2019年8期
學業
高教研討
職教論壇
- 高職護理專業不同性別學生志愿填報狀況調查
- 《國際貿易理論與實務》課程改革初探
- 信息化在中職《汽車制動系統維修》課堂中的應用
- 中職生職業傾向的實證研究
- 成人高等教育經管類專業虛擬實驗室建設研究
- 提升職業院校適應社會需求能力的研究
- 翻轉課堂理念下高職創新創業教育課程建設研究報告
- 淺談高職學生職業素養培養課堂教學
- 雙創背景下《營養與保健》課程建設創新的幾點思考
- 淺談新時期高職學生五四精神的傳承與培養
- 高校輔導員班級開展心理健康教育工作探析
- 混合式教學在高職《網頁設計與制作》應用研究
- 高職院校檔案管理工作的現狀與改進對策
- 淺談提高高職院校實驗室使用
- 中職學生學習倦怠的影響因素及應對策略
- 中職美術教學中滲透德育功能的實踐研究
- VR技術和數字教學管理系統在模擬導游實訓室的應用
基礎學科
- 高段音樂課堂有效提升學生音樂聽覺思維能力的實踐研究
- 小學數學綜合實踐活動課教學中的問題與對策
- 小學數學畢業復習之我見
- 初中化學的育人功能與實施研究
- 課外閱讀在小學語文教學中的重要性探討
- 淺談三段八步小學語文教學模式
- 教育游戲在小學數學教學中的運用策略探究
- 高中語文閱讀理解解題能力的提高途徑探究
- 芻議初一英語詞匯教學策略
- 優化小學體育課堂 提升小學生體育素養
- 關于小學數學實踐教學方法的探究
- 小學語文教師專業發展困境及策略探究
- 淺談初中體育課程教學中的師生關系
- 小學數學智慧課堂的構建與實踐
- 打造高效課堂增強物理學習的感召力
- 初中政治參與式教學探討
- 初中英語聽力教法教學研究
- 小學數學生活化的策略
- 小學數學教學生活化的實現路徑
- 人教版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊2.1.1整式（第1課時）教學設計
- 小學語文教學中師生之間的有效互動淺析
- 淺談小學語文教學中的審美教育
- 初中數學教材教法課程建設的研究與實踐
- 新課改中初中語文朗讀教學存在的問題及對策
- 小學數學教學中學困生學習能力的培養策略研究
- 小學語文個性化作文教學策略淺析
- 探究小學數學教育中獨立思考能力的養成
- 核心素養視域下的英語課堂教學
- 小學英語閱讀教學方法初探
- 游戲化教學在小學數學教學中的應用與探究
- 信息技術支持下的小學數學讀圖能力培養策略研究
- 高中英語閱讀教學過程中的文化導入策略分析
- 小學數學教學中微課的設計研究
- 小學數學“自主學習”有效性的探究
- 初中數學“分層教學”探析
- 高中物理問題式對分課堂的探究
- 初中數學教法創新與學法改革初探
- 初中英語教學中的課堂導入策略
- 小學數學教學情境課堂創設方法的探討
- 淺議初中化學教學中培養學生自主學習能力策略
- 培養學生學習興趣的小學數學教學實踐探析
- 初中物理精準教學課堂的構建及實踐
- 小學數學閱讀教學有效性概論
- 淺談小學語文教學中的古詩詞教學
- 初中數學核心素養及其培養策略探究
- 淺論小學語文教育中的傳統文化教育
- 小學數學分析問題能力研究策略
- 新課改下初中語文教學中的情感教育研究
- 淺談小學數學學習興趣的激發與培養
- 淺談小學語文教學中中華傳統文化教育的滲透
- 信息技術與小學數學的有效整合思考
- 初中英語閱讀教學中的學生思維能力培養
教法探討
- 義務教育課程標準實驗教科書歷史七年級上冊 第二單元 第八課 百家爭鳴（1課時）
- 幼兒園體育健康教育發展現狀及對策研究
- 信息技術視角下如何構建高中政治高效課堂
- 巧用速度比求解追逐應用題
- 初中歷史教學中中學生人文精神的塑造探究
- 拉祜族民族民間音樂在幼兒園音樂教育中的運用
- 幼兒教師媒介信息素養提升策略研究
- 農村小學語文閱讀教學方法探究
- 淺析初中文言文教學中的教學相長
- 多媒體輔助教學在初中英語教學中應用的研究
- 游戲在初中英語語法教學中的應用研究
- 激發學生學習數學的興趣之我見
- 關于小學音樂體驗式教學方法的探索
- 小學數學課堂理答行為的實踐教學研究
- 淺談如何上好初中音樂課
- 淺談農村小學教學質量提高策略
- 小學美術要從內心做起
- 提高農村小學英語教學質量的策略
- 借鑒古人思想，創新初中班級有效管理工作
- 淺談初中語文高效課堂教學策略
- 淺談初中數學教學中的素質教育
- 小學低年級學生如何寫作之我見
- 等腰三角形一題多解教學分析
- 淺議三官彝寨的雙語教學
