科學大眾·教師版
教海探航
- 初中歷史“時空觀”的培養策略探究
- 現代教育技術在物理課堂教學中的應用與融合
- 初中物理課堂有效教學的實踐研究
- 技術支持下的高中數學課堂教學行為研究
- 核心素養下的高中數學高效課堂教學的思考
- 演示實驗,讓課堂成為學生的樂園
- 家國情懷在歷史教學中的貫徹
- 用中國傳統文化點亮道德與法治新課堂
- 高中數學知識在物理全國卷中的應用研究
- 高中有效開展科技模型活動的策略研究
- 農村普通高中特色“智慧教育”探秘
- 基于核心素養導向下有關物質的量的單元教學設計
- 淺談地理教學中環保教育的滲透
- 談談沒有愛就沒有教育
- 古今德教為先的主體光輝和傳承發展
- 基于學情資源的高中地理課堂有效教學的研究
- 基于深度學習的初中物理實驗探究素養培育策略
- 淺談核心素養視角下語言建構與運用能力的培養策略
- 游戲化教學在初中信息技術教學中的應用探討
- 試論探究式教學在初中物理教學中的應用
- 探討趣味田徑教學法在初中體育課堂的運用及教學策略
- 培養初中生英語文化意識的教學策略
- 關于提升科普場館吸引力的思考
- “互聯網+”信息反饋教學下的初中數學教學設計
- 初中英語課堂教學情境創設的有效策略
- 大數據時代班級管理平臺的開發及應用分析
- 如何創設情境激活化學課堂
課堂經緯
- 小學語文深度學習之我見
- 還原本真課堂,積累數學活動經驗
- 探究式小學科學課堂構建
- 寫活場面如臨其境
- 在數學游戲中提升學生的思維能力
- 以趣激讀以讀促情
- 親歷實驗過程助推思維發展
- 推動小學生科學素養形成的能力探究
- 巧用畫圖使小學科學課堂綻放異樣光彩
- 基于教育傳播視野下小學科學課堂教學活動的優化分析
- 給我一雙慧眼
- 學會放手以退為進
- 淺談如何提高一年級數學解決問題的能力
- 小學語文閱讀與寫作有效契合途徑概述
- 探究小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 結合部編教材談低年級寫話教學
- 巧設數學問題情境促進學生思維發展
- 讓“悅讀”成為孩子語文素養提升的奠基石
- 巧借學生質疑引領課堂探究
- 辯證與統一,實踐小學數學變式教學
- 淺談新課標背景下小學體育課堂教學的策略
- 淺談小學科學教學的趣、疑、實、活
- 設置問題情境催發問題解決
- 生活教育視域下的數學課堂研究
- 生活情景在小學生《道德與法治》課堂中的應用
- 基于多元化的小學音樂教學策略研究
- 自然拼讀法在鄉村小學英語教學中的應用研究
- 小初一體數學銜接教學策略探究
- 學科融合創新繪本教學新課堂
- 小學數學核心素養的構成及教學建議探尋
- 巧用“E+”平臺助力高效學習
- 錦上添“畫”
- 如何利用鄉村小學的資源開展英語教學
- 圖書館開展少兒閱讀推廣的實踐路徑探尋
- 掌握小標點做好大文章
- 在低年級數學課堂中“玩游戲”
- 小學語文教學中發現學習的有效運用
- 班級周報
- 談游戲在科學教學中的應用實踐
- 初探思維導圖在小學低年段語文教學中的應用
- 生活大舞臺寫話更精彩
- 新課標下滲透在小學體育中的德育教學模式初探
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究
- 暢游星空
- 運用“善問”藝術與學生課堂互動
- 基于教材資源整合的小學英語語法教學
- 淺談語文課堂教學中的探究性學習
- 解決問題教學因生活而“精彩”
- 捕捉生成資源引導自主探究
- 《數數和千以內數的認識》課堂觀察報告
- 如何培養小學生解答應用題的能力
- 例談“記”類古文教學的有效設計與實施
- 小學英語有效作業設計及評價
- 換位思考在語文教學中的運用
- 談Scratch課堂中學生創新能力的培養
- 淺談信息技術課堂中的有效提問
- 不患無策只怕無心
- 淺談小學數學小組合作學習活動的設計與實施
- 發展思維品質形成語言素養
- 淺談美術“后進生”的轉化
- 上趣味橫生的課
幼教天地
中職教育
高等教育在線
- 國內高校創客教育研究綜述
- 質量保障體系下的高校課堂管理探析
- 探究新媒介發展對高校思想政治教育的時代價值
- 保定市大學生就業觀念分析
- 初探大學生文明修身系列教育模式
- 新時期高職體育和社會體育銜接問題的研究
- 普通話融入幼師口語教學的有效方法
- 基于公共文化服務背景的藝術扶貧工作分析
- 虛擬社會之“網暴人”探論
- 高職藝術設計類課程有效教學探究
- 新形勢下電工學課程改革的探索
- 淺析高職數學與人文素養自然融合的課堂教學
- 高職體育教學中開放式教學的運用分析
- 高職學院以學生為中心的“課前課中課后”學習體驗
- 高職院校思想政治理論課實踐教學研究
- 基于經營情境的高等院校“基礎會計”課程教學研究
- 以“學”為中心的鉗工訓練教學改革與實踐
- 翻轉課堂背后的教育心理學原理淺析
- 漢字組詞的數量優勢
- 全面從嚴治黨背景下基層教師黨支部法制化建設探析
- 敘事心理學視角下的兒科課堂教學策略探研
- PBL教學法在骨科教學中的應用淺探
- 加強新疆高校中國化馬克思主義世界觀的必要性
- 高等院校的人才培養質量調研及分析
- 不同運動項目對大學生心理資本和生活滿意度的影響
- 信息傳播過程中圖形應用研究
- 基于語料庫的多義詞統計意義解析
- 工程教育下的計算機科學與技術專業課程體系建設探索
- 轉換生成語法在消解現代漢語歧義句中的運用
- 早期接觸多語言環境對語言發展的影響
- 信息化教學手段在風電專業課程教學中的改革與研究
- 關于高校創業孵化園創業團隊管理績效問題的對策與建議
- 心理學視角下學校心理健康教育的構建
- 淺析高職院校專利轉化與管理對策
- 高職院校學生教育管理的創新模式探究
- 云南與周邊國家高校學生英語學情比較研究
- 基于二語習得理論的應用型本科大學英語教學研究
- 教師資格證“國考下”地理科學專業學生的教育培養研究
- 微文化時代研究生社會主義核心價值觀的培育
- 高職院校機械制圖課程教學方法改革探討
- 《建筑施工技術》課程教學改革的探索
- 大學生社會實踐法律保障問題初探

