2021年3期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內外教育理論研究成果和實踐經驗。自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
家長·下
本刊視線
管理
教學
- 多元化學科知識在小學數學課堂教學中的運用
- 小學數學智慧生成型作業的開發
- 高中語文課堂核心素養培養的思考
- 鄉土環境教育的高中生物校本課程開發
- 淺談游戲化課程在幼兒園教學中的合理運用
- 初中英語創新課堂的構建策略
- 幼兒園課程與游戲的整合
- 基于信息技術的小學數學高效課堂構建芻議
- 特殊兒童身心發展研究及家庭教育方法
- 幼兒園安全教育活動園本化開發與實施研究
- 締造完美教室 提升學生素養
- 農村初中數學教學中分層作業探究
- 幼兒園的種植活動課程開發和利用研究
- 指向深度學習的高中數學對話教學策略研究
- 例談“讀思達”教學法下小學生數學表達力培養
- 問題引導法在小學語文教學中的應用研究
- 趣味性教學方法在小學數學教學中的運用分析
- 核心素養下“六步教學法”在高中語文教學中的應用
- 探究式教學在初中道德與法治課堂中的應用
- 小學語文教學中如何培養學生的閱讀能力
觀點
- 核心素養下初中英語作業分層設計有效探討
- 基于核心素養的小學數學單元整體教學例談
- 基于新課改下的高中語文教學初探
- 新課程理念下的高中物理高效課堂教學探究
- 新課改下初中物理高效課堂教學的構建策略研究
- 小學語文非連續性文本閱讀試題命制的有效探討
- 高中歷史教學中運用史學資料培養學生家國情懷
- 初中歷史教學中學生學習興趣的培養策略
- 論幼兒體育游戲化及其對幼兒興趣的培養
- 學科素養背景下小學生語言文字運用能力的提升
- 核心素養下農村小學綜合實踐課程有效開發的研究
- 數學實驗在小學數學教學中的應用
- 探究性學習在初中生物教學中的應用
- 探究幼兒園“走班”游戲實踐活動教學
- 淺析幼兒園區域環境中思維導圖的運用
- 激勵性原則在小學音樂教學中的實踐探究
- 初中音樂學科高效課堂的研究
- 音樂教學中注重情感體驗
- 小學美術教學中的中國畫教學初探
- 基于素養培植下的小學低年級音樂課律動教學
- 中國藝術歌曲在中學音樂教育中傳播與融合的策略