- 三識木蘭，在傳奇里尋找普通人
- 淺談高中藏語文教學中情感教育的滲透
- 有效開展小學習作教學“四部曲”
- 淺議提高初中生物教學中學生科學思維的策略
- 小學語文“問題意識”培養的意義及其策略
- 淺議初中階段英語口語能力的培養
- 小學數學課堂環境與學習成果的關系
- 關于初中物理高效課堂的探索與實踐
- 以學生為中心的鄉村小學英語課堂教學案例
- 小學數學教學中如何做好因材施教
- 讓圖片發聲，讓歷史說話
- 情境式板書在九年級英語閱讀課教學中的應用探析
- 小學數學探究式教學的實踐探究
- 例談中考數學復習中例題設計及思考
- 如何培養低段學生的閱讀習慣
- 巧妙利用游戲模式激發小學英語學習興趣
- 口算除法(練習課)
- 繪本在小學英語核心素養培養中的應用分析
- 幸福之花，情意相伴，真情奉獻
- 優化小學語文作業 提高小學語文質量
- 對初中信息技術學科學習質量評價的思考
- 如何提高七年級學生英語詞匯記憶效果
- 趣味性教學方法在小學低年級數學教學中的應用
- 淺議小學英語課堂教學中對話教學的有效策略
- 淺談農村學生課外閱讀習慣的培養
- 小學數學核心素養的特質與建構研究
- 如何提高美術課堂學生學習參與度
- 淺談拉祜擺舞在幼兒園藝術活動中的運用與傳承
- “駕馭式自主高效課堂”之如何設計初中信息技術教學過程探索
- 如何在初中數學教學中滲透數學思想和方法
實踐創新
- 本土資源在音樂區角活動中的運用
- 落實精細管理，夯實安全基礎
- 淺談在中小學開展機器人教學
- 淺議如何打造春天般的語文課堂
- 淺談家庭生活中的幼兒的品德教育
- 巧用自然物開展編織活動 促進幼兒個性發展
- 在語文學習中發現文本之美
- 幼兒園音樂節奏游戲生活化教學的實踐研究
- 淺談畢業班有效管理策略
- 對小學道德與法治課堂生活化教學的思考
- 我校樹立有效教學理念，倡導教學改革之路
- 充分發揮校外輔導作用促進青少年健康成長
- 觀課議課，教師專業成長的有效策略
- 淺談如何創辦特色幼兒園
- 幼兒園音樂節奏活動中“一物多玩”的探索與實踐
- 多元文化背景下的幼兒道德教育
- 淺探農村小學低年級看圖寫話的訓練與培養
- 學高年級班級管理中班主任激勵風格分析
- 音樂節奏在語言教學中的應用
- 提升學生語文核心素養，培養學生語言文字運用能力
- 初探如何激發初中生鍛煉的內在積極行為
- 小瀾滄拉祜族吉祥物“葫蘆”在幼兒園美術活動中的運用
- 淺談在建構游戲中教師介入和引導幼兒的方法
- 淺談如何培養幼兒音樂節奏感
- 游戲在幼兒園體育教學中的運用
- 拉祜民俗文化在幼兒園環境創設中的應用研究
- 淺談培養學生自主學習的能力
- 中考物理復習的幾點建議
- 四個指向的“隨堂學習單”有效使用的實踐研究
- “師生互動”課堂教學模式策略探微
- 勞動實踐在山區聽障孩子心理健康教育中的作用不容忽視
- 農村學生運動損傷原因與防治措施探析
- 福祿貝爾的兒童教育理論對我國兒童教育的現實意義
- 淺論幼兒行為習慣培養
- 反思“搶跑”式早教的后果
- 幼兒園音樂節奏活動生活化的實踐
- 落實三大關鍵點 讓核心素養“生根”
- 學校和家庭教育相有結合的探索
- 論小學生問題意識的培養
- 淺談如何進行青少年越野滑雪運動訓練
- 在家庭教育中幼兒良好道德行為養成的途徑研究
- 淺談合作學習中自主學習能力
- 中小學生“開學綜合癥”干預探討
- 幼兒園音樂節奏活動中本土資源的開發與利用
- 談紅色故事教育對大班幼兒成長的重要性
- 淺談城中村初中班集體建設
教學隨筆
大視野
- 鹽城加快接軌上海研究
- 基于內容分析的重慶城市品牌符號體系構建
- 如何提高鐵路建設物資設備管理水平
- 談新時期如何做好交通場站企業的黨建工作
- 大數據時代下的企業管理模式創新
- 加強鐵路物資計劃管理工作 提高采購供應效率
- 基于綠色環保的新型印泥盒結構設計的研究
- 全域旅游背景下企業的戰略轉型
- 提高基層黨校干部教育培訓針對性、實效性
- 新時期基層黨務工作者做好干部職工思想政治工作的幾點思考
- 談文化館的免費開放
- 論心理素質在鋼琴演奏中的作用
- 5S管理的內容及效用
- 淺析建筑裝飾裝修工程施工BIM技術的應用
- 淺談工商管理對經濟發展的作用
- 乒乓球訓練教學基本方法
- 鄉鎮文化廣播電視事業服務新農村建設思考
- 探究全媒體環境下傳統文化的傳播創新
- 淺析通訊自動化通道故障及其維護
- 運動性疲勞產生機理的分析研究
- 夯實黨建根基全面提升國企基層黨支部組織力