探究動量定理解決雙棒模型問題
- 淺談文字史料在高中歷史教學中的作用
- 新舊人教版高中地理教材活動設計比較分析
- 淺析賞識教育在高中政治學困生中的運用策略
- 關于解決浙江省新高考物理選考危機的相關建議
- 美育教育中美術理論與造型基礎教學問題探析
- 立足學科核心素養，提高高中政治課教學實效性
- 淺談中小學生思想政治教育現狀
- 浙江省新高考下考生選考物理的影響因素研究
他山之石
- 淺談我國固廢處理技術現狀及其發展趨勢
- 淺析受資助學生的心理問題及對策分析
- 汽車維修工加強汽車維修質量的策略探討
- 淺析5G時代軌道交通行業發展趨勢
- 運用“防震減災”活動，提升學生勞動素養初探
- 淺述不同家庭教養方式對中職學生發展的影響
- 中職服裝教育中傳統文化的傳承與應用研究
- 高中生心理壓力現狀研究
- 中職學校餐飲服務專業教學研究
- 淺議戶外自由游戲材料的投放與使用
- 推進基層黨校治理體系和治理能力現代化分析
- 英國教學卓越框架對我國高等教育評價的啟示
- G3路施工組織設計
- 計算機網絡安全技術的影響因素
- 創新創業背景下中職市場營銷學課程教學探析
- 試析當代大學生逃課現狀成因及影響
- 優秀家風對中學生德育的影響與對策
- 古詩詞的旅游效應及相關旅游資源開發應用探索
- 弘揚新時代愛國主義精神與高校大學生就業路徑探究
- 基于JF Can-do的大學日語教學目標設計
- 淺析當代大學生人際關系現狀及對策
- 核心素養背景下高中生文明禮儀教育探究
- 供給側結構性改革視域下高校青年黨員教師師德建設路徑研究
- 英美國家教育懲戒對于我國教育懲戒的啟示