考試周刊
文學語言學研究
文化藝術研究
語文教學與研究
數學教學與研究
- 新計算技術條件下的高等數學競賽
- 基于新課標下的高中數學方法論研究
- 高中數學(選修1—2)《歸納推理》教學設計
- 三角函數問題中的數學思想
- 淺論函數的對稱性
- 加強方法指
- 概率與統計中的常見錯誤剖析
- 淺析高中數學學科合作探究教學策略的運用
- 如何在數學教學中實施素質教育
- 還學生自主學習的舞
- 走在多向思維的大道上
- 數學課堂上培養學生獨立思考的幾點做法
- 在數學學習中培養創新能力
- 利用數學習
- 從心理學角度來分析代數
- 發揮主體作
- 走近“數感”
- 提高中職數學教學有效性的思考
- 讓初中數學后進生邁開前進的腳步
- 新課程下初中數學概念教學的有效方法
- 初中數學課堂教學中的情感因素
- 激發學生在數學課堂教學中進行有效探究活動的策略
- 真實的課堂因“意外”而更精彩
- 表演學習法使學生輕松掌握“排列組合”
- 巧練是學習數學的“金鑰匙”
- 也談“數學問題生活化”
- 小學數學教學中學生創新能力的培養
- 如何在低年級有效開展計算教學
外語教學與研究
- 高職高專英語教學與素質教育
- 專門用途英語(ESP)是高職英語的發展方向
- 關于英語教學需求分析的思考
- 大學英語教學應注重學生交際能力的培養
- 英語專業公費師范生學習動機變化特點研究
- 獨立學院學生英語學習動機激發的策略
- 藝術院校大學英語第一課堂實踐教學
- 如何上好大一新生第一堂英語課
- 交際法在高職日語泛讀教學中的運用
- 運用管理激勵理論管理高職學生的英語學習
- 多媒體網絡環境下幼兒英語教學法實證研究
- 高職英語教學中的跨文化交際
- 高校英語教學淺析
- 情感因素在英語教學中的運用及情感教學
- 互聯網與大學英語口語自主學習
- 論外語教學中的翻譯教學
- 高職生英語寫作常見詞匯錯誤分析
- 運用4/3/2教學技
- 顯性和隱性超級鏈接對第二語言詞匯無意識習得的作用
- 英漢語音系對比在英語語音教學中的作用
- 注重學思結
- 溫感形容詞的中日認知對比分析
- 英文原聲電影在英語教學中的應用
- 合作學習在英語報刊閱讀教學中的應用
- 高中英語閱讀教學中“授之以漁”策略初探
- 高職韓語聽力教學中的問題及解決方法
- 中專英語教學與學生能力的培養
- 高中英語教學情感因素的融入
- 利用多媒體輔助英語教學的優勢
- 實施多媒體教
- 初中英語課堂教學中的文化導入
- 關于初中英語教學中多媒體使用的幾點看法
- 運用生活化課堂教學模
- 再議如何培養初中學生學習英語的興趣
- 牛津初中英語單元有效復習的思考
- 為初學英語的小學生插上“樂學”的翅膀
- 創設情